扎根一线26年 做一个幸福的体育教师
疫情，寂静的喧嚣，消瘦了霓虹。
声音，传递着牵挂，承托起希望。
2020年4月23日周四，我们从“云端”步入学校，连续几天打扫卫生，对学生活动的场所进行全面消毒和安全演练，校园正在以全新的面貌等待着学生归来。
作为体育老师的我，早已习惯了每天4节40分钟的体育课堂教学，工作26年来这似乎己经成为一种工作习惯：备课—上课—学习……
这种惯性的生活方式使我很享受，每天看似平淡的课堂教学，从细微中也能感知到幸福与快乐！其实，这种职业感的幸福均来自上课的点滴，来自于学生对课堂的喜爱，来自于冬日里学生们红润的脸膛和夏日里欢快的笑声！
春天如约而至。全校安全演练结束，我习惯性地看了眼课表，今天是4节二年级的体育课。天气晴好，体育器材室己收拾得妥妥帖帖，便不由自己走到操场，1-2年级学生因疫情在家，3-4年级学生即将返校，操场在寂静中显得有些空旷，静听校园欢唱，孩子们要回来的声音，浅浅的听湿润了眼眶，脑海里浮现出一个个快乐的身影和天真的脸庞，往昔操场上的情景在眼前闪过……
“老师，今天有您的体育课！”
“老师，下午最后一节课我们班是您的体育课……”
每天早上进校门，这是我听到最多的“提示语”！每天大课间间隙，便有一群学生跟着追问
“老师，我们下次上课，您要给我们讲什么？”
“体育可好玩了，我好想每天都上体育课。”这是孩子们给我的“肯定语”！下午上班时，我走在校园围墙外，学生隔着镂空墙在校内绕场一周争相与我打招呼
“体育老师好，下午有您的课”这是听到最特殊"叮嘱语”
长久以来，一次次听到孩子们的提示、问候、追问与议论，他们这种爱的表达方式每每使我感动，特別是去年临近放假，连续发生的几件事，眼泪充盈眼眶我感受到了寒冷冬季里一种异样的温暖！
那是2019年11月29日早上，接到省教育厅“2019年国培讲座”任务，我正在办公室正准备讲稿，突然一堆堆小脑袋出现在我办公室的窗前，他们争相往里张望，我知道这是二年级“先潜队”的学生们，他们又来打听下节课的上课内容来了，看着这些拥挤的小脑袋，我示意他们进来，告诉他们：“老师这会有任务，要利用早上有限的课间十分钟时间，把我手上的一摞讲稿全部背会”，我夸张地举起讲稿晃了晃，说了一句老师要把这些全记住，让他们上课铃声响后，在操场站队等我。铃声响后，远远的我听见队伍中叽叽喳喳的声音，我问到：“为什么今天这么乱？”忽然一群孩子说道。
“老师，他们说你要背一大摞东西？你能记住吗？这么多东西你什么时候能背完呀？会不会很难呀？你找到方法了没有？……”突然间这么多问题，我立刻意识到这是“先遣队”的队员们，已把探听到的消息告诉给了大家，这会儿他们正在为我着急想办法呢，听着孩子们七七八八给我出的主意，一个孩子大声说道：
“老师，我有一个好方法 ，是我们语文老师教的，她让我们每天都背《弟子规》，这本书可厚了，但是只要你每天背一点点，坚持下来你就全部都会了……”看着孩子们纯真的笑脸，听着他们真挚的建议，真的被感动到了。那节体育课孩子们上课非常认真也很努力，班长告诉我说：他们不给我添麻烦，腾出时间让我背诵。
下课后，我刚坐下来，便听到有敲门的细小声音。″老师，我能进来吗？"一个胖嘟嘟的小男孩出现在我的面前，他说道：
“老师，我能抱抱你吗？”
“你为什么要抱抱我？”
“我想抱抱你，给你一点奥特曼的能量，这样，你那一厚摞的东西就能记住了！”我说：“非常感谢你，那咱们我就握握手吧！”
“不行，老师，我一定要抱抱您，这样你就不会担心记不住了！”是吗？我话音未落他便走过来给我一个礼仪式的大拥抱，然后一转身说：“老师，我已经把能量传递给您了，你很快就能记住了，再见！”话音未落他己欢快的奔出我的办公室。
我被学生这种特殊的表达方式一下子感染了，我想这就是孩子们对老师的爱吧！简单，纯真，可爱的表现定是缘于对老师的一份爱。其实，孩子们对老师的爱就是这么直接，没有丝毫的做作，他们纯真的表现与举动，也源于众多的老师对学生的爱的一种折射，这是学生对老师爱的一种回馈。谢谢孩子们！2019年寒冷的冬季，因为有你们我倍感温暖与快乐！第二天 ，我的“国培讲座”非常顺利，深受学员们的喜爱，记得有学员们问我：“老师，同样是一节体育课，你身上怎么有那么大的能量呢？"我笑着给他们说：“这是因为我的学生传递给我的奥特曼的能量！”他们有些不解，我却偷偷的笑了。
后来上体育课，我告诉二年级一班的学生们说：“你们分享给老师的办法太好了，希望大家以后也把学习动作技能的好办法与同学分享，互相帮助，大家也都能成为运动小健将！”。在随后的日子里上课，他们班整个“满血复活”，无论是游戏与比赛都能全身心投入而且竞赛异常激烈。
我庆幸有这片“土地”，在传授知识时，无形中我收获了学生更多的快乐与幸福！真的，我与他们一道收获了2019冬季最温暖的阳光，爱这份属于体育老师的快乐！
我站在操场静听声音，期待明天他们给予我的美好！
作者简介：
王晓娥，西安市灞桥区庆华小学教师，陕西省优秀教学能手 “国培计划”特邀专家。