学好林氏音标 打好英语基础

学好英语，肯定要先学音标。这是一个基本工具啊，就跟语文的拼音一样，又让学习，又不给工具，怎么学得好？

今天看到一个新闻，小学居然不给教音标！难怪“自然拼读”流行起来，那么多英语辅导班如雨后春笋般涌现。

本末倒置，岂有此理！

大环境咱们没办法，只能靠自己了。真要学英语，就好好学，学好，咱们先把音标给整会了。跟我学好国际音标，真的赢在起跑线上了。

我们先了解音标的基本内容，然后我会讲一些发音的诀窍，剩下的就是练习。

上面这个表，把音标学习给弄复杂了，增加了学习难度，所以我们要简化一下。工业化教育常常出现这种搞笑的事情，为了难住学生，或显得老师有水平，画蛇添足，一定要注意避坑。（前面写的观察力和理解力，这里就用上了）

音标只分两种：

一、元音

这是真正发音的，气息会从喉咙出来，形成被耳朵听到的语音，要足够明亮。

二、辅音：

这是辅助发音的，主要是舌头和嘴唇的动作，控制发音的方向，基本听不到声音。

划关键点：这是一道发音门槛，听起来很土的、不地道的英语，就是因为把辅音发出声音来了。辅音一定要快速带过，只做动作，不出声音，除非是几个辅音连在一起。

我按自己的理解，重新解读国际音标，会方便很多，姑且称为[林氏音标]好了。

元音：

1）基本元音

[i] [] [u] [] [a] [] [e]

就这7个，都是顿音，发出即结束

2）延长元音

[i:] [:] [u:] [:] [ɑ:]

[ɑ:] = [a] + [:] (:表示延长音）

只有5个，将基本元音的发音时长增加大概0.2-0.3秒或1.5倍速发音即可

3）元音组

一共9个，其实就是基本元音的组合，每个基本元音用0.75倍速发完。

[] = [a] + [e] （特殊，用0.5倍速念）

[ei] = [e] + [i]

[ai] = [a] + [i]

[i] = [] + [i]

[] = [e] + []

[u] = [u] + []

[i] = [i] + []

[au] =[a] + [u]

[u] = [] + [u]

按照[林氏音标]的分法，其实只有7个元音要掌握，然后再进行延长、组合即可。发音时要清脆，连读速度要快，元音组的元音之间不能有空隙。要抑扬顿挫，有一种类似急刹车的感觉。

辅音：

一、基本辅音

一共20个，数量比较多，基本和字母表相对应。发音时一定注意，只产生发声动作，不要出声，这样才地道。

[p]、[b]

[t]、[d]

[k]、[g]

[f]、[v]

[s]、[z]

[θ]、[]

[m]、[n]、[]

[h]、[l]、[r]

[j]、[w]

[]、[]

二、组合辅音

和元音一样，用0.5倍速去连读即可，会发出声音，但是比较小，不是重点。

[tr] = [t] + [r]

[dr] = [d] + [r]

[ts] = [t] + [s]

[dz] =[d] + [z]

[t] = [t] + []

[d] =[d] + []

看，经过我这么重构，48个国际音标，就只剩下29个了，剩下的都是组合。

学习音标，要配合字母表一起来学：一边学字母，一边学音标，这也是将字母的常见发音和音标对应起来的好机会。

A a [ei]

B b [bi:]

C c [si:]

D d [di:]

E e [i:]

F f [ef]

G g [di:]

H h [eit]

I i [ai]

J j [dei]

K k [kei]

L l [el]

M m [em]

N n [en]

O o [u]

P p [pi:]

Q q [kju:]

R r [ɑ:]

S s [es]

T t [ti:]

U u [ju:]

V v [vi:]

W w [′dblju:] (上标的′是着重音，是在多于一个元音时强调声音更大的，分清主次）

X x [eks]

Y y [wai]

Z z [zi:] 或[zed]（我一般用前一个）

划关键点：所有字母发音几乎都是音标组合，注意发音不要拖沓，一定要连贯，音之间不能有缝隙。

做到了，就是纯正的英语发音，根本不用外教！不要迷信外教！

我示范一下。

A-Z发音.mp3A-Z发音.mp300:28来自姓林的雷较瘦

字母有了，音标有了，这就是英语最基本的内容。需要花几天的时间，去把它们熟悉了，只是说还不够，得写下来。边说边写，通过反复地练习，就能掌握，应该不需要多少功夫。

这个阶段的练习过程，应该达到两个目标：

1.能写好字母，大小写对应

2.能给字母注音

关于音标具体的教材，外面都有，别在网上看视频学，买本配CD的教材，再按照我说的基本原则和技巧去组织学习即可。工具不用多，有纸、笔和发音示范就够了。基本功不怕多练，先把这个基础打牢了，学单词就稳了。

不要担心学不会，就这些内容。化整为零，逐个击破，掌握一个，再攻克下一个。不怕花的时间多，这比多背几个单词，多听一些听力都重要多了。因为，这是英语最重要的基础。等你家孩子功成出关，肯定吊打那些在外面上培训班的小孩。

早期的重点是，如何调动孩子学英语的兴趣。只要有兴趣学，什么都好说。时间不宜多，每天控制在30分钟-1小时，重心要放在语文上。

路遥知马力，日久见人心。

我建议几个策略，你看着办：

一、带孩子接触老外

二、看全英的视频，提出让孩子帮助解决问题的愿望

三、英语日或时段，亲子一起学

四、英语空间，在家里设定某个区域作为英语专用场所，只能说英语，用英语

五、玩英语游戏

六、给孩子应用英语的机会（可以适当地做些习题)，如唱英语儿歌等

七、价值交换：通关一个新的英语任务，就有什么奖励、奖章等

我现在没有时间、精力做具体事情，目前只能写大框架、技巧的东西，练习过程还得靠你自己。等这个号的读者足够多，有一定规模了，我就建群，请英语超好的妹妹来给大家做线上的学习指导。