小升初摇号还未结束 暑假的衔接班已经报好名 家长：晚了抢不上

我们这里的小升初报名已经结束了，接下来等待的就是一轮轮的摇号了。

之所以说是“一轮轮”是因为我们这里跟很多地方的小升初政策有些不同。#小升初#

我们这里的小升初今年分为两档，第一档是市属公立学校面向全市招生，有意向的区域内学生都可以报名，然后摇号决定录取人数。由于其中一所初中属于本地最好的公立初中之一，且第一档的报名并不影响第二档报名，即如果摇上了就去上，如果摇不上那么直接进入第二档的志愿依次录取而不会受到第一档的影响。所以报名的人数还是很多的， 最后的报名录取比例达到了13:1的程度。

由于第一档的学校距离小编家太远，且跟家人和孩子商量之后又不想居家租房或者换房，所以我们主动放弃了一档志愿的填报。

而二档报名每个学生可以有四个志愿。这四个志愿是有先后顺序的，而在学校的选择上全市的民办学校都可以报名，但是公办学校则继续沿用过去我们就已经采用很多年的“片区”模式，即只能报名片区内的公办学校。

志愿依次录取，如果报名的人数超过了学校的招生人数则采取100%摇号的方式，未被录取上的则进入第二志愿、第三志愿以及第四志愿的录取。

举个例子：

本来自己片区内有一所还算能够接受的公办初中（我们这里初中阶段大部分的民办教学成绩远超大部分的公办学校），但是如果放在第一志愿心有不甘，于是把第一志愿选择为某所民办。如果运气足够的好，民办学校没有报满或者即便报满了，但是摇号摇上了，那么皆大欢喜。但是如果点背，没被摇上，那就要进度第二志愿的录取。但是如果第二志愿报名的这所公立学校在一志愿的时候已经报满了，那么这就意味着我们的第二志愿白报了，如果运气还算好这所学校在一志愿的时候没有录满，那么所有二志愿报名该校的人将参与剩余名额的摇号。

所以很多人表示其实最重要的就是第一志愿，如果一志愿不中，那么后面的志愿能中的概率就更低了。也正是因为如此，使得原本大热的学校终于还是“被”降温了。

小编知道的某几所在此之前被炒得非常热的民办学校，在此次的一志愿报名中着实表现不够突出，不少在此之前都去参加过入学测试并且表示非这所学校不去的家长，最终在报名阶段还是为了“保险”而放弃了这些学校。

所以仔细分析下来之后无论你是首选民办还是首选还不错的公办学校，所有的家长都会担心摇不中的问题。想要避免这个担忧，只有一个办法——一志愿就报最差的那些学校……

为了了解更多的信息，本地出现了好多的小升初家长群，然而交流之后我们却会发现，其实大家都是一个心理，基本上没有一个家长会对此事表示很淡定的……

报名已经于一周之前结束了，但是家长们在群里的交流却从未停止过。

择校的事情最终只能靠“运气”了，也就是说无论个人怎么担心最终也改变不了结果，所以干脆大家就不再关注这个问题了，而是把焦点聚集到了“小升初衔接”的没问题上。

不聊不知道，一聊吓一跳。

尽管这个学期还没结束，但是很多家长已经给孩子安排好了这个暑假的小升初事宜。

比较有代表的主要是三种模式：

1、私教一对一或者是小小班课，即或者是自己给自己孩子单独找的辅导老师，或者几个人合伙找的老师组成一个学习小组。

2、普通的教育机构去上某些科目的“暑假班”课程；

3、一些教育机构安排的小升初衔接班或者说是集训班，这种班会像正常上课一样，从早上6点多开始上自习一直到下午六点多放学。

这里面私教的模式和小组学习的模式受制于费用比较高、老师不好找（毕竟不能只找一门课的老师）等影响，所以只是少部分人能够采取的方式。

所以大部分的家长给孩子们选择的暑假课程都是第二种和第三种的结合。

这是因为第三种衔接班的模式一般来说最长也就是15个学习日，即三周时间，但是暑假时间还是比较充裕的——我们这里7月初就放假了。所以其他时间父母们会在给孩子们报一些初一课程的暑假班。

今年这种报班的情况尤为突出，这是因为：

1、受疫情的影响，大多数人表示这个暑假将不再带孩子外出旅游；

2、网课学习使得部分孩子的最后这个学期的学习质量受到了一定程度的影响，父母希望能够在暑假里进行一定的补习；

3、孩子们放假但是家长却还要上班，找个衔接班、辅导班“看”孩子也比把孩子扔在家里放飞自我要好；

4、放眼望去报班的人太多了，自己不报说不紧张的没几个。

所以一番纠结之后很多家长都选择了“面对现实”……

然而这个时候我们再去看看一些比较热门的机构时却让家长更焦虑了——原来这些机构的课程尤其是一些所谓“名师”的课程已经没有名额了。

就现在来看，剩下的只有一些比较小规模的教育机构还在不遗余力地推销自己的暑假衔接班，而那些规模较大的机构，家长们只能寄希望于后面还会增开了。

每当提到这个问题的时候我们就会发现网上很多人的观点和生活中的家长们的选择出入是非常大的。

在网上，我们从来都是非常容易就能够看到有太多的人表示辅导班没用、机构骗人、学生应该减负等等反对补课、补习的观点。也有不少人表示自己的孩子从来没有补过课然后学习多么多么的好、考上了多么好的大学等等。

但是现实生活中却截然相反——更多的家长根本不会去讨论这样的话题，而是把精力都放在了哪里的机构更好一些，有没有名师推荐，某家机构的哪些老师更好等等这样非常具体、目标很明确的问题……

有几位报班很早的家长表示：幸好报的早。

如果不是我知道孩子的初中会在这个暑假有一个免费的衔接班，我可能也会给孩子报一个全天上课的那种班……原因无他，面对语、数、英、史、地、生、道法这么多门课，我真的不觉得我们自己在家里就能够解决得了预习的问题。而身边的太多的人都会在这个暑假里发力，如果我们不能够跟上极可能从一开始就落后了，而“一步错”，最可能导致的就是“步步错”……

所以，对我来说我宁愿花上了钱和时间但是最终没有达到预期的效果，我也不希望因为我们没有好好利用时间而导致孩子一开学就感受到扑面的压力。

那么同样作为小升初孩子家长的您，在这个暑假是否又给孩子安排比较多的课程呢？