深度学习课外活动 将给孩子带来更多可能 家长选对了吗

课外活动作为课堂教学的补充，基于孩子的个性，因材施教，更有利于个体的发展。因此，成为了孩子提升综合能力的重要部分。

学校教育和课外活动构建了完整的教育体系，家长对课外活动越来越重视。面对种类繁多的课外活动，家长该如何选择？我们可以参考以下5个方面，来帮助孩子选择合适的课外活动。

1.确认孩子的兴趣

首先家长需要用心关注孩子的喜好。在学校孩子喜欢什么学科？在校外喜欢做什么？如果小学开设了兴趣班，家长多留意孩子体验后的感受。或许，我们就能大致了解孩子的兴趣范围了。

我们可以选择“体验课程”，让孩子更多机会尝试，这有助于帮助孩子，找到自己的兴趣。无论孩子如何选择，尽可能让他参与决策过程，这样会提高孩子对所选课程的喜爱。

2.根据孩子的优势、缺点，因材施教

对于课外活动的学习，既要考虑到孩子的优势, 又要有客服弱点的决心，家长可能很难对课程做出判断。以下是需要考虑的方面: 孩子的学习能力、社交技能、运动能力、注意力等等。

你还可以权衡不同的学习方式，例如视觉、听觉、语言和身体。如果孩子选择了自身优势的活动，我们就让孩子尽情学习，享受这个课程给孩子带来的快乐吧。

3.孩子希望从中得到什么

在选择课外活动时, 确定孩子希望获得什么，这非常重要。例如: 享受乐趣、提升社交能力、培养领导技能、增强自信心、锻炼身体。这有助于缩小对活动的搜索范围。

一旦你有了一个较短的列表, 再来考虑课外活动的目的是什么, 评估一下是否和孩子正在寻找的内容相匹配。 有时通过孩子的期望，很容易发现自己的兴趣。但是期望和结果之间存在一些不匹配是很正常的。

4.时间管理有助于提高效率

家庭作业、课外活动会占据孩子很多时间。从小培养管理时间的概念，显得非常重要。因此，我们需要帮助孩子，制定每天和每周的时间表，用于指导正确的行为。

一定要保证孩子，有足够的时间来完成家庭作业，保证充足的睡眠时间。

5.考虑成本：费用和时间

从费用的角度来看, 课外活动差别很大。这些费用适合于家庭？过多的课外活动的时间，是否影响孩子的学习？另外，通勤的时间也需要计算在内。综合这些因素，适合自身情况的，才是最好的选择。

不管参加了什么活动，都需要鼓励他深入其中，而不是门门懂，样样瘟。他可能会收获友谊，也许会发现一种意想不到的天赋。这些优势将给孩子的未来，带去更多可能。