《隐秘的角落》：人性本恶还是人性本善？

之前被《隐秘的角落》刷屏了，

看完电视剧后，

第一时间补刷了书，

内心其实挺不平静的，

思考了很久，

还是觉得应该把一些东西写出来。

说实话，看完小说和连续剧后，

有种无力感，似乎面对着一道无解的数学题，

但也许这就是这个世界积极正面的意义：

人本自私，但始终有人努力让阳光照进心底！

孩子们无辜吗？

三个孩子一步步走向黑暗的角落，

很多时候看似有选择，但其实并没有。

孩子们并没有成熟的价值观，

你不能期待一个孩子如成人般思考问题，

很多时候他做选择的动因，

只是本能地趋向利益最大化。

大人们有错吗？

里面的大人们，

每个都有自己的问题，

但如果设身处地，

站在他们的角度，

似乎都有自己的苦衷，

自问一句，如果我是ta，

我可以做的更好吗？

我觉得我没有答案。

甚至包括杀人的张东升，

他的极端行为，

是为了挽留对他来说很重要的东西，

当他设计将岳父母推下山崖之后，

妻子伏在他肩上哭泣，

他吃着苹果哼着小曲去看阳台上的花草，

你能感受到那种真实的快乐，

真实到让人背脊发凉，

似乎每个人都可能在下一秒成为他。

那么，当一条条生命逝去，究竟是谁的问题？

电视剧里，

朱朝阳没有拉朱晶晶一把，

那是对小说的改动，

更有戏剧性，也更符合人性。

在那短短几秒钟的选择时间，

朱朝阳那个擅长计算的大脑，

做了最有利于自己的决定。

假如，把这个没有血缘关系的妹妹拉上来，

意味着什么？

这个飞扬跋扈的小姑娘会对别人说什么？

她说了这些话，会带来什么？

后妈的斥责？

母亲的难堪？

也许还有对朱朝阳来说，

最致命的——父亲的失望和漠视。

自己靠努力学习，

考出第一名的成绩，

才能得到的父亲的些许赞许，

妹妹却是个不用努力就能轻易得到全部父爱的孩子 。

于是，心底的声音告诉他，让她掉下去吧！

人性本恶vs人性本善

很多年以前，

国际大专辩论赛里有一道让很多人封神的辩题：

人性本恶还是人性本善？

年幼的我看着那个辩题，

想起三字经里的最开始的两句：

人之初，性本善。

然而最终，

论点是“性本恶”的复旦大学队胜出了。

时隔多年，已经不记得很多细节，

但我记得当时正方的结辩说，

如果这个世界是一个人性本恶的世界，

那这一定是个可怕的世界。

长大后明白，

辩论的论题从来都是诡辩的，

就像这个世界，

从来是有灰色存在的，

正如每个人的心中，

其实，都有恶，但也有善。

如张东升这样阴暗的人，也会对普普这样的小姑娘产生怜惜，带三个孩子去吃麦当劳时，当普普在四个赠送的玩偶中犹豫不决时，他自然说出的那句：“下次再来！”我相信是带着真心的。

如王瑶这样飞扬跋扈的人，也可以为了弟弟，对朱永平示弱的，希望他可以劝说朱朝阳不要为难自己的弟弟。

复杂人性中，

永远有善恶相交的冲突。

在面临选择时，

无数的念头转过，

到底抓住哪一个？

很多人觉得人的高尚是深入骨髓的，

但其实，做出选择的一瞬，

信仰和道德的作用往往没有人们想象中的大。

普林斯顿大学的两位心理学教授，

曾经做过一个有趣的实验，

他们找了一些神学院的学生，

设置了三个变量：

1、请他们准备一个主题讲话，一些学生的主题是关于乐于助人故事的话题

2、询问他们选择神学院的原因，有一些回答是为了崇高信仰，有一些则更实际一些，为了谋求生存

3、请学生们和他们一起前往教室，但左右了时间点，告诉其中一些“还有时间，我们现在出发正好”，告诉另外一些“你现在应该在那里了，我们已经晚了一会了，快出发吧”

然后，他们在路上，

安排了一位突然倒地不起的人，

假装咳嗽并且呼吸急促。

设想一下，谁会去把这个人扶起来？

更有信仰追求的？

刚刚因为准备过讲话而看了乐于助人者故事的？

真正的结果是，

只有10%被提示“迟到”的人扶起了那个人，

而有63%被提示“还有时间”的学生扶起了那个人，

而另外两个参数，

居然没有明显的数据差。

所以，在某个特定的情境中，

信仰和品德并没有对人的选择产生那么大的影响，

相反，在这个实验当中，

时间设定比另外两个因素产生了更大的影响，

甚至好几个选择为了信仰而读神学院的学生，

是直接从那个倒地的人身上跨过去的。

高尚vs卑劣

那在同一个情境中，

为什么有的人高尚，

有的人却变得更卑劣呢？

小时候看泰坦尼克号的电影，

电影中，有两个情节，

在即将沉没时，

一支乐队在甲板上奏响了轻扬的音乐，

一曲奏毕，演奏者互相致意，

弯腰把自己的乐器收好；

另一个情节，Rose的未婚夫，

为了混上救生船，

弯腰抱起了一个站在甲板上的孩子。

其实，在当时的我看来，

这两者的行为我都无法理解，

在我的想象中，

我既无法为了上救生船而不择手段，

但肯定也无法从容不迫地演奏一曲，

大概率我会跑来跑去找点什么能浮起来的东西抱着。

后来和人聊天，聊到这一点，

我记得曾经有一个朋友和我说，

那是因为你觉得道德>生命>风度，

要是某天这个顺序变化了，

可能你的选择也会变化的。

说实话，直到今天，

这个顺序应该还是这样。

所以，

能在情境影响下左右你快速作出选择的，

往往是某样东西在你心目中重量级的差别。

严良最初没有让朱朝阳报警，

是因为被送回收容所，

他就无法为普普的弟弟筹钱治病，

后来又坚持报警，

是因为他觉得坏人应该得到惩罚，

所以在他的心里，

朋友>良知>自己；

周春红会在广播里公布自己和主任之间的关系，

也是因为王瑶的行为危及到了她儿子的声誉，

所以在她的心里，

儿子>自己>马主任……

这也恰巧迎合了张东升的理论，

婚姻>一切，

因为看重他的婚姻，

他忍气吞声，

容忍妻子的移情别恋，

容忍岳父母的轻视以及冷言冷语，

因为看重婚姻，

他又很阴暗残暴，

杀死了自己的岳父母，

杀死了自己的妻子，

还因为这件事情，

杀了更多的人……

在不同的人生阶段中，

看重什么，或者不看重什么，

很多时候都是相对的，

人性贪婪，

所以当觉得自己底线安全时，

所求的东西往往会更进一步。

试想，如果张东升有个孩子，

他心里的天平会不会多倾斜向孩子一些？

也许他会觉得妻子的离去也没有那么不可接受？

或者会因为妻子要带走孩子变得更加残酷？

人性的纷繁复杂，

决定了每一道人生选择题都会有多种多样的答案，

而心底最重要的东西是什么，

往往决定了那个选择究竟是高尚还是卑劣。

我们的成长，

所有的经历都会内化成内心的排名，

什么排前什么排后，

都在隐秘的角落里窝藏。

而教育的意义，

就是要放大心底善的一面，

让阳光照入那些隐秘的角落。

这部电视剧里几个孩子，

内心的角落都有阳光照射不到的地方，

朱朝阳的角落叫“认同”，

普普的角落叫“妒忌”，

严良的角落叫“义气”，

其实静下心来想想，

我们内心里，

是不是也有一个角落里藏着什么？

阳光vs隐秘

小说给出的结局是无奈的，

有人说，朱朝阳最终成为了下一个张东升：

在无害而好相处的外表下，

掩藏着心底灰暗的角落。

但我想说，也许朱朝阳还有机会，

也许可以碰到能够治愈他的人或者事，

让那个隐秘的角落最终被阳光所照耀到。

现实的生活中，

“张东升”始终只是少数人，

为什么？

因为我们从小受到的教育，

让我们不会因为“害怕失去”就走向偏执，

道德和法律也始终会在排位上占据着高位，

这种忌惮和害怕，

让我们不会像张东升那样，

很多时候，恶，

一开始就没有办法回头了。

我们不能让心底那个角落消失，

但我们能用爱和教育，

尽力让阳光照进去！

对孩子如此，对我们自己也是如此！