“奶奶 让我来！”12岁孩子有这样的行为 奶奶和妈妈都乐了

十二岁的宁宁今年刚小升初，住在全寄宿的学校里已经两个月。上个星期回来，是奶奶去学校接的，回来后奶奶又高兴又心酸地对妈妈说：“宁宁真是长大了，今天回来拿被子，死活不让我拿，硬是一个人拿着被子回来的，要知道宁宁个也不高，那被子太大了”。妈妈听了，也忍不住地高兴，孩子前几个月依赖性还很大，干什么都是“妈妈去”，当然，这其中也有妈妈的原因，孩子都十一二了，妈妈还不愿放手，干什么都想盯着他，吃饭端到跟前，上下学去接，孩子偶尔自己上一次学，她都要叮嘱好几遍。

在父母的心目中，孩子就是心头肉，很多父母忽略了孩子的本性，忽略了孩子长大以后要走向社会，要独立自主。不错，孩子是父母的，却更是社会的。作为社会的一分子，最起码的意识就是能独立，不能多大年纪了，还做个妈宝，事事都依赖家里，成为名副其实的啃老族，如果，家里出现这样的状况，当父母的大多也有责任。所以，独立是一个孩子成长最重要的品质。

一、 勇敢放开，鼓励孩子自己做事情

有一位妈妈在孩子两岁半的时候，就让孩子离开了怀抱，送进了托儿所，她对别人说：

“我的孩子已经不小了，我在他一岁半的时候都开始锻炼他自己吃饭了”。果不其然，这位宝宝入所以后，自己吃饭自己睡觉，当别的孩子哭闹的时候，他却静静地自己玩玩具。毋庸置疑，这个妈妈在这方面的教育是成功的。孩子在两岁左右就应逐步自己做一些事情，比如：洗脸，做父母的首先教会孩子试试水的温度，可以了就自己卷袖子，拿毛巾，用香皂，一次可能做不到位，可以多教几次，时间长了，孩子慢慢就会了。推此及彼，一些简单的事情都可以鼓励孩子去做：关个门、拿个钥匙，帮妈妈拿个袋子什么的。

二、 多夸孩子，让孩子学会独立思考

宁宁妈妈记得在孩子刚一岁的时候，有次孩子从一个较宽的台阶下去，孩子在台阶上大老远地看见了，可能是怕摔着，就背过身去，用腿一点点地试探着下去，当时，宁宁妈妈见了，十分惊奇，才一岁的孩子就有这样的思维了。所以，当大人的不要认为自己的孩子还小，从孩子开始接触这个世界起，就要学会夸夸孩子，有意识地培养孩子独立思考，养成这样做事的习惯。比如：孩子吃饭时你让他去拿筷子，拿来了就要夸夸他，真棒！真好！孩子不自觉地就会有自豪感，自信心也会越来越足。

三、 克服困难，教会孩子愈挫愈勇

大人在工作生活当中还会遇到困难，别说孩子了。一些事情在大人眼里不算什么，在一个孩子那里却很不容易。比如说还是洗脸，刚一开始，孩子肯定不适应，也许拿不住毛巾，也许拿不住香皂，也许弄的水到处都是，孩子毕竟是孩子，一碰到点困难，可能就会退缩。这时，大人就要想法去鼓励，帮助孩子克服困难，在心理上打倒困难。不能孩子一退缩，做父母的就任其发展，这样会对培养孩子独立性造成很大阻碍。

培养一个独立性强的孩子需要一个漫长的过程，需要家长的耐心、信心和正确的方法，记住，爱可以，但不要溺爱。溺爱只会宠害，而宠害是一个孩子独立最大的敌人，做父母的切记！切记！