教师 我无悔的选择

教师，我无悔的选择

林州市桂园学校 段苏云

转眼间，我踏上教育这片沃土已21个年头了。蓦然回首，有喜、有悲、有苦、有乐、更有甜。每当看到学生崇拜的眼神时，每当听到学生一声声发自内心的问候时，每当看到学生成功时……我都想大声说——“教师，我无悔的选择！”

爱岗敬业 甘做人梯

工作中，我努力钻研，任劳任怨，每天都早早到校，先去清洁区看看值日生打扫情况，再到教室督促学生检查作业、晨读、或给学困生辅导，或是与部分学生谈心，询问他们的学习、生活情况。2011年，我新接了一年级，一个班有60多人，课多、任务重，孩子们不懂事，我就把时间都花在教学上，花在孩子们身上，经常是疲惫不堪，喉咙沙哑，功夫不负有心人，期末考试该班取得了数学第一、语文第二的好成绩，到后来的二、三、四、五年级所带班级语文、数学、英语均名列前茅。2016年，根据学校安排又新接个四年级，这个班基础差，语文成绩排到年级第五，并且与第一名的差距较大，我接手后变压力为动力，采用多种方法转变该班的学风，终于在2017年春季期中考试中取得了年级第三的成绩，并且缩小了与第一名的差距，仅差一分多，真正诠释了“甘做人梯”。

身正为师 德高为范

中国古代教育家孔子在教育实践中，强调以身作则，为人师表。他说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这就是说，教师要严格要求自己，率先垂范，要言行一致，用自己的实际行动教育学生，而且身教重于言教。我要求学生用心学习时，首先自己做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;教育学生热爱劳动时，我也没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程;叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪、校规……。在我的言传身教下，同学们主动弯腰拣废纸的多了;早晚主动开关电灯多了; 下课文明礼让的多了……不仅教好了书，更育好了人。

注重学习 追求卓越

我深知“要给学生一杯水，教师自己就要有一桶水。”在知识大爆炸的时代，并不是"一桶水"就够了，应该具有源源不断的"活水"。教育人、培养人是一种富于艺术性、创造性的复杂劳动。教育者不应只是“教书匠”，而应当是“工程师”。因此，我珍惜每一次外出学习的机会，学后写感悟，听了同事们一节的一节课，也会写感受，甚至自己授课过程中的点滴小事也会记录下来，今春我在林州教育手机报发表文章三篇、还在学校微信公众号发表几篇，有一篇还被“中国青爱工程”转载，一篇发表在“语文主题学习”上，另有一篇发表在河南科技报上。

关爱学生 默默奉献

我关心爱护学生，做学生的良师益友。我觉得：“对学生要有一种爱心，多一份耐心，给学生一点信心，把学生当作自己的孩子，班级就像一个大家庭，班主任就是家长，要对自己的子女充满爱”。当学生有困难时，我总是尽心尽力地关心并帮助学生解决，让学生在校享受到像在家里一样的温暖，时时牵挂学生。比如有的学生即使迟到了一会，我也会及时给家长打电话联系，了解学生因为什么原因没到校；特别是在学校突然生病的同学，更是嘘寒问暖，关怀备至，家长忙了我还带学生去医院看病，给学生交费、拿药……

我就是这样深深地爱着教育事业，深深的爱着我的学生，二十一年来，我倾尽全力教育着我的学生，我与这个平凡而又光荣的岗位结下了不解之缘。在这个工作岗位上，我默默地耕耘，虽然过程是艰辛的，但结果是幸福的。“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，做一名优秀的人民教师，让“桃李香满天下”，是我毕生追求的事业！