如何培养你自己独特的领导风格？

如何培养你自己独特的领导风格？文丨李正治

所有的管理者都是从新人成长起来的，大家都希望自己有卓越的领导能力，可以带领自己的团队冲锋陷阵。

成为了管理者，你的风格、行为、态度和成绩在公司里一定会备受员工和其他领导者的关注。因此，要做好管理，咱们一定要做好许多方面的准备。

本周给大家带来一篇“管理”话题的文章，希望通过这篇分享你可以了解到自己适不适合做管理，以及你的领导风格是什么。

一、了解自己属于哪种领导风格

每个人每天处理事情，有40-50%是习惯性的行为。也就是处理这些事情，我们大都靠的是自己的行事习惯和风格。管理者的管理行为，同样也遵循着这样的风格习惯。

领导风格指的就是他人能感觉到的领导者的行为模式（包括语言和行动）。

是个人在长期的经历、领导实践中逐步形成的，具有较强的个性化色彩。

那么，

我们所熟知的领导风格一共有哪几种？

你自己的领导风格又是属于哪一种呢？

下面有一道关于领导力风格的测评题，根据你的真实情况作答，就可以初步了解到你自己的领导风格。

你部门来了一位新员工正接受岗前培训，他很想把事情做好，也非常自信，但是他工作方法和经验比较少，作为领导，你通常是怎么处理的？

Ａ、指导下属按标准步骤完成工作。

Ｂ、提出工作要求，也听听下属的建议。

Ｃ、询问下属对工作目标的想法，并予以鼓励和支持。

Ｄ、尽量不干扰他。

答案是A ，你属于命令式风格

通常，你的下属没有太多自由发挥的空间，你习惯于把一切计划、管理、控制都掌握在范围之内。对员工的角色和目标，你会给予详尽的指导，密切监督他们的工作成效，并对工作结果给予反馈。

特点：

支持性的行动少，指挥性的行为多；注重监督；规则和纪律约束等。

答案是B ，你属于教练式领导风格

你善于制定清晰的目标任务，在下属表现很好的时候给予支持，在表现不好的时候也给予支持和鼓励，你会帮助下属确定自身的优点和弱点，并且将这些与他们的个人志向和职业上的进取心联系起来。

特点：

给予下属大量指示，试图倾听下属对决定的想法；及时对员工的行为进行赞赏；及时给下属提供工作表现好坏的反馈。

答案是C ，你属于支持式领导风格

你会向下属征询他们的意见和建议，并且鼓励他们参与决策。

特点：

与下属共同作决定；经常举行团队会议；群策群力，集思广益；认可和主动倾听下属的意见，并提供解决问题的便利条件；协调合作、团队领导、沟通。

答案是D ，你属于授权式领导风格

你会将很多责任授权给员工并期望他们能够自己处理相关的细节。授权式领导只在开始和结束时联系，提供详细的指导。

特点：

决策过程委托下属去完成；提供适当的资源，少支持少指导；明确告诉下属希望他们自己发现并纠正工作中的错误。

最后，如果你的选择是：感觉四个答案都有点像，你会根据情况变化调整，这就说明你属于权变式领导风格。这是一种最佳的领导方式，说明你的领导风格具有相当的弹性度，可以随时应对高度的领导压力及变化的领导环境。

二、有效的领导行为需综合考虑工作行为、关系行为

领导生命周期理论认为，有效的领导行为应综合考虑工作行为和关系行为。

工作行为就是指挥型行为，主要与事有关系；

关系行为就是支持型行为，主要与人有关系，即与个人的能力有关。

这两种行为在内容和表现形式上，具有哪些特征？

工作行为：与事相关，包括告诉对方“你是谁”（角色定位）、该做什么，什么时间做，在哪里做，以及如何做。

单向沟通（从上往下）是工作行为的典型特征。

完成组织任务，提升员工的工作能力，是工作行为的核心价值。

关系行为：与人相关，包括倾听、鼓励、表彰、表现信任、提升参与感、建立亲和关系和归属感等。

双向或者多向沟通，是关系行为的主要特征。

建立良好关系，提升员工的工作意愿，是关系行为的核心价值。

在我们的日常工作中，是工作行为重要还是关系行为重要呢？

作为初学情景领导的人，一时是较难把握其中的分寸。

我们先从日常工作来回顾几种常见的情景，

每天我们九点上班，乘电梯时遇见同事会微笑打招呼和问好，接着打卡签到，坐到工位上后打开电脑或去接水倒茶，顺便和遇见的领导、同事寒暄，聊几句家长里短。然后计划整理一天的工作规划、开早会，向上级、部门同事、下属汇报、安排工作，再去执行。

在上述的情景中，

属于关系行为的有微笑、打招呼、问好、寒暄、聊天；

属于工作行为的则是开早会、向上级、同部、下属汇报、安排、执行工作。

显而易见，工作行为是推动我们达成绩效目标动力系统，而关系行为是维持这套动力系统所需要的润滑剂。

因此，我们不可以把二者隔开来看，因为他们灵活的转换配合利于我们形成高效工作模式，营造良好的工作气氛，这二者都很重要。

三、四种领导风格我们在实际工作中如何运用？

一、四种领导风格的管理行为方式

我们根据上文中所提到的工作行为和关系行为的特征，将领导风格分为四种领导风格，如下图所示：

1、命令式风格的管理者，如何发挥你的领导力？

- 帮助员工发现问题；

- 注意设定员工的角色、提供明确的职责和目标；

- 明确指导下属并产生行动计划；

- 多数情况下通过单独沟通来解决问题和控制决策；

- 明确告知所期望的工作标准，及时追；

适用情景：

- 企业初创时期的管理；

- 应对危机事件；

- 处于发展第一阶段员工的管理；

特点：

- 明确告知下属工作计划和期望的标准；

- 单向沟通；

- 注重约束和监督；

2、教练式风格的管理者，如何发挥你的领导力？

- 确认下属的问题；

- 设定下属工作的目标；

- 说明决策的理由并征求下属的建议，倾听下属的感受，以促发创意；

- 支持和赞美下属的态度、热诚和进步；

- 多注意引导式交流，引导对方思考如何做得更好，避免不必要的失误；

- 由领导者作最后的决策，继续指导任务的完成；

适用情景：

教练型的领导方式具有高指挥、高支持的特点，适合指导有一定经验的员工。

辅导方法：

- 说给他听；

- 做给他看；

- 让他做做看；

- 做得好，夸奖他；

- 做不好，再改善；

- 反复做，成习惯。

3、支持式风格的管理者，如何发挥你的领导力？

- 让下属参与确认问题与设定目标；

- 多问少说，倾听和激励下属主动解决问题和完成任务，并承诺与下属共担责任；

- 必要时领导须提供资源、意见和保证；

- 领导与下属共同参与决策的制定，分享决策权；

适用情景：

适合于愿意度忽高忽低需要激励的员工。

基本原则：

- 公平原则：相同业绩给予相同奖赏或者不同业绩给予不同奖赏；

- 刚性原则：激励力度只能是先弱后强，先小后大；

- 时机原则：在恰当的时机实施激励，或在不当的时机不实施激励；- 清晰原则：激励的对象是谁？谁最需要激励？激励的标准和具体内容？激励效果？如何知道达到了这种效果？激励的透明度及共识性等。

4、授权式风格的管理者，如何发挥你的领导力？

- 与下属共同界定问题，共定目标；

- 让下属自行制定发展计划，自己决策；

- 鼓励下属接受高难度挑战；

- 对下属的贡献予以肯定和奖励，提供成为他人良师的机会；

- 定期检查和跟踪绩效；

适用情景：

适合处于能力和意愿都非常高的员工的管理上。

授权时应遵守的原则：

- 相近规则：给下级直接授权，不要越级；授予最接近做出目标决策的人员；

- 授要规则：所授权力是下级在实现目标中最需要的、比较重要的权力；

- 明责授权：要以责任为前提，授权同时要明确其职责；

动态规则，不同环境、不同目标责任，应授予不同的权力。

综上，我今天分享的是要想做好一个管理者，需要对这个位置有正确的认知和心态。怎样把“管理”做好，通过哪些方式做好，怎样和下属沟通，怎样授权等等，这些做好了，才能算得上一个称职的管理者。