分班的沉痛 英语的努力 坚持和恋爱的辛酸 成就了我高考的成功
前言：
又是一年的高考季，高考的脚步越来越近，作为“小后浪”的我，也给大家分享一下我的真实高考故事。我是2018年参加的高考，那年19岁，虽然我的高考已经过去了两年，但是许多的故事画面，映入眼前，就如昨天。我的高中经历了很多艰辛和痛苦，但是这些艰辛和痛苦却成就了我成功的高考。下面我将从分班、补英语短板和恋爱等的经历为大家展开我个人真实的高考故事。
高考毕业那天，千人合照
分班的沉痛：“生死攸关”的转折
我来自一个贫困且偏远的小山村，2015年考入县里最好的一所高中（其实县里就只有两所高中），因为中考成绩比较突出，有幸被选进了尖子班，成为仅有的三个尖子班学生中的一员。
可是，好景不长，在尖子班里一个学期下来，我的成绩一落千丈。由于尖子班的同学都是非常优秀的尖子生，老师上课速度非常的快，再加上大部分同学回答问题十分积极，头脑转得很快，而我却很少能跟得上节奏，无形当中给我诺大的压力，然后我慢慢没有了以往的自信，每一次月考的名次在班上都是倒数，开始变得自卑，慢慢怀疑自己，最后自我沦陷，这样的节奏周而复始，成绩越来越差，心里的压力越来越沉重。
我的高中有两次尖子生选拔，第一次按照中考成绩，第二次是按照高一上学期的成绩，成绩合格就继续待在尖子班，直至毕业，而成绩不合格则被分配到普通班里。毫无疑问，第二次我落选了。
在那个寒假里，成绩出来了，果然是很理想的差，之后分班结果也出来了，注定了以后两年半里稳居普通班。那个寒假，人人都在欢庆新年，而我却一直在怀疑自己，否定自己。当时我认为，尖子生的就是“高人一等”，当尖子生是一种荣誉，我从尖子生队列中掉下来了，我就是失败者，我不行，我无能。整个寒假，在我的世界里很灰暗，很痛苦，一直在抱怨，在逃避，在挣扎。
终于熬到了开学，我开始接受了作为“差生”的自己，决定重新努力，去改变，去证明，重新找回了那宝贵的信心。
一切都来得那么突然。我很开心，在普通班里，压力没有以前的大了，上课大多数都是几个成绩靠前的同学的气场，包括我在内。积极回答问题，展现出我很自信的样子，有问题就找老师帮忙解决。在普通班这样的环境，我很享受，很有学习的动力，很开心。就这样，很快一个月就过去，迎来了第一次月考。
我记得很清楚，第二个学期第一次月考我就考里班上第一名。虽然是班里第一名，但是跟尖子班的同学比起来，还是差得很多。我没有沾沾自喜，而是虚心找自己的弱点，然后补上，我深深的知道，还有很多困难正在等着我。就这样，在普通班里学习，后来我的成绩得到了慢慢的提升。
我想，正如这句话所说：“退一步海阔天空”。既然不适合与尖子生一起学习，就及时退一步与普通生学习，这对个人的发展是非常有利的。假如我继续在尖子班，我不知道那种颓废的状态何时才是尽头，或许没有尽头，只会让自己更厌恶自己，自暴自弃。不过庆幸，被踢出来，让我重新找到了自信。
让我后来成绩慢慢提高的是我经历分班的沉痛，我将这些痛转化为了源源不断的动力，想要证明，我并不差。经历的分班和从中受到的沉痛对我后来高考的成功起到了“生死攸关”的转折作用。
英语的努力和坚持：见证了自己的付出，令自己骄傲
自从上了一个学期的尖子班，由于优秀的同学们听课效率太高了，老师上课速度非常的快，我各科的学习进度都跟不上，英语也不例外，更可怕的是，英语成为我最弱的科目，让我又陷入自卑的状态。
就在高一的下学期，被分到普通班后，由于成绩慢慢回升，我意识到想要提升的更快更高，就必须把弱科的分数提上来。于是我下定决心，将英语的分数提上来，或将英语成为我最擅长最骄傲的科目。经历了别人不能够做到的努力和坚持过后，果真，英语最后成为了我最骄傲的一科。
为了逆袭英语我做了哪些努力和坚持？
1、一个假期背了400多个单词，且记得很牢。
我明白，无论学哪一门语言，都少不了积累和长期的沉淀。学好英语，单词是逃不掉的，所以只能慢慢积累单词。于是我在一个暑假里，制定了每天背十多个单词的计划，坚持每天都背。30多天的假期过去，我的脑海里多了400多个单词，使得我对英语的逆袭有了十足的底气。
2、找到了适合自己的记忆方法，在学校坚持每天背单词和短语。
在我的英语成绩有明显提高后，有同学问我是怎么记单词的，我都告诉他们：坚持背和坚持复习。我认为，要把单词牢牢地记在脑子里，才算是完成记单词，那么达到记得牢的效果就必须经历两步：一是坚持背，二是坚持复习。
坚持每天背10个左右的单词，早晨别人在玩耍，我默默地在走廊上背单词和短语，很享受那种滋味。后来，偶然有一次我在网上看到了一幅有趣的曲线图：艾宾浩斯记忆曲线图，艾宾浩斯做了很多关于人类遗忘规律的实验和观察，最后画出一幅生动的遗忘曲线图。我就是根据这个遗忘规律，及时去复习，所以我单词记得非常的牢。
坚持记忆和复习，单词和短语才能在自己脑海中“根深蒂固”。
3、一个多月的时间弄懂了90%的高考英语语法。
在高二下学期时，我跟同班的一位女同学，早恋了。她初中英语都没及格过，英语非常差，而高二下学期那时我的英语在班上算还不错，所以我下决心帮她一把。但是我怕我教得不好，虽然自己有词汇量，但是有些语法还不是很懂，于是仅靠自己初中剩下的一点语法记忆，再加上高中将近两年里凌乱和碎片化的语法知识，我花一个多月的时间自己研究了一本高中的语法书。
遇到理解不透的语法知识或者注释，我就虚心地询问英语老师，认真听老师的解释后，默默地记下来，同样地，记了语法知识后又花点时间去复习，这样下来，一个多月的时间，我弄懂了90%的高中语法知识，最后语法填空和短文改错竟成为我最擅长的题目。后面渐渐地，我更有底气，有信心地去帮助她了。
一个人研究语法书是非常孤独且很乏味的，但是你想要提高，那就得努力和坚持。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——战国苟子《劝学》。我想，古人早已实践了努力和坚持的真理。
通过一点点的坚持，我的英语分数越来越高。英语真的令我骄傲，最后122的高考英语分数，虽然不怎么高，但是它却是自己努力和坚持最好的见证。这个分数也是为我高考的成功撑了一大部分的“江山”。
恋爱的辛酸：辛酸背后的成长，为高考保驾护航
我的恋爱是高二下学期开始的，对于大多数人来讲，恋爱应是非常甜蜜快乐的事，但是我那时的恋爱，非常的辛酸。
我们在一起学习是非常快乐的，特别是我给她补英语的时光，很难忘。但是，在马上高三时，有一次月考我们都考得很差，而且压力越来越大，于是我决定跟她提了分手。我跟她约定，在接下来的最后一年我们各自安稳地复习，拼出各自不后悔的高考成绩，毕业后再继续牵上我们的线。
但是，她并没有同意，而是抱紧我哭着说：“我也知道目前在一起可能会影响学习，我不知道未来毕业后会怎么样，可能我们还会继续，也可能各自远去，这都说不定。可是我不想去猜测，只想这样继续下去。我答应你，最后一年里，我不打扰你，我们各自默默努力，但别提‘分手’这两个字好吗？”
这次过后，我们的心情都变得沉重起来，并没有想象中的那么轻松。为了不打扰对方，我们都尽量躲避对方的视线。平常的宿舍到食堂，食堂再到教学楼的路上，将要碰到对方时能绕道走就绕道走，不能绕道走，就硬着脸皮直接走过去，没有打招呼。
就这样，我们都认为的“不打扰”能让对方更轻松一点，其实不然，反而更加喜欢观察和在乎对方的一举一动，在乎对方的心里是否也一样的难受。这让我们压力更大，包袱越来越沉重。
高考毕业那天，跟她的一张合照
在高三上学期，终于有一次打破了各自“不打扰”的“平静”。那时候天气越来越冷，进入寒冬，有一次我发烧了，高达40度，因为我还是不想“打扰”她，所以不让她知道。由于忍不住发烧时带来的痛苦，我偷偷跟班主任请了一天假，去学校医务室输液。后来她大概发现我不在教室上课了，于是打听了一下，也看到了讲台上的请假条，她非常地着急。
我从下午上第一节课前到医务室输液，在病魔施加的痛苦中，输了一下午的液。放学后，她来了，带着忧伤的过来的，眼里闪着将要滚下来的泪珠，不敢看我，来到我身边生气且低声地问我：“你生病了来医务室时为何不跟我说一声？”
我无言以对，知道她那么在乎我，我内心十分的愧疚，眼睛也湿润了，看着天花板，沉默不语。过了半分钟后才颤抖地跟她说了声对不起。
一天多的时间过后，我的身体慢慢恢复了，但是一直没有胃口吃饭，即便她给我买了很多好吃的。她陪我吃饭陪了一个多星期，有她的陪护，我恢复了正常的健康。也正是这一个多星期，我们的“平静”被打破了，我们又开始有了来往。
后来我们也有很多吵闹，也互相伤害过对方，经历很多只有我俩知道的痛苦。在我看来，我们的恋爱很辛酸，但是很值得。因为辛酸的背后，让我们都得到了很大的成长，让对方有了很强的意志和耐心，有了更多面对困难的勇气，翻过了一次次月考的沙丘。其实我们在一起经历痛苦和辛酸后，更多的还有互相给对方的肯定和鼓励，一起准备，一起迎接高考。最后我们的高考没有失败，而是都考了自己理想的成绩，不让我们后悔。
多数人认为，高中谈恋爱对高考的影响非常大，而我却不这么认为。正确且适当的恋爱，也许很辛酸，却能磨练我们的心智，教会我们很多东西，让我们成长；更重要的是，对方的肯定和鼓励，让自己拥有源源不断的动力和信心，也成为高考保驾护航的一种方式，我个人的经历就实践了这些点。
最后我也很庆幸，我的恋爱虽然很辛酸，但让我得到了很多的成长，加上有她的肯定和鼓励，最后迎来了高考的成功。
结语：
2018年9月，19岁的我进入了自己理想的大学。对于我来说，我的高考算是成功的，而这成功的原因，正是我高中的这些经历：分班的沉痛、英语的坚持和恋爱的辛酸。这些经历也让我得到了很多的成长，我希望我的高考故事，能给大家带来一些有感触的东西，一起勉励。
又是一年高考季的到来，也希望所有高考生能够直面困难，将失败时的伤心难过转化为去证明自己的动力，能够提高自信，乘风破浪，坚持到底，拼下属于自己的高考的辉煌！
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