疫情为主题的“开学第一课”彰显人文价值

2020年“超长版”寒假终于结束，4月1日，成都高三学校正式复课。不上新课，不讲试题。复课的第一天，成都七中将“疫情”作为了开学第一课的主题。原本的开学典礼是在操场或音乐厅里举行，这一次，开学第一课采取在教室观看视频的方式进行。“感恩”“责任”是开学第一课上的两大关键词。（4月1日 红星新闻）

这是一个非常特别的寒假，时逢新冠肺炎疫情，全国学校被迫按下“暂停键”，假期也不断延长，直到各地疫情有所好转后，开学之事才进入议程。目前，部分省市发布了复课时间表，为安全起见，均将高三、初三作为第一批复课学生，其余年级学生则分批次复课，避免发生学校聚集性疫情。每年开学第一课均有不同的主题，今年各地学校多将“疫情”作为主题，向学生宣传科普疫情知识，传授防疫技巧，宣导感恩、责任、爱国等理念。

按照各地防控要求，学生集中早操、开学仪式等集聚性活动不再开展，代之观看防疫视频、宣讲疫情科普、连线白衣战士等，让学生了解新冠疫情的知识，一线医护人员、社区防控人员、基层工作人员的辛苦付出，感受到疫情被有效控制的不易，更深刻体会到防疫之难，树立珍惜生命、感恩社会、友爱互助、回报祖国的高尚品德。而且，让学生掌握防疫知识，也为学校复课打下安全基础，保障学生的生命健康。

对于广大学生而言，疫情也是一场特殊的考试。此前学生均处于两点一线的紧张学习生活，对现实社会的关注度不够，也没有充足的时间去了解世界，感知社会的运行状况，往往基于一种纸上谈兵的理想化主义，去看待各种社会问题。疫情导致全体学生“禁足”之际，也给予他们充足的时间，去了解社会和世界，各种丰富的媒体报道、网络资讯奔涌而来，让学生通过各种视角掌握疫情知识，理解社会情况，认真记录和做好答卷。

这场百年一遇的疫情，对社会各个领域造成了巨大冲击，也不可避免的影响到每一个人，包括广大学生也不例外。每一场巨大的灾难，都会对社会带来一定的影响，形成改变一些事物的动力，给大众心理留下时代的烙印。学生虽然涉世尚浅，但置身于漫长的疫情之下，无法回避各种社会问题，必然会给他们的思想和观念，带来很大的冲击。因此，做好“开学第一课”，也是为学生解惑答疑，树立正确“三观”的必要措施。

“灾难是试金石，也带给我们在忙碌中少有触及的，或者是分数本身没有全部告诉我们的生命意义和价值。”疫情让大众看到了之前忽略的一些东西，漫长的“宅家抗疫”、极简生活方式，促使很多人审视自身，反思个人生活方式等，还有一些人积极行动，付出个人努力去支持社会抗疫，这些都是非常有价值的社会变化，又不是考试所涉及到的内容。显然，疫情为主题的“开学第一课”，给学生打开更广阔的视角，或许不能增加分数和考试能力，却能丰富他们的心灵，这才是最宝贵的财富。