三线城市的学校 花一百多元参加春季研学旅行教育 你会同意吗？

三线城市的学校，花一百多元参加春季研学旅行教育，你会同意吗？

研学实践是学生走出课堂，走向社会，亲近大自然的综合实践活动，通过研学旅行流动可以增加学生对集体生活方式和社会公共道德的体验，提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。学校根据教学计划，结合小学生特点，选择了“寻味客家习俗，体验农耕文化”研学基地，这个基地开设了三大精品课程：植物课堂、客家文化课堂、快乐农学课堂。

一、家委会先行征询家长意见

学校和家委会沟通后，家委会先行去各班级询问家长参加的意愿，询问研学地点和费用情况。二年级一个班一共有学生54人，同意孩子参加的家长有40人，四年级一个班一共有学生45人，同意孩子参加的家长有38人。据统计，各班都有差不多10%的家长不愿孩子参加。

二、活动内容及收费标准：118元/人

研学内容含：1、进入快乐农学课堂；2、参观萌宠乐园；3、客家文化课堂学习制作“擂茶”；4、认识植物，制作“稻草人”、贴“树叶画”；5、种青菜、（根据季节检验农事割稻子等）；6、丛林穿越、滑草体验；7、参观古法榨油和研磨米浆；8、提供作业和种植包。

报价组成：含门票25元、车费25元、餐饮费33元（8菜1汤）、制作“擂茶”6元、丛林穿越8元、滑草6元、制作“稻草人”、贴“树叶画”、种植包10元、种青菜、（根据季节体验农事割稻子等任选一项5元；课程授课费、导游讲解费等。

三、学校、家长、学生要重视研学旅行教育

学生不但需要在课堂上学习知识的，也需要参加户外活动的，这就是我们提倡的读万卷书，行万里路。可以通过研学来调动孩子对大自然对新鲜事物好奇心，让他们去提出更多的问题，并想方设法通过观察、实践和思考出问题的答案。

学生研学旅行，要让学生多说一说、想一想、看一看、动动手，要让学生主动去观察然后提出问题、解决问题，这样才能触及到研学的实质。

研学活动的费用是由家委会向家长收取后，直接对接研学基地。二年级的那个班，家长同意参加并缴纳费用的有48人，四年级那个班，家长同意参加并缴纳费用的有38人。各班都有部分家长没有让孩子参与集体研学旅行。

如果你是家长，你同意孩子参加研学旅行吗？会考虑的因素有哪些呢？欢迎大家留言讨论！