部编版五年级上册语文第24课（月迹）解析
月迹
（1）我们这些孩子,什么都觉得鹇（xián）,常常又什么都不觉满足。（反映了孩子们强烈的好奇心。）中秋的夜里,我们在院子里盼着月亮,好久却不见出来,便坐回中堂里,放下竹窗帘儿闷着,缠奶奶说故事。（写孩子们等待月亮出来的急切心情,突出孩子们对月亮的喜爱。）奶奶是会说故事的,说了一个不宁再说一个......奶奶突然说:“月亮进来了！”
（2）我们看时,那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上:原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道獭（tǎ）地是半圆,渐渐地爬高了,穿衣镜上的圆便满盈了。（运用拟人的手法，写月亮的到来，通过孩子们丰富的想象力，突出孩子们对月亮的喜爱。）我们都高兴起来,又都屏气儿不出,生怕那是个尘影儿变的,会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢又亏了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜,一个失望。奶奶说:“它走了,它是匆匆的。你们快去寻月吧。”（为下文我们河中寻月、沙滩看月做铺垫。）//
第一部分（1、2）写中秋夜晚，我们在院子里盼月亮的情景。
（3）我们都跑了出来。它果然就在院子里,但再也不是那么一个满满的圆了。尽院子的花光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般儿亮的。（运用对比，写月亮的明亮和柔美。）院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星变的。抬头看看天空,星儿似乎就比平日少了许多,月亮正在头顶,明显大多了,也圆多了,清清晰晰看见里边有了什么东西。
（4）“奶奶,那月上是什么呢？”我问。
（5）“是树,孩子。”奶奶说。
（6）“什么树呢？”
（7）“桂树。”
（8）我们都面面相觑（qù）了。倏（shū）忽间,哪儿好像有了一种气息,就在我们身后袅袅（niǎo）,到了头发梢（shāo）儿上,添了一种淡淡的痒痒的感觉。似乎我们已在了月里,那桂树分明就是我们身后的这一棵了。
（9）奶奶瞧着我们,就笑了:“傻孩子,那里边已经有了人呢。”
（10）“谁？”我们都吃惊了。
（11）“嫦娥。”奶奶说。
（12）“嫦娥是谁？”
（13）“一个女子。”
（14）哦,一个女子。我想:月亮里,地该是银铺的,墙该是玉砌（qì）的,那么好个地方,配住的一定是十分漂亮的女子了。
（15）“有三妹漂亮吗？”
（16）“和三妹一样漂亮的。”
（17）三妹就乐了:“啊啊,月亮是属于我的了！”（写孩子们的天真烂漫、活泼可爱，突出孩子们对美好事物的向往之情。）
（18）三妹是我们中最漂亮的,我们都羡慕起来；望着她的狂样儿,心里却有了一股嫉妒。我们便争执起来,每个人都说月亮是属于自己的。
（19）奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们再去找吧。”（月亮是一切美好事物的象征，孩子们争论是对美好事物的向往，奶奶的话告诉我们，每个人都有追求美好事物的权利。）
（20）我们越发觉得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走去,我们很快就在葡萄叶儿上,瓷花盆儿上,爷爷的锹（qiāo）刃（rèn）上发现了。我们来了兴趣,竟寻出院门。
（21）院门外,便是一条小河。河水细细的,却漫着一大片的净沙；全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了:“月亮在这儿！”
（22）妹妹几乎同时在下湾喊道:“月亮在这儿！”
（23）我两处去看了,两处的水里都有月亮；沿着河沿跑,而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看着天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是会有的。噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。（借物喻理，借寻找月亮告诉我们生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要你愿意努力去寻找，就能找到属于自己的月亮。）//
第二部分（3——23）写我们在院子里观赏月亮、议论月亮以及河中寻找月亮的过程。
（24）我们坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉......正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了。//
第三部分（24）写我们在沙滩上看月亮并发出感慨。
本文作者贾平凹，选作课文时有改动。
1、作者简介
贾平凹， 陕西人，1974年开始发表作品，曾获首届全国优秀短篇小说奖、第七届茅盾文学奖、施耐庵文学奖、鲁迅文
学奖等。
代表作品有长篇小说《秦腔》《浮躁》《废都》等，散文集《爱的踪迹》《贾平凹长篇散文精选》等。
2、课后生字
悄qiǎo（1）偏旁：忄（2）结构：左右（3）组词：悄然、悄无声息
累lěi（1）偏旁：糸（2）结构：上下（3）组词：累计、积累
袅niǎo（1）偏旁：衣（2）结构：上下（3）组词：炊烟袅袅、袅袅
嫦cháng（1）偏旁：女（2）结构：左右（3）组词：嫦娥
娥é（1）偏旁：女（2）结构：左右（3）组词：嫦娥、娇娥
嫉jí（1）偏旁：女（2）结构：左右（3）组词：嫉妒、嫉恶如仇
妒dù（1）偏旁：女（2）结构：左右（3）组词：善妒、妒忌
瓷cí（1）偏旁：瓦（2）结构：上下（3）组词：陶瓷、瓷器
3、词语
悄没声儿qiǎo méi shēng ér：没有声音或声音很低。
满盈mǎn yíng：全部占满、充满。
屏住气bing zhu qi：暂时停止呼吸；故意闭住气。
踪迹zōng jì：行动所留的痕迹。
累累lěi lěi:在文中指接连成串的样子。
面面相觑miàn miàn xiāng qù：你看看我,我看看你，形容大家因惊惧或不知所措而互相望着,都不说话。
4、多音字
都（1）dōu都有、全都（2）dū都市、首都
觉（1）jué 觉得、感觉（2）jiào睡觉、午觉
得（1）dé觉得、得到（2）de出得了门了（3）děi如果下雨就得淋湿了
中（1）zhōng中间、中午（2）zhòng正中、中弹
的（1）de我的、你的（2）dí的确、的当（3）dì目的、无的放矢（4）dī的士、打的
着（1）zhe看着、写着（2）zháo着火、睡着（3）zhuó穿着、着陆（4）zhāo着急
便（1）biàn便利、方便（2）pián便宜
闷（1）mèn闷雷、憋闷（2）mēn闷气、闷热
说（1）shuō说话、小说（2）shuì说服、游说
会（1）kuài会计、财会（2）huì学会、会面
了（1）le走了、快了（2）liǎo了解、知了
看（1）kàn 看见、好看（2）kān看家、看门
地（1）dì 土地、种地（2）de飞快地跑（修饰动词）
悄（1）qiāo悄悄、静悄悄（2）qiǎo悄然、悄无声息
没（1）méi没有、没用（2）mò淹没、出没
溜（1）liū溜冰、溜边（2）liù大溜、水溜
长（1）cháng长短、长度（2）zhǎng长大、班长
兴（1）xīng 兴起、兴旺（2）xìng 兴趣、高兴
屏（1）bǐng屏气、屏息（2）píng屏风、开屏（3）bīng屏营
还（1）hái还有、还是（2）huán还钱、还书
只（1）zhī一只、只身（2）zhǐ只有、只见
空（1）kōng天空、空中（2）kòng空闲、填空
尽（1）jìn 尽力、尽数（2）jǐn尽管、尽早
处（1）chǔ设身处地、处得来（2）chù到处、住处
累（1）lèi劳累、苦累（2）lěi积累、累计（3）léi果实累累
骨（1）gǔ骨头、骨干（2）gū骨碌、花骨朵
似（1）sì似乎、似是而非（2）shì似的
少（1）shǎo多少、少许（2）shào少年、少女
正（1）zhèng正确、正好（2）zhēng正月
间（1）jiān中间、房间（2）jiàn间隔、间隙
种（1）zhòng 种地、种花（2）zhǒng 种子、种类（3）chóng 一种姓氏
发（1）fā发现、发家（2）fà头发、毛发
分（1）fēn分开、分别（2）fèn安分守己、分内
谁（1）shuí 姓氏、是谁（2）shéi谁来过、谁走了
铺（1）pù店铺、铺子（2）pū铺床、铺平
砌（1）qì砌墙、堆砌（2）qiè砌末
好（1）hǎo 好看、好人（2）hào 爱好、喜好
漂（1）piāo漂浮、漂流（2）piào漂亮（3）piǎo漂白、漂去
奇（1）qí奇怪、奇迹（2）jī奇数、奇偶
几（1）jǐ所剩无几、几个（2）jī几乎、茶几
要（1）yào主要、紧要（2）yāo要求、要挟
5、易错字词
鹇、盼、款、獭、爬、盈、疏、倏、砌、锹、刃、掬
踪迹、繁星、面面相觑、袅袅、羡慕、嫉妒、沙滩
6、近义词
满足——知足、果然——果真、高兴——开心
踪迹——行踪、失望——绝望、疑心——猜疑
似乎——好像、明显——显然、清晰——清楚
漂亮——美丽、羡慕——倾慕、嫉妒——妒忌
争执——争吵、兴趣——兴致、粗糙——粗劣
突然——忽然
面面相觑——膛目结舌、无边无际——一望无际
7、反义词
满足——贪婪、果然——不料、高兴——悲伤
失望——希望、疑心——相信、似乎——确实
明显——隐约、清晰——模糊、漂亮——丑陋
羡慕——忌妒、嫉妒——欣赏、争执——和睦
兴趣——厌恶、粗糙——细腻、突然——缓慢
面面相觑——从容不迫、无边无际——弹丸之地
8、文章主要内容
写家中几个孩子中秋夜寻找月亮的过程，通过写皎洁的月色和到处寻找月亮的景象，表现了孩子们奇特的想象力，突出对美好事物的向往，同时告诉我们生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，只要愿意努力去寻找，就能找到更美的自己。
9、奶奶的人物性格
了解爱护孩子的童心、生活充满激情、童心未泯的人、伟大的教育家。