株洲第36个教师节庆祝大会今日举行/表扬通报名单

今年9月10日是第36个教师节，其主题是“立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望”。9月7日，我市将举行第36个教师节庆祝大会。

史上最长寒假、全面启动线上教学、线下全方位防疫、复课后教学进度调整……在这个不平凡的特殊学年里，全市教育人肩扛责任与担当，克服重重困难，守卫校园一方净土，守护数十万莘莘学子学海追梦。在平凡的岗位上，日复一日践行着教育初心。

近年来，广大教职员工植根杏坛，默默奉献，为全市教育事业改革发展作出了积极贡献，涌现出一大批优秀教育工作者；各级各部门坚持教育优先发展战略，努力营造全社会尊师重教的良好风尚，涌现出一大批尊师重教先进个人。

教师节前夕，市委、市政府决定授予罗伟琴等70名同志“教书育人优秀奖”，李立青等20名同志“乡村教育奉献奖”，何利等15名同志“教育管理先进奖”，姚永告等20名同志“尊师重教好领导”荣誉称号。

一支粉笔写初心

——2020年株洲市部分优秀教师掠影

每到九月，我们总会想起教师，致敬师者。为人师者，传道，授业，解惑。知识的传承，心智的开启，德行的弘扬，离不开教师呕心沥血的付出。所以我们以吐丝的春蚕比喻，以燃烧的蜡烛赞美，以辛勤的蜜蜂歌颂，只为表达对教师的敬爱与尊重。三尺讲台育桃李，一支粉笔写初心。教师节来临之际，我们选取优秀教师典型，书写他们教书育人的故事，展示教师春风化雨、立德树人的风采。

吴利军：课堂是我实践教育理想的实验田

人物档案：市数学学科培训基地主持人，现任石峰区九方小学副校长，并担任六年级数学教学工作。二十多年来，她坚守教育乐土，倾心付出，深得同事好评，深受学生喜爱。

吴利军在办公室为学生们释疑解惑。受访者 供图

18 岁踏入教师行业，吴利军从事教育工作已整整26 年。从一线数学教师到区教育局教研员、机关干部，她仍眷恋着三尺讲台。

放弃朝九晚五的管理岗位，重拾粉笔回到忙碌而繁杂的小学课堂，吴利军成为别人眼中不被理解的“傻瓜”。

课堂里，她带领着学生们在数学海洋中自由翱翔；生活中，她充当孩子们的“知心妈妈”，倾听他们的烦恼；办公室里，她帮助年轻教师迅速成长，是同事眼中最无私的良师益友。

“课堂是我实践教育理想的实验田。”在她心里，能参与学生成长，陪伴他们一路花开，是最幸福的事。

初心不改，重回教学一线

戴着一副黑框眼镜，头发整齐地扎在耳后，整个人看上去特别干练、清爽……见到吴利军时，她刚结束六年级的一堂课，拍拍手上的粉笔灰，便坐下来打开了话匣子。

1994 年，18 岁的吴利军毕业后成为当时电力机车厂子弟二小（九方小学前身）的一名教师。虽初出茅庐，但她有一股肯钻研、不服输的韧劲儿，很快就从普通的数学教师成长为教研组长再到学科组长。2011年，她调至区教育局，任小学数学教研员。

这一去就是八年，但她总觉得缺了什么。去年暑假，一个选择的机会摆在她面前，是继续留在机关做管理工作，还是回归学校重返教学？

彼时她已是区教育局党支部副书记，但她毫不犹豫地选择了后者。很多人不理解，说她傻，瞎折腾。吴利军却淡定地表示，教学让她充实，学生让她快乐。

回到热爱的数学教师岗位，吴利军一头扎进课堂。清早，校园第一站永远是教室，利用课前时间，了解孩子的思想动态，面批家作并及时指导；课堂里，她精心设计各种大问题和探究活动，牢牢吸引住学生，将其带进主动学习的乐园。

以爱为引，先育人再授业

在她曾任教的学生中，有个名叫小尹（化名）的女孩。刚接手新班级不久，吴利军就发现了小尹的不一样：课堂上从不发言，下课一个人玩，也没见过她开怀大笑。

原来，小尹有先天性疾病，导致身材特别肥胖，再加上学习吃力，因此格外自卑。从此，吴利军给小尹更多关爱，课堂上，她特意与其单独讨论；课间活动，佯装无意将小尹带进同学们的游戏中。只要发现小尹身上的点滴优点或进步，吴利军便会当众夸奖。

渐渐地，小尹的表情丰富起来了，不仅主动靠近同学参与游戏，偶尔还举手回答问题。最明显的是成绩的提高，一个学期她就从三十多分进步到七十多分。就这样，小尹彻底向吴利军打开了自己的心门。

这只是吴利军关爱学生的一个缩影。针对班上不同程度的学生，她因材施教，提供有针对性的教学方法。她还特意建立了希望之星数学 QQ 群，专门针对学习上有困难同学，牺牲每日休息时间，在群内进行一对一作业辅导。

“我首先是教师，其次才是数学教师。”在吴利军看来，教师应先育人，再授业。她认为，成绩只是孩子成长中的一个方面，错过了社会性交往和人格塑造的关键期，都将对孩子成长造成很大影响。

就这样，她用“尊重和爱”激发了学生的内驱力，让学生更亲近数学、喜爱数学。同时，她也取得了骄人的硕果：湖南省课堂教学比赛一等奖，湖南省现场评课一等奖，湖南省集体备课一等奖，株洲市录像课比赛特等奖等。在市、区举行的各项学生数学竞赛中，她的学生成绩斐然，她也多次被评为优秀指导教师。

倾囊相授，组建优秀教育团队

一个人走得快，一群人才走得远。吴利军认为，一名优秀的教师，应该是一本“百科全书”；一名出色的管理者，应该因地制宜、创造性地引领团队成长。

她组织开展了区域跨校师徒结对、共读一本书读书活动、片组教研、点单服务等富有实效的教研活动，还制订或修订了多项教学理方案和考核制度。

在她的带领下，九方小学数学团队获湖南省小数会优秀团体会员单位和株洲市小学数学学科建设先进单位。石峰区小数团队创建的“导探展练 自主成长”课堂教学模式在全区推广。疫情期间，她设计的《九方小学“停课不停学”宅家数学课程》，受到市教科院点赞，并在全市做网络直播课分享。

回首来时清晖路，古月依旧照今人。初心不改，圆梦教育，吴利军用行动诠释了教育人的理想和情怀。

张平非：扎根乡村教育 奉献无悔人生

人物档案：炎陵县沔渡镇石洲学校教师，至今已在乡村学校任教36年。2010年至2015年间指导学生参加中南六省生物、市物理学科竞赛有袁小梅等20多个同学获奖，本人获省级优秀辅导教师荣誉。有20余篇论文获省市奖励。

遇到学习上的疑难问题，学生们总喜欢向张平非寻求指导。受访者 供图

他曾是村里第一个大学生，原本能走出大山，去外面的世界闯荡。但他毅然选择回到家乡炎陵，走上三尺讲台，为更多孩子搭起一座通过求学改变命运的桥梁。

深渡村、龙潭村、罗浮江村，越偏远、越贫困山村孩子们读书的渴望，越牵动他的心。

10年、20年、30年，他至今扎根乡村教育36年，激情并未随着时间消退。

他是炎陵沔渡镇石洲学校教师张平非，他说，对自己的选择，从来不曾后悔。

“留守儿童”的良师益友

山村年轻人外出务工的多，儿童留守现象普遍，关爱“留守儿童”是乡村学校的一项重要工作。

2017年左右，张平非教过的学生小沈（化名）就是一个留守学生。不按时交作业、逃课、打架斗殴，小沈比一般孩子叛逆得多。

一天上午，小沈又没来上课，张平非赶紧去门卫室、寝室、厕所等地寻找，但遍寻不着。

哪去了？张平非再次来到学生寝室，发现床底下排列着铁桶。他低头挪桶，接连发现了草席、被褥、小零食，以及要找的人——小沈。

被发现的小沈很惊恐，张平非则很失落。如何真正打开留守学生的心结？

张平非决定用爱去感化。他任命小沈当副班长，与小沈交朋友，渐渐地，小沈的心主动打开，心与心的距离一寸一寸地缩短。最终，小沈的学习态度端正了，学习也不断进步。

2009年，张平非去龙渣瑶族学校监考，发现一个十二三岁的女生穿着旧式凉鞋，右脚鞋掉了还在穿。得知小姑娘只有这一双鞋，心疼的他给小姑娘买了两双鞋子。后来，他隔段时间就给小姑娘送些生活必需品与零花钱，勉励她好好读书。

“像对自己孩子一样对待学生，主动关心，和他们交心。”张平非说，这是他关爱学生，尤其是留守学生的准则。

山村学校的“勤劳管家”

乡村师资力量相对薄弱，教师往往身兼数职，教学之余的工作也较为繁重。对此，张平非深有体会，但他任劳任怨，甘之如饴。

曾经，张平非所在的学校只有两三位教师，他要几门功课一肩挑、安全责任系一身。放学后，得知有学生要过河才能回家，他鞋一脱、裤腿一挽，快步如飞地背送学生过河。这一背，就是10多年。回忆这段经历，他说“那时年轻气盛，虽累我身，心却闪亮。”

曾经，张平非担任两个班的物理教学，还兼任数学、物理、化学、生物学科全部的仪器管理。看似简单，但几屋子的仪器药品，单是摆放整齐就挺磨人。何况出柜入柜要登记，要建立台账，期末要造册核查，账卡物一致。为了给孩子们提供实验器材，他常常利用晚自习后或双休日在实验室提前准备好。

近几年，张平非被调到石洲学校担任总务主任，每天，他都要对学校的各种设施进行排查。像电线短路、水管破裂、墙壁修补等问题，他熟能生巧，能亲自解决10多项问题，“算是半个师傅了。”

尽管条件艰苦、任务繁琐，张平非的教学成绩年年名列全乡前茅。

程仿纯：以爱摆渡学生 以守望彰显情怀

人物档案：高级教师。一直任教于醴陵左权镇新阳中学，担任了32年的班主任，多次被评为教学能手、师德标兵、优秀班主任、先进工作者。2011年被评为醴陵市优秀班主任；2017年当选为醴陵市第十六届人大代表；2018年被评为“株洲市最美乡村教师”。

程仿纯在教室辅导学生，颇受孩子们欢迎。受访者 供图

逢年过节，总有曾经的学生结伴来探望程仿纯。聊往事，说近况，大家总会感慨“程老师仿佛一点都没变”。

她还是那么关爱学生，过去学生的现状，现在学生的未来，她念兹在兹，默默给予着温暖。

她还在左权镇新阳中学，担任班主任32年，她培养了19届毕业生，依然还在坚守。

摆渡19届青春，有学生称她“妈妈”

学生衣服湿了、破了，找她；生病了，找她；感情上出现困惑，找她……

当了32年的班主任，程仿纯为19届学生的青春摆渡，她带给学生的，始终是一种无私的关怀、一种因材施教的智慧。

对一颗颗“顽石”，程仿纯用心去点化。2010年上学期，程仿纯班上转来一位名叫文雅的上海学生，大城市来的文雅“前卫另类”，有一副大小姐脾气。程仿纯苦口婆心地劝无济于事，于是转换思路，当面细数文雅的闪光点：交际能力出众、为人仗义、学习很有潜力，把文雅兴奋得两眼发光。得知文雅的父母离异，程仿纯节假日把她带到家里，就像自己女儿一样看待。

渐渐地，文雅的“另类”变成了“个性”，后来考上大学，并去国外深造。到了节假日，她还会打电话回来，说：“程老师，我就想听听您的声音。”

对家有困境的孩子，程仿纯温暖相助。她曾经的学生杨敏，非常渴望读书，但因家庭原因一度面临失学危险。程仿纯发动曾经的学生援助杨敏，连续数年资助她的生活费。后来，杨敏考上湖南师范大学，也成了一名教师。电话里、短信中，杨敏亲切地称呼程仿纯为“妈妈”。

而说起家人，程仿纯则难掩愧疚。她说，“为了学生，我愧对我儿子，他中考、高考时，我都陪学生们奋战在中考的战线上。”

坚守在教学一线，始终执著守望

32年前，程仿纯怀揣对教师这一职业的热爱，怀着对母校感恩的心，一头扎进教学第一线。为了安心工作，她把家安在学校，一住也是32年。

54岁的程仿纯仍然担任两个班的语文教学、班主任。她与时俱进，积极向年轻老师学习制作多媒体课件，熟练操作电脑等现代教学手段，致力于把每节课打造成示范课。她也是年轻同事的“知心大姐”，外地的年轻老师双休日不能回家，她的家就是他们的“家”。

程仿纯不是没机会调走。家人也并非总是能理解她，也有同事投来异样的眼光，但程仿纯很坦然。她说，“我的根在新阳。”不管别人理不理解，她自己明白心中的那份坚守。

2011年，程仿纯的第一届学生毕业20周年聚会，学生们提议，想再回到教室听她讲课。“课程”结束后，曾经的学生向程仿纯深鞠一躬，那一刻，程仿纯说，“我真真切切地感受到了执著守望的价值。”

雷兵群：以诚感人 以爱育人

人物档案：株洲市外国语学校数学教师，中学一级教师，从教21年，有20年班主任工作经历。多次被评为区级、校级“优秀班主任”“优秀教师”，她参与编写《中考先锋》、《名师导航》等，有数篇论文获奖。

课堂上，雷兵群关注每位学生学习状态，并进行辅导。受访者 供图

从教21年，雷兵群当了20年“老班”。从一头乌黑的长发，到出现丝丝白发，雷兵群把青葱年华献给了她钟爱的教育事业。

在同事眼中，她是事无巨细、以身作则的模范班主任；在学生眼中，她是值得信赖、令人佩服的“雷boss”；在家长眼中，她是充满爱心与责任心的好老师。

20年的“老班”秘籍

1999年，雷兵群在茶陵县一所乡村中学任教。2004年，她调至株洲市外国语学校担任数学教师，一教就是16年。

“老班老班，就是责任心、操心重的代名词。”面对记者的采访，在学生面前激情昂扬的老班主任雷兵群，却显得有些害羞。她说，在学校里像她这样的教师还有很多，自己只是普通的一个。

在株洲市外国语学校，雷兵群教初二年级两个班的数学，还担任一个班的班主任。一周14节课，110个学生的作业批改，她的工作量并不轻松。

在副校长邹文志眼中，雷兵群是个“做比说要好得多的人”，并笑称她是集分析师、心理咨询师、卫生监督员等多种身份于一体的复合型人才。

原来，这是雷兵群的“独门秘籍”。不管大小测试，她都习惯将每位同学的成绩详细记录，再通过数据的变化认真分析，从而有针对性地为每位同学及时调整学习计划和攻克重点。往往不到一个学期，成绩分析表就被翻得稀烂。

雷兵群的另一个爱好，是找学生谈话，在她的办公桌旁，一直摆放着一把小凳子。有的学生表现优秀，她充分肯定给予鼓励，有的学生心理出现波动，她及时发现并加以疏导。她说，青春期的孩子心理最为脆弱，一定要用尊重和理解，陪伴他们走出迷惘。

她还有个癖好，爱干净。在他们班里，各个角落没有一片废纸，桌椅摆放整洁有序。在她的带领下，同学们都养成了良好的卫生习惯，雷兵群认为，学生不仅要学习，还要掌握基本的生活技能，遵守社会秩序，毕竟“一屋不扫何以扫天下”。

学生们最爱的“雷boss”

在学生中，雷兵群有个响亮的外号，叫“雷boss（老板）”。“可能是我比较霸气吧。”她笑着说。

在她眼里，学生没有好坏之分，只有潜力挖掘程度不同。她曾任教的117班学生赵博，入校时成绩很差，有一次模拟考排在年级600名，感觉已失去信心。雷兵群察觉后，私下找赵博谈心交流，并想方设法给予各种关注。哪门差就补哪门，有了进步就在全班当众表扬，还专门为赵博颁发“最佳进步奖”。就这样，进入初二后，踏实的赵博一跃到了年级一百名，并在初三中考中拿到5A的好成绩。

像赵博这样的学生还有很多，雷兵群班级的每个孩子她都一视同仁，向上和向善永远都是她班级的风向标，“以诚感人，以爱育人”是她的信条。

除了抓学习，雷兵群还爱“搞活动”，校运会、歌手大赛、圣诞汇演……全校各级活动，她都鼓励学生参加，并提供全程帮助。她认为，适当的活动不会影响孩子们的学习，反而会有良好的促进作用。事实也确实如此，她所教的班级，学生成绩连续多年在校、区、市名列前茅。

20余载倾情路，一片冰心在玉壶。雷兵群在平凡的工作岗位上默默耕耘、无私奉献，将丝丝细雨洒落在教育这块田地中。

株洲市2020年教师节表扬通报

近年来，我市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚定社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，教育事业发展取得显著成绩。广大教职员工植根杏坛，默默奉献，为全市教育事业改革发展作出了积极贡献，涌现出了一大批优秀教育工作者。各级党委政府坚持教育优先发展战略，努力营造全社会尊师重教的良好风尚，涌现出了一大批尊师重教先进个人。为大力弘扬广大教育工作者爱岗敬业、无私奉献精神，鼓励社会各界更加关心和支持教育事业发展，市委、市政府决定，授予罗伟琴等70名同志“教书育人优秀奖”，李立青等20名同志“乡村教育奉献奖”，何利等15名同志“教育管理先进奖”，姚永告等20名同志“尊师重教好领导”荣誉称号。

希望受表扬的同志珍惜荣誉，再接再厉，充分发挥示范带头作用，在教育改革发展中再创佳绩、再立新功。全市各级党政领导和广大教职员工要以受表扬的先进个人为榜样，不忘初心，牢记使命，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，为加快推进教育现代化、建设教育强市、办好人民满意的教育作出新的更大贡献。

中共株洲市委办公室

株洲市人民政府办公室

2020年9月7日

来源/株洲日报 策划/黄永新 陈章蓉 记者/孙晓静 李军 通讯员/郑奕

编辑/黄盼

【来源：株洲发布】

声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn