部编版道德与法治四年级下册第四单元知识点与复习题第四单元
第10课我们当地的风俗
A、填空题（知识点汇总）
风俗就在我身边
1.每个地方都有（ ），这些风俗和我们的生活密切相关。
2.这些与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的（美好祝愿）。
3.（ ）是中华民族的传统美德。伴随我们成长的很多风俗体现了（ ）的传统，相应地，也有很多风俗体现了（ ）的美德。
奇妙的节日风俗
4.中国有许多重要的传统节日，如春节、端午节和（ ）等。但是，相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有差异的节日风俗。
5.春节常见习俗：过小年扫尘、吃灶糖；贴对联、放鞭炮；除夕吃年夜饭，守岁；初一拜年等。（各地风俗稍有不同）
6.端午节习俗：吃粽子、赛龙舟。（各地风俗稍有不同）
7.中秋节习俗：吃月饼、赏月。（各地风俗稍有不同）
8.元宵节习俗：观灯展，猜灯谜，吃汤圆。
9.（ ）在每年4月5日前后，古时也叫三月节。也被称作“踏青节”。
10（ ）的日期是农历九月九日。又称“双九节”或“老人节”。
11.除了这些共同的节日，许多地方还有不少当地特有的节日，这些节日也会涉及许多独特的（ ）。
12.（ ）是蒙古族特有的传统活动。
13.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们（ ），表达了人们多样的情感。
风俗的演变
14.随着社会的发展，有些风俗已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，这就需要（ ）或者加以（ ）。
15.有些风俗不符合时代需要，应该（ ）；有些风俗是否保留，人们有不同的看法。
16.随着时代的变迁，也有一些优良的风俗逐渐被人们所遗忘，令人心痛。为了留住这些优良的风俗，（ ）都在努力。
17.（ ）的日期是农历九月九日。重阳节又称为“双九节”（“ ”）。古人认为这是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。1989年，我国把每年的农历九月九日定为“老人节”因为九九重阳与“久久”谐音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。庆祝重阳节的活动一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。这些活动综合而成为“登高会”，也叫“茱萸会”因此重阳节也被称为“茱萸节”为了保护和延续这个风俗，2006年5月20日，重阳节被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
B、判断题
1.元宵吃粽子，端午吃汤圆。（ ）
2.清明节是祭祀祖先、感念祖恩、悼念先烈和郊外踏青的节日。（ ）
3.那达慕大会是藏族特有的传统活动。（ ）
4.藏族人在过庆祝“藏历新年”时，会进行传统赛马与表演活动。（ ）
5.除夕吃年夜饭、守岁是中国人常见的过春节习俗。（ ）
6.重阳登高、赏菊的风俗近代才有。（ ）
7.家乡所有的风俗和习惯，都要继续和发扬。（ ）
8.送红鸡蛋是全界都有的风俗。（ ）
9.我们是客人，可以不尊重当地的风俗习惯。（ ）
10.生肖一共有十个，是我们中国人共同的风俗。（ ）
11.猜灯谜是中秋节的风俗。（ ）
C、选择题
1.许多风俗寄托了长辈对晚辈的美好祝愿，( )风俗与我们成长无关。
A出生时“报喜” B 满月剃胎发 C 周岁“抓周” D 过年“守岁”
2.下列（ ）动物名称不属于“十二生肖”。
A鸡 B 猫 C 鼠 D 猪
3.下列（ ）风俗体现了尊老的美德。
①出生时“报喜”②吃“长寿面” ③祝寿 ④ 剃胎发 ⑤ 摆“寿桃”
A ①③④ B②③④ C ②③⑤ D ①③⑤
4.为纪念中国古代爱国诗人屈原而产生的节日是（ ）。
A 元宵节 B春节 C 中秋节 D 端午节
5.在端午节的习俗中，（ ）表示屈原的品德万古流芳。
A 带香袋 B吃粽子 C 赛龙舟 D 拉露水
6.在（ ），每到“三月三”歌节，家家户户做五色糥米饭。
A 广西壮族自治区 B西藏自治区 C 福建省 D 黑龙江
7.下列对重阳节认识正确的是（ ）
①日期是农历九月九日，又称为“双九节”“老人节”。
②古人从很早就开始过此节日, 他们出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒来庆祝。
③我国把每年的农历九月九日定为“老人节”，因为九九重阳与“久久”谐音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。
④重阳节也被称为“登山节”。
⑤重阳节被国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。
A ①③④ B ②③④ C ②③⑤ D ①②③
8.在传统春节中有很多习俗，你认为（ ）习俗不安全不利于环境保护。
A过小年扫尘,初一拜年 B贴对联，守岁 C放鞭炮 D除夕吃年夜饭
9.下列（ ）既是节日又是节气。
A重阳 B 清明 C 中秋 D 秋分
10.下列（ ）不是元宵节习俗。
A观灯展 B猜灯谜 C吃汤圆 D赏月
D、连线题
请将传统节日与风俗习惯连起来
重阳 年夜饭
中秋 吃粽子
元宵 饮菊花酒
端午 吃月饼
春节 吃汤圆
E、表达题
1.请你说一说你知道的常见的关于敬老的一些行为。（合理即可）
2.在传统节日春节期间，每年都有因放鞭炮而发生事故，有人建议禁止燃放鞭炮。请你谈谈你的看法。
3.在你的家乡，有哪些风俗与尊老和爱幼有关呢？请你每种说两个。
附第10课答案：
填空题（知识点汇总）：答案见课本
判断题:
×√×√√ ××× ×××
选择题:DBCDA ADCBD
连线题
答：略
表达题
1.答：给过生日的老人祝寿、表演节目；扶老人过马路；给家中老人洗脚；去敬老院慰问孤寡老人等。
2.答：放鞭炮虽然能营造节日气氛，寄托人们美好愿望。但是会引起火灾，使人受伤，产生很大噪音，烟雾对大气会造成污染，因此禁止燃放。（合理即可）
3.答：尊老：寿宴上摆寿桃；宴席上老人坐上席（正位）；
爱幼：出生红鸡蛋报喜；满月时剃胎头
第11课 多姿多彩的民间艺术
一、填空题（知识点汇总）
民间艺术交流会
1.民间文学、民间音乐、民间舞蹈、（ ）都是民间艺术的重要组成部分。在我国各地有许多著名的民间艺术。
2.著名的民间艺术：北京（ ），东北秧歌，广东舞狮，天津杨柳青年画，江西景德镇（ ），陕西华县皮影，新疆维吾尔自治区木卡姆艺术，江苏苏州刺绣，四川川剧（ ）等。
我们这里的民间艺术
3.只要用心去观察，你就会发现在你生活的地方也有不少令人骄傲的（ ）。
4.地方民间艺术：山西省寿阳县“得胜鼓”；浙江省杭州市“余杭滚灯”；云南省石林彝族自治县（《 》）。
5.民间艺术由（ ）创造，用来满足（ ）的需求，表达人们的美好愿望。
6.民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智。民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的（ ）。
保护民间艺术
7.随着（ ）的发展，以及（ ）和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。
8.面多一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地（ ）它们。
9.对民间艺术的保护，我们少年儿童也能贡献一份力量。
10.国家（ ）公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产展示场所的传承场所，展示和传承非物质文化遗产体表性项目。——《中华人民共和国非物质文化遗产法》第三十六条
二、判断题
1.河南沁阳县的人们在婚丧嫁娶都要请唢呐班吹奏，增添热闹。（ ）
2.甘肃庆阳的人们常把香包挂在门庭上，表达祥和平安的美好祝愿。（ ）
3.民间艺术只指民间曲艺。（ ）
4.民间艺术的产生和发展离不开民间艺人的努力和智慧。（ ）
5.春联既是中国书法艺术的体现，也是中国人美好生活愿望的表达。（ ）
6.国家不鼓励和支持公民设立非物质文化遗产展示场所的传承场所。（ ）
7.对于民间艺术的保护，我们可以出一份力，学做“小传人”。（ ）
8.民间艺术消失了就消失了，没多大关系。（ ）
三、选择题
1.清代著名泥塑艺人张明山开创了（ ）“泥人张”流派。
A河北 B 山东 C 天津 D 北京
2.下列（ ）民间艺术很受东北老百姓欢迎。
A得胜鼓 B 二人转 C 舞狮 D 变脸
3.下列不属于民间艺术的是（ ）。
A漫画 B 刺绣 C 皮影 D 年画
4.变脸是我国（ ）的民间艺术。
A江苏 B 云南 C 北京 D 四川
5.下列表述中你认为（ ）不是民间艺术衰落的原因。
A社会的发展 B 外来文化的冲击
C 容易学习 D 城市文化的冲击
6.劳动者为什么会创造民间艺术，下列表述中不正确的是（ ）。
A生活的需求 B 审美的需要
C表达美好的愿望 D 打发时间
四、连线题
请将地方和对应的民间艺术连起来
北京 皮影
陕西 杨柳青年画
东北 京韵大鼓
广东 秧歌
天津 舞狮
五、表达题
1.请你说一说你所知道的民间艺术。（三个）
2.你知道当地的民间艺术有哪些？（两个）
3.面对民间艺术的衰落，我们能做些什么呢？
附第11课答案：
R、填空题（知识点汇总）：答案见课本
S、判断题:
√√× √√× √×
T、选择题: C B A D C D
W、连线题
北京 皮影
陕西 杨柳青年画
东北 京韵大鼓
广东 秧歌
天津 舞狮
V、表达题
1.答：捏泥人，春联，二人转，舞狮，变脸等
2.答：如**地区就有傩戏，摆手舞，吊脚楼，柳子戏等
3.答：学做“小传人”,学习和传承是最大的保护
第12课 家乡的喜与忧
H、填空题（知识点汇总）
家乡的发展
1.家乡的发展带来了人们（ ）的巨大改善，这是看得见、体会得到的。
2.学校开展“家乡发展建设”的调查活动，请你做出一份简单可行的调查方案。
方案1：以（ ）等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化。
①方便人们休闲的设施建设（公园、广场、图书馆、体育馆等）
②方便人们购物的商业设施建设（超市、商场、农贸市场等）
方案2：以（ ）的方式，了解家乡教育方面（可以改为其他方面，如城市建设方面，出行方式方面）发生的变化。
请爷爷奶奶爸爸妈妈说说，他们小时候的情形，再看看现在的情形。
方案3：以实地（ ）的方式，了解家乡医疗事业的发展。（或了解人们休闲娱乐方式的变化）
我为家乡出点力
3.家乡在（ ）过程中，也会产生一些不可忽视的问题，面对问题我们不能（ ）。
I、判断题
1.家乡的发展建设，破坏了坏境，百害而无一利。 （ ）
2.家乡建设只能靠国家和政府出钱出力。 （ ）
3.我们现在生活条件和过去比有了巨大的改善。 （ ）
4.李叔的工厂虽然污染了河流，但是为村里带来很好的效益。（ ）
5.村里留守老人和孩子的安全也是个问题。（ ）
J、选择题
1.下面说法错误的是（ ）。
A 家乡越来越富裕了
B 家乡的建设中，也带来了很多新问题
C 我们年纪还小，家乡的建设是大人的事，我们还帮不了什么忙
D 家乡发展建设过程，出现的问题我们不能回避
2.家乡的变化中，你认为（ ）让人忧虑。
A 每个人都可以享受医保政策
B 家乡的学校越来越美
C 村里有了图书室
D 很多绿地都盖上了楼房
K、表达题
1.家乡在发展建设过程中，你发现了哪些问题？
2.说一说你的家乡有哪些变化？你喜欢这些变化吗？
L、实践题
学校开展“家乡发展建设”的调查活动，请你做出一份简单可行的调查方案。
附第12课答案：
a、填空题（知识点汇总）：答案见课本
b、判断题:
××√×√
c、选择题: C D
e、表达题
1.答：河流的污染日益严重了；交通越来约拥堵了；很多地方都盖上了楼房，绿地越来越少了；村里年轻人都出去打工来了。老人和小孩安全是个问题。
2. 答：略（合乎情理即可）
f、实践题
答：方案1：以收集、观察等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化。①方便人们休闲的设施建设（公园、广场、图书馆、体育馆等）
方案2：以采访家人的方式，了解家乡教育方面（可以改为其他方面，如城市建设方面，出行方式方面）发生的变化。
请爷爷奶奶爸爸妈妈说说，他们小时候的情形，再看看现在的情形。
方案3：以实地参观、采访的方式，了解家乡医疗事业的发展。（或了解人们休闲娱乐方式的变化）