肺炎疫情 是历史的河流为了这届初三高三的学子们“开的一堂课”

晚饭后，出门散步时路过我们当地的一所中学，门口停了好几辆私家车，从车上下来一家三口，女儿着校服推着箱子走在前面，妈妈双手抱着被子紧随其后，走在最后的爸爸扛着一个大包。学校特意在校门口做了一个宽两米左右的长廊，上面搭着遮雨棚，父女三人走进去时感觉就是像是在过机场的安检，这种“阵势”以前从未见过，这不是在防人，而是在防“无孔不入”的新冠病毒。 就在五一黄金周的第二天，就有一名鄂州在黄读书的中学生核酸检测呈阳性，没有明显症状，是一名无症状感染者。

黄冈出现一名无症状感染者

初三，高三的学生将在两个多月后进行人生当中非常重要的一场考试，如果不是新冠肺炎疫情，他们早就踏入学校的大门，在教室里、在课堂上，看着书本、盯着黑板，在晨光与晚霞的交替中向着自己的目标进发，晨光成了希望的呐喊、晚霞犹如冲刺的号角，每一分每一秒都在“战斗”，为自己而战……这是常规的过程，历史的河流以往也都是这个流向，可这次历史的河流“厌倦”了年复一年的重复过程，它这次要打破常规，“另辟蹊径”，让这一届初三高三的学子们来一次不一样的人生体验。

这届的初三高三的学子们是未来国家的栋梁、民族的希望，可考虑到现在复杂的国际形式以及将来的未知性，如果继续“按部就班”，则有可能达不到预期的效果，历史的河流看清了这一点，开始整理思路，来了个别样的“拐弯”，让新冠肺炎来“搅局”。

新冠肺炎疫情爆发后，全国上下步调统一，国民万众一心众志成城，最终克服了重重困难，战胜了新冠肺炎，这是历史的河流单独为这届初三高三学子开的课程，这是一堂关于国家，关于民族，关于团结，关于舍生取义的实践课，它的意义书本上绝对学不到，它的作用远大于考试成绩，它的效果好过教室里无数次的苦口婆心，实践出真知，实践出榜样。 湖北作为此次新冠肺炎的重灾区，各地医护人员冒着生命危险千里驰援湖北， 在这群驰援湖北的医护人员当中有1.2万人是90后、00后，对于这届初三高三的学子们来说，看着这群大哥哥大姐姐们，在国家危难之际，抛开个人情感、胸怀民族大义、不畏生死，为国家为人民冲锋陷阵，虽然不是亲身经历，但胜似亲身经历，这是榜样的力量，他们也将在以后的人生当中向这群大哥哥大姐姐们看齐。

此次新冠病毒不仅夺走了我们3千多同胞的生命，还让我们的国家遭受了重大的经济损失，但它也给我们国家未来的希望之星们上了非常重要的一课，让他们知团结、明大义，让他们记国恩、“苟富贵勿相忘”，可见，这是历史的推进，也是历史的又一传承！