孩子学说话 做家长的说方言还是普通话？

宝宝刚开始学说话的时候，

相信很多爸爸妈妈超激动，很兴奋，

往往这个时候爸爸妈妈也是最不知所措的时候，

所以也常常会忽视刚刚学说话的宝宝，

语言环境的复杂会影响宝宝学说话吗？

语言混杂对宝宝说话有哪些影响？

宝宝困惑，金口难开

在家庭中交流语言不统一，宝宝想要模仿学习很难，他不知道哪个音是正确的，再加上宝宝辨别能力差，孩子变成了跟谁在一起就学谁说话，结果学习语言的阶段拉长了，最后是连一套完整的语言也说不清了。这也是为什么一些宝宝在该说话的年龄却金口难开。

混乱语言，混乱思维

家里多种方言并存，宝宝周围的人有的说这样的话，有的说那样的话，致使宝宝一直在这种“混乱”的环境下长大。例如，年轻的妈妈每天晚上用普通话给宝宝讲故事，同一个故事，奶奶在白天的时候用方言讲，讲法不同，故事内容里的叫法也不同。

妈妈再给宝宝讲故事让其指认东西时，宝宝都是充满疑惑的眼神，因为多种语言来讲，造成了宝宝语言思维的混乱。

家庭语言杂乱，宝宝语言怎么教？

坚持用一种语言

如果爸妈都是说粤语的，你可以选择用粤语作为宝宝的第一母语。但如果家庭语言环境复杂，优优建议还是使用普通话来教育孩子。注意不要混用方言或说儿语。当宝宝刚开始学习说话时，家人对宝宝说话应标准清晰，不要因为普通话水平较差就放弃和宝宝说普通话，要知道，即使是带有方言腔的普通话也比纯粹用方言与宝宝交流更有益于他学习语言。

及时指导或纠正

如果你发现宝宝用手指指着某样东西说不出口，有可能是因为他缺乏这个词汇，或者是各种方言的表达让他感到困惑。

这时候你可以用标准的普通话跟他说“我想要桃子”，然后鼓励他重复一遍，他便学会下次该怎么说了。如果你还发现孩子发音上有较明显方言口音，你应该及时而又耐心地纠正他。

帮孩子说完整的句子

宝宝牙牙学语时所说的话，大多是几个简单“只言片语”，例如“饼干”、“看爸爸”等，家长大多理解宝宝的意思并给他想要的，这样宝宝得到强化更变得“懒得表达”。所以妈妈应该鼓励他说出完整的句子，教孩子正确的表达方式。

丰富语言学习的素材

家长还可以利用多媒体资源提高孩子的语言能力。安排孩子多听听广播电台的儿童节目，还可适当(每天不超过半小时)看电视上的少儿节目，或者给孩子听你买来的童谣歌曲或者讲故事光碟。这些资源可以让孩子多接受普通话的熏陶。

创造机会让孩子与同龄人交往

同龄伙伴有共同语言，说话积极性高，家长可以多带孩子去亲戚朋友家串门子，或者到公园让孩子有更多机会和同龄小朋友玩耍。

孩子们在说话上都是“半路子”出身， 他们想要对方明白自己的想法， 就必须迫使自己的话说得清除、完整。

所以这也是一种环境压力给孩子的锻炼哦！ 另外方言作为国家的软实力，也是一种文化，也需要传承。在普通话的基础上还是可以适当去学习的！

（本文来自：百度宝宝知道 熙熙滴妈妈）

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