三年级语文期末测试卷 题型丰富且独特 可以提高学生的综合能力

盼望着，盼望着，2020年来了，期末考试的日子快到了。为了让同学们巩固一个学期以来所学的知识，更好地备战期末考试，编者在此与大家分享这份模拟试卷。希望同学们能够进行自我检测，及时查漏补缺，争取在期末考试中考出优异的成绩！

本卷共有九大题，满分为100分，考试时间为90分钟。

第一大题是给带点的字选择正确的读音。本题除了考查多音字（觉、载）的读音外，还需要注意前鼻音与后鼻音、平舌音与翘舌音的区别。容易出错的读音是“鲫鱼”的“鲫”。第二大题是看拼音写词语。此题考查的都是课文要求掌握的生字词，没有什么难度。答题时只要细心一点，一般都不会失分。容易写错的字有：“掌声”的“掌”、“荒野”的“荒”、“或者”的“或”。

第三大题考查的是同音字的积累与运用。本题中的“丰、峰、风”这三个字都是同一个读音，与之同音的字还有“蜂、锋、封、枫”等。“苹、坪、平”这三个字也属于同一个读音，与之同音的字还有“评萍、屏、瓶”等。因此，在平时读课外书时要注意分辨同音字的字形。

第四大题考查的是学生对词语的归类。根据题目可以得知：第1类属于生活用品，第2类属于蔬菜，第3类属于职业，第4类属于颜色。因此，无论在学习上，还是在生活中，家长都可以有意识地引导孩子对物品进行分类，培养孩子辨别事物特征的能力。

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第五大题考查的是学生对各种形式的词语的积累，其中包括AAB式（绿油油）、AABB式（开开心心）、ABAC式（自言自语）等。除了此题考查的词语形式以外，还需要积累AABC式（依依不舍）、ABCC式（生机勃勃）、数字式（五颜六色）等词语。

第六大题是按要求写句子，其中包括扩句、写比喻句、用关联词语造句和修改病句。扩句一般要求至少扩两处，可以在名词前加形容词（......的），也可以在动词前加形容词或副词（......地）。本题需要理解的是“打比方”（比喻），即含有本体、喻体和比喻词的句子。此外，用关联词语造句和修改病句则需要一定的语感。第七大题是根据课文内容填空。本题属于送分题，答题没有特别的方法和技巧，注意平时多读书、多背书就可以了。

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第八大题分为两部分：课内阅读与课外阅读。课内阅读考查了课文《金色的草地》的部分内容。在答第1小题时需要仔细地观察图片，结合短文进行分析。课外阅读主要讲述了一个爱的故事：一个小姑娘在母亲节当天想买一束红石竹花，送给自己心爱的妈妈。可是因为花价飞涨，她只好买了一支白石竹花，放在红墨水瓶里，最后白石竹花变成了红石竹花。本题的难点在于第4小题，需要结合短文和联系生活实际来作答。

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第九大题是作文题，题目是：那次玩得真开心。此题要求学生把自己的一次玩的经历写出来。可以写旅游（春游、秋游）的事情，也可以写玩游戏（捉迷藏、老鹰捉小鸡）的经历。注意做到文章思路清晰、内容生动形象；语句通顺、详略得当，字数不少于300字。

【编者寄语】一分耕耘，一分收获！同学们，让我们做好充分的准备，去迎接即将到来的期末考试吧！