2019年 清华北大学子的学习经验分享

清华学子：李亚博

同学们应该都刚刚考完期末考试吧，不论考的理想与否，一个学习过程已经过去。需要面对的是接下来的学习，这是我今天想要告诉大家的第一点，高考前你会经历数不清的考试，但真正对你人生轨迹起决定性作用的只有中考和高考，其余的考试仅仅是一些阶段性的测试，检验一段时间来的学习成果，同时反映出你在这一段时间上存在的小问题，必须正视，但不可以过分重视。

第二点，我想谈一下暑假该怎么用。第一要读书，第二要学英语。初中大家应该明显感觉到自己的接受能力显著提高了，并且时间还很充裕。一些名著的原著以及当代的一些著作初中最适合初中读，初中假期绝对是读书的大好时机。英语的学习一天也不可间断。同学们可以订阅一份21世纪报来读，除了扩大阅读量，同学们还应该坚持每天做听力练习，建议至少20分钟。学英语是一个需要长期坚持的过程。而对于高中同学们来说，假期的重点就毫无疑问要放在学业上了。我的建议是注重对上学期知识的加深训练，而不是向后预习。

第三点，我想和大家聊一聊学习习惯。同学们要明白习惯因人而异，只可借鉴，不可死板模仿。老师会给你很多有助于学习的建议，但并非每一条都适合你，不要强迫自己完全按老师说的去做。还有作业是为了提升自己，千万不要为了应付检查做无用功。在高三后半段学习过程中，应该有自己的计划了。我在高三后两个月中就常常在课堂上安排自己的事，像研究点入学难题，深挖几个物理模型。清楚自己应当突破哪里，能快速得分点在哪里，是高三下学期必须把握的问题。

清华学子王可轩

今天十分荣幸能在这里交流学习经验，分享我的学习方法。

关于学习，我认为最重要的是要有端正的学习态度。不可否认的是，能做到专心致志地学习而不厌烦是十分困难的，尤其是到了高中时期，高强度的练习往往能将不少人击垮，这时找到学习的乐趣便至关重要。最好的学习状态莫过于融入到学习中去，我每次做题都总爱与同桌较量一番，比一比谁能做到做题更快且分更高，虽然听起来有些幼稚，但我认为这促进了我许多。

在学习方法上，我认为最重要的就是勤动脑，多体悟。无论是难题还是简单题，或者书本内容，很多东西都值得思考。对于某个特定的问题，掌握解决方法应是最基础的，我们还可以考虑是否一题有多解，或者这道题的难点和易错点，还可以将这类题进行总结整理，在整理的过程中我们还会有新的发现。

其次，心中要有梦想与目标。梦想常常遥不可及，它是一种追求，促使我们不断前进，提供精神支撑，而目标则相对地成为我们努力的方向，二者缺一不可。

另外一点是，适度的练习是必须的。很多人反对题海战术，其实我认为一味地做题虽然不正确，大量的练习仍然不可或缺。我们要清楚地认识到自己的薄弱点，通过做题来弥补，并不断巩固，最终了然于胸。

最后，还有一些学习技巧值得尝试。比如对于一些十分难记的知识点，可以自编口诀记忆。我曾将语文的全部得分点编成七字口诀，反复记忆，虽然不是很押韵，但也避免了因遗忘而丢分。另有一些，比如英语单词的联想记忆，对各种知识点的反复回忆，都是不错的方法。

清华学子周宇轩

很高兴今天能在这里和大家分享我的一点心得体会。首先感谢母校二中对我的培养，为我的学习提供了良好的环境。也感谢聊城日报社给我提供这个机会。

第一，要有计划和目标。

第二，主动完成额外的作业。真正优秀的同学都会有自己的加餐。其实很多学校都会布置额外的作业，但老师又不讲。对这些题利用好了，对学习很有帮助。

第三，敢于并乐于寻求帮助。

第四，不仅仅为了考试而学习。

第五，合理安排时间。什么时候该做什么，做多久，懂得舍弃。这个要根据自己的情况自己把握。

第六，重视基础，重视阅读。

第七，要认真对待老师布置的作业。认真不仅是一种习惯，它更是一种能力，需要培养。

第八，拒绝拖延，马上行动。

第九，心态很重要。学会正面看待问题，保持对自己的信心，永远不要自我轻视，不要去预知未来的痛苦。

接下来这一点，也是最重要行动的一点，行动是解决一切问题的良药。对于高中学习，一定要注重积累。积累本，记录的不一定只是知识，一些方法技巧，一题多解，更重要的是记录自己的思考。

在此，我想特别强调一下良好心理状态的重要性。思想是行为的先导，心理的成熟和健康能塑造一个完整的人。当你拥有了一个健康的心态，就能够正视生活中的每一次成功与失败，每一次快乐与忧伤，以一副从容的姿态面对高考，才能更有效地发挥自己的潜力，最终实现自己的梦想。

学弟学妹们，高三是我们查漏补缺的大好时光。“但行好事，莫问前程”。做任何一件事，走好过程都是最重要的。好机会总是垂青于那些有准备的头脑。

北大学子：吴乐妍

今日非常荣幸能够与大家分享我对学习生活的一点体会，希望能对大家有所帮助。

就小学和初中而言，个人认为其重点在于良好习惯的养成，这里的习惯既在课业学习中，亦在课余时间的利用中。“千里之堤，溃于蚁穴”，退步往往见于自以为无伤大雅的微小懈怠之后。我们当将正确的事情坚持下去。至于课外的学习，形式则更为多样，读书、练字、出游、志愿活动、歌舞乐器等都可有所投入。对于这点，我特别想强调的是读书，尤其是读经典、读名著。

在学习方法上：

首先，“认识你自己”，并不断提升自己。无论对输入知识还是练习与考试，反思都必不可少。

第二，重视思考。输入和输出知识的过程本身便需思考，但自发思考外，高中学习比以往需要更多自觉思考。一要多问“为什么”，二要注意联系，多 进行所学间的贯通、转化，多对比和归纳。

第二，重视课堂，重视老师的节奏。

第三，交流合作。高中是学习的地方，不是你死我活的战场；合作是“你 我各有一个思想，交流便是两个思想”的共赢，亦是团结向上、共同进步的班 级合力的引擎，何乐不为?

第四，心怀热爱，不失动力。

对于心态情绪：进入高三下学期后的一段时间，我突然对成绩和名次看得特别重要，并把一切错误看做巨大的失败，由平和向前变得“想赢怕输”。我的老师们细心地发现了我心态和情绪上的波动，并主动把我召去谈心。在他们的开导与建议下，我渐渐学着不将关注点放在“问题很多”的现实上，而专注于对一个个问题的解决，尽力放下包袱从容去做。我必须感谢老师们：是他们不变的信任与支持助我走好高三这段路。