如何看待2

简单的来说，现在中考、高考、英语4、6级考试的听力，包括地铁、高铁、飞机的播报都是纯美式发音作为范本的。英语考试首先是听力，为什么学生在听力会出现模棱两可的情况，就像中国人听“塑普”，粗略的能够明白想表达的意思，但不能精准听懂每个字。在中文环境下熏陶了这么久，只是口音上面的有区别，就会让交流产生障碍。更何况是没有语言环境的英文听力，一句话就几秒钟的时间，转眼即逝，可能你还在翻译第一个单词的意思，这道题的语音播报就已经结束了。完形填空也是一个道理，“is”和“are”翻译过来都是“是”的意思，那么这个句子里面到底应该填“is”还是“are”呢，想要找到答案，就需要学习语法了。一道难关还没有闯过，紧接着又来难关，让学生对英语失去信心也失去兴趣。等到中考、高考来临之际，家长们就让学生全身心补英语，导致数理化成绩下降，双层打击给学造成的心理落差也是很难就挽回。

翻译式英语的弊端

每一个年龄阶段都有对应的目标去实现，小孩也一样，但是小孩她还不懂，所以需要家长来帮助、辅助。有些家长把学习的顺序错乱后，就会导致捡了芝麻，丢掉西瓜的现象。如果在小孩2-8岁这段时间，把纯美式英语习得成为第二母语，拥有了英语思维，在应试考试中，就像如鱼得水，不会出现模棱两可的现象，并且在2-8岁学习英语，是小孩学习任务最轻，接收语言信息最佳的时间段，能够有效的开发小孩的大脑。后期就有大把时间来补数理化，而英语一旦成为母语，完全就不用担心以后的考试，既省时又高效。所以这就是学习顺序的重要性。

英语思维的重要性

目前，随着全球化的快速发展，我们越来越需要与外界交流与学习，那么英语作为“全球通”语言，是一项必不可少的语言技能。不夸张地讲，你有一口流利的纯美式英语，走出国门，都不会受到阻碍，完全可以实现交流无障碍。将来在职场上，会有更多的选择，更多展示自己的机会，相对于同事也会有更多的晋升机会。就算有些家长没有规划让小孩将来出国，那总会有出国旅游的机会，那么语言通，就不用担心语言不通带来的不便，会让这次旅游更加顺畅，玩得更加舒心。