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体操皇后刘璇铁血教育:建规则意识不能强制 铁血中也要有柔情

2020-12-30 15:55:01
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最近的热播综艺《新生儿日记》引发了妈妈们的广泛关注,其中,带来最大争议的就是体操冠军刘璇对儿子雄赳赳的“铁血教育”。

刘璇对儿子实行的是军事化管理,每天什么时间该做什么都进行了详细的规划。几点起床,几点吃早餐,几点做运动,都进行了严格的规定。

看到雄赳赳每天的时间规划,作为一个成年人,我都感觉到很羞愧。

更夸张的是,刘璇对儿子的管理并不仅仅体现在时间上,还有饮食。雄赳赳已经四岁了,但是很多常见的食物,就像是果冻、巧克力、冰激凌,他竟然都不知道是什么味道。而且,到现在为止,雄赳赳吃的还是不加盐的饭菜。

老公就评价刘璇说:“妈妈是铁血教育,只要她决定了一件事,你就必须要完成。”

其实,爸爸对刘璇的教育方式并不是很认同,他觉得儿子“太可怜了”,所以,偶尔会在吃东西的时候诱惑一下儿子,但是儿子竟然说他是“糖衣炮弹”。而且,儿子吃不吃也并不取决于自己想不想,而是妈妈让不让。

刘璇对此的解释是,“小孩在三岁前是一个很关键的时期,肠胃也好,牙齿也好,都需要进行控制,这样才会有更好的身体素质”。

即便是这样,看着雄赳赳的状态,还是让人有了一种莫名的心疼。

不过,还是有很多妈妈都很赞同刘璇的方式,毕竟“小树不砍不成才”,小的时候对孩子太过于放纵,等到孩子长大后,一切就都来不及了。

《卡尔维特的教育》一书中也写到,“一种好的习惯在孩子幼小时很容易形成,但在他们长大后就很难养成。反之,孩子如果在小时候就有很多不良习惯,长大后也难以改掉“。

如果可以,父母就应该在孩子还小的时候,帮助他们建立规则意识,也许过程看起来痛苦一些,但是总好过于若干年后,追悔莫及。

不过,想要让孩子养成良好的习惯,不能只靠外力,要是就指望着父母督促,不仅很难养成规矩,没准儿还会家庭关系。最好的办法是让孩子自己能够将这些要求内化,从外力转为自身需求,只有这样习惯也好、规矩也罢,才能真正建立起来。

不过,在我们教会父母如何帮助孩子建立规则意识之前,我们先要了解一下什么是规则意识呢?

什么是规则意识呢?

正如前面所说,规则意识是指个体发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。

规则意识不是生来就有的,它是孩子在成长的过程中不断建立起来的,从父母的“他律”到孩子的“自律”,就是一个培养规则意识的过程。

举个生活中常见的例子,父母都会要求孩子要好好学习,有的孩子真的能够做到上课认真听讲,下课就写作业复习,但是有的孩子不仅需要父母时时地督促,甚至很多时候父母逼着都没有用。

我就遇到过这样一个孩子,用父母的话说,“这孩子就是给我学习的”。父母要是不盯着,他肯定不学习,有时候孩子连老师留什么作业都不知道,父母还得给老师打电话才知道让孩子写什么。

孩子学习对父母来说就是一场灾难,不过,即便孩子这样,他也从未感觉到快乐。

孩子自己就说:“他们每天都逼着我,我真的感觉自己就是为父母学习的,这种逼迫让我每天都很痛苦。不过后来我就想开了,反正他们就喜欢管我,那我就不管了,就让他们管吧。”

想要让孩子建立规则意识,其实最根本的一点在于孩子觉得这件事情是自己应该做的,对自己有价值,

就像前面说的学习,如果孩子觉得努力学习,可以学习到知识,以后能够成为一个有出息的人,孩子自然就会努力学习,但是如果孩子觉得我学习是因为父母要求我学习,那么一旦父母不管了,孩子自然也就放弃了。

所以,想要让孩子有规则意识,父母关注孩子行为变化的时候,也要注意关注孩子内心的感受,比如对于这些问题,孩子有什么想法:

我为什么要遵守规则?

如果我不遵守规则,会受到父母的惩罚吗?

我不听父母的话,他们会不开心吗?

我要是不这么做,父母会不会不要我呢?

父母要让孩子明白,遵守规则去做某些事情是孩子自身成长的需要,就像是学习成绩好,他会获得更多的知识,受到更多人的尊重,而绝对不是为了让父母高兴。只有孩子看到了价值,产生了成就感,规则意识才有可能真的建立起来。

建立规则意识,不是一蹴而就的事情

如此说来,建立规则意识真的是不容易。我们想让一个人的想法发生彻底的变化,需要一个漫长的过程。

就比如有些父母也会效仿刘璇的做法,给孩子制定了严格的时间表,有些孩子不仅无法遵守,甚至还因此出现了叛逆,导致亲子关系都出现危机,到头来不过是证明了,“别人家孩子和我家孩子不一样”。

所以,想要帮助孩子建立规则意识,父母在生活中应该要做到以下三点:

第一点, 父母要能坚持住原则。

很多时候,不是孩子做不到,而是父母坚持不住。

说好了晚上要练习弹琴,结果父母回家感觉太累了,就对孩子说:“明天再练习吧”。类似这样的情况在家里经常会发生,不是孩子懒惰,而是父母因为自己的原因不愿意陪伴孩子。

但是,父母经常这么做,孩子就会觉得家里立的规矩是不需要遵守的,是可以随意破坏的,那我们之前说的规则意识也就无从谈起了。

第二点, 父母要以身则做。

建立规矩不是对孩子一个人的要求,而是对全家人的要求。尤其是在建立的过程中,父母一定要以身作则,在要求孩子之前,首先要保证自己能够做到。

就像是父母要求孩子学习的时候坐姿端正,但是自己一看书就倒在沙发上,要么就是躺在床上;要求孩子要认真学习不要三心二意,可是自己一会儿玩玩手机,一会儿又看看电视。

父母的言行不一会让孩子觉得这些规矩是没有意义的,时间长了,孩子就会觉得,“你们都不遵守,又凭什么要求我呢?”

第三点,不要因为规则让孩子感受不到爱。

父母在为孩子建立规则意识的时候,很容易就因为自己的坚持,让孩子感觉到严厉,甚至会误解“父母已经不爱我了”。

一旦孩子有了这样的误解,对于父母的要求,孩子就会逐渐变得抵触,内心也更加难以认同。

心理专家李子勋曾经说过:“良好的亲子关系本身就是教育。”所以,想要帮助孩子建立规则意识,在坚守住要求的同时,父母也要懂得给予孩子爱,看到孩子的需求,在孩子需要帮助的时候,让孩子感觉父母就在身边。

当孩子觉得自己与父母是合作关系,而非对立关系的时候,孩子就会更容易认同父母传递的价值观。

刘璇在一次采访中,有人问她:练体操后,在家里的时间很少,这对你和父母的关系会不会有影响?

她说:“完全不会。我进省队以后,大概是两周回一次,但和他们在一起的时间,都是有效陪伴,就是会经常沟通交流。我现在回想起来,全都是温暖的回忆。童年是很重要的基石,一旦从小就和家庭建立了这种温暖稳定的连结,未来任何时间、空间的分离都不会让人慌乱”。

帮助孩子建立规矩对于孩子的成长十分有价值,但是父母要记得,在建立的过程中不要忽视孩子的感受,我们要看到孩子的需求,感受到孩子的变化,随时调整我们的态度,与孩子一起努力去适应每一次的变化,只有这样,才能真正帮助孩子建立规则,帮助他成为更好的自己。

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