一个学期渐渐过去了 但是崭新的校刊又来到了我的手中
一个学期渐渐过去了,但是崭新的校刊又来到了我的手中。它记录着一个学期整个学校的酸甜苦辣,记载着同学们的微笑与泪水。
我小心翼翼地翻开这本书,细细地“品尝”着每一篇文章。看完后才发现自己的文章没选上,不过它们其实有我没有的闪光点,这些值得我去学习。比如我们班登上的三篇文章写得都不错。小郑同学写得课间趣事描写得幽默、生动。特别是第二篇文章的题目取得让读者产生了疑问感。结尾更是好上加好。不愧是小郑同学写的,就是有气派!
下一位是凤凤同学的文章题目为《我爱我家》,先通过人物的性格为他们“设定”颜色然后对每一位成员进行详细介绍。这个普通的家庭在凤凤的叙述下显得格外的快乐与温暖!
最后一位是班中的作文大师——小黄。名叫《帮蛋宝宝找妈妈》。小黄想象得非常合理,运用词语恰当,小动物的说话语气生动,还有像声词的描写。我要向她学习!
除了有好文章,还有图片呢,图文并茂。但是不能说是十全十美,因为在文章的打字过程中,有了马虎,就有了小错误。
真期待下个学期的《太阳鸟》能不能做到十全十美,“飞翔”吧,太阳鸟!向着太阳的地方前进!
我和妈妈读了一篇亲子阅读,书的名字叫《亚麻》。
它是一棵普普通通的小亚麻,生长在肥沃的土壤里,但是它的勇敢和坚强让我非常感动,给我留下了深刻的印象。亚麻在阳光和雨露的滋润下茁壮成长,它开出了一朵朵小蓝花,又轻盈又美丽。
可是有一天,亚麻被人们揪住了脑袋,从土里连根拔起,又被按在水里,还放在火上烤,反复地敲打、梳理,最后竟被放在了纺车上。亚麻在最痛苦的时候,说:“我是最幸福的,我是最快乐的!”因为它变成了一块非常漂亮的麻布,被人们制成了一件漂亮的衣服。后来,当它变成一块烂布的时候,又被浸泡磨砺,可它还是那么的幸福,因为它变成了洁白的纸张。用它可以写上美好的东西和漂亮的图画。最后,当它化作灰烬的时候,它变成无数个小精灵飞出屋顶,飞向太阳,它还是唱着那首幸福快乐歌。亚麻,真是一个勇敢的孩子,在它最痛苦的时候,都能坚强的去面对。
这个故事告诉了我,在我遇到困难的时候,我要向小亚麻学习,做一个勇敢、坚强的“小战士”。
今天我读了《改变行车路线》这篇文章。这篇文章大概的内容是:第二次世界大战中的一天,欧洲盟军最高统帅艾森豪威尔乘车回总部,参加紧急军事会议,那天大雪纷飞,天气极冷,车一路奔驰。忽然,他看到一对老夫妇在路上行走,知道了缘故后,他马上请他们上车,特地绕道送他们回巴黎,才赶回总部。然而,他在善良也得到了意想不到的回报:原来那天德国纳粹狙击手已预先埋伏在他们的必经之路上,只等他一到就立刻实施暗杀行动。
从这件事中我知道了:帮助别人,常常就是帮助自己。这绝不是简单的因果报应,而是做人的根本。这是多么富有哲理的一句话。人人要行善,善是做人的要本。文章用最有力的事例证明这一点,它也让人们的心灵为之震撼“不因善小而不为,不因恶小而为之”。
其实,在我们的生活右也有很多像艾森豪威尔一样的人,比如,王菲和一些明星一起设立了一个基金会,帮助那些兔唇儿……
是啊,我们的生活中有很多值得我们学习的人,我一定要向他们学习,做一个乐于助人的人。
翻开浅绿色的书皮,我看到这样一段话:“一天天一年年我们在校园里茁壮成长,从懵懂孩童到青春少年,然后进入社会大舞台搏击人生。老师谆谆教诲的深情是我们前行的灯火,给我们温暖、力量和信念……”上面是一行深黑色的字体:永远记住您,老师。书一页一页地翻了过去,我粗粗地看着,忽然,一个令我兴趣倍增的题目映入了我的眼帘:校园童话。
本文讲述了一个既爱听故事、也会讲故事的老师和一个善于讲童话故事的男孩——丁之间的故事。有时丁爱讲故事,影响了其他学生,受到了老师的严厉批评。在班主任老师觉得他无可救药的第二天,无意中听到了他讲的梦,不禁为之震撼,“这完全是一个孩子理想的内心世界啊!”
以后,细心的老师了解到了孩子失眠、爱做梦的原因。于是,对于当时觉得没救了的丁,老师采取了“以毒攻毒”的方法:安排丁每周一节的“讲故事”课,并要他将他古怪的梦记下来,第二天交给她。谁知,这么一来,丁反而不失眠也不做梦了。多年以后,丁居然考上了一所重点大学,而且学的是理科。
因为有爱的滋润,百花即使在冬天也能盛开,树苗在冬天也能生长,小草在冬天也能流淌;因为有老师正确的教导,在漫长的冬季,孩子们的生活不再单调,丁不再失眠做梦了,而一再降级被父亲决定只能读完小学的他也能考进凉城的重点大学。这一切一切,都创造了一个冬天的童话。
读了《假如给我三天光明》后,我不禁要赞叹:海伦.凯勒真伟大!虽然又聋又盲,可她在朋友和老师的帮助下克服了黑暗和寂莫,掌握了各种语言:法语、德语和拉丁语,学会了自己觉得枯燥的算术,考上哈佛大学!我因此而想:海伦.凯勒获得了这么大的成就,不只是她一个人的努力,还有许多的热心人的帮助。
首先,当然是沙利文小姐,她是海伦.凯勒一生中最好的老师,带给海伦.凯勒快乐,耐心地教会一个又聋又盲的人说话、认字和读书。她一生陪伴着海伦.凯勒,在上学时还把老师说的话一字不漏地拼写在海伦.凯勒的手上,她既和蔼又温柔。
其次,是盲童学校里的同学,他们虽然也看不见,但他们和海伦.凯勒一起学习,互相帮助,一起共度难关,共同分享快乐,一起解决难题,总是为海伦.凯勒着想,让教室充满和蔼欢乐的气息。
最后,是盲童学校的老师,他们默默地奉献着自己的知识,竭尽全力地传授给盲童,比平常的老师更辛苦,还有盲童学校的校长,是他建立了这所盲童学校,让盲童们学习。
我觉得如果我们把每一天当做生命的最后一天,那我们就会重视时间,不会再完不成当天的事情,就有更多的时间去运动。我要像海伦.凯勒一样热爱自己的生命,不再拖拖拉拉,浪费时间。