连续三年 武汉九中普高率每年大幅递增 “一增一减”策略 助学生中考提分

楚天都市报讯（记者张裕通讯员黄敏）今年中考，武汉市第九中学普高率再创新高，合格率达100%，获得武昌区教学质量奖。记者采访获悉，连续三年，该校的普高率每年都大幅递增，家长对学校的满意度提高。

在中考备考方面，该校结合学情，采取“一增一减”策略：给老师增效，给学生减压。比如英语学科是2018年应届初三年级的薄弱学科，学校便经常邀请教研员深入课堂、备课组，帮助进行教学指导。各学科老师还通力合作，共同备课，每周讨论解决一个大问题、两个小问题，实现资源共享。同时，在全校范围内开展“课内比教学”的活动，提高课堂效率，重视考试质量分析，帮助学生找提分点。

给学生减压，如何减？一是及时对学生的心理问题进行疏导；二是教师上课坚持“不拖堂、不占课”，让学生都能精力充沛、高效地学习；三是给希望生补短，同一学科不同班级的学生，可以师资共享，让有学科短板的孩子，能得到优秀教师有针对性的义务补课。

“学校的蜕变，与校长提出的‘高瞻远瞩、率先垂范、评价机制、人文关怀’密切相关。”老师们评价说，高即“坚持绿色教育理念”，远即“着眼学生的终身发展”，为学生搭建好平台。目前，该校开设了踢踏舞、象棋、围棋、航模、环保、科技、书法、国学经典等多种校本课程和社团课程。其中，象棋社团在2016年和2017年武昌区智运会获得团体总分第一的好成绩，语文教师国学经典微课获得武汉教育学会微课特等奖，科技活动也多次在省市区比赛中获奖。这些都增强了师生的自信心。

在率先垂范方面，该校党支部书记、副校长等，常年奋战在教学一线，中层干部一半以上兼任班主任，其中教导主任和科研主任是年级组长和班主任双肩挑，所带班级成绩名列前茅。每个干部不仅是带好一个班、一个学科，更是辐射到一个学科的引领与把关，一个班级的成长与建设，一个年级组的发展和变化。

为让“干事文化”渗透到学校的每个角落，该校还通过考勤制度、绩效考核方案、奖励性绩效方案、质量分析评比方案等，对考勤、工作量、业绩等进行定性、定量评比，让肯干事、能干事、干成事的教师占据学校的主阵地。“老师们一心扑在教学上，中考质量当然能稳步提升。”校长吴新祥说。