英语就应该要这样学

很多同学经常抱怨，英语怎么那么难学。单词多难记，语法用法灵活，难以应对，等等一系列的问题。但是，这里我想发表一下个人的看法，我觉得学不学得好，第一位遇见的英语老师特别重要。

记得小学那会刚开始学英语。来了一位发音不太标准，教学枯燥的男性英语老师。每节课上之前总让我们先翻开书的哪一页，看看今天要学习的内容有哪些。而每个这个时候，总有一总分的同学会分神，这其中就包括我。因为看的内容几乎不太理解，也不带目的，所以上起课来很难专心致志。所以有一段时间，一说要上英语课，一说要进行英语考试，整个人就变得萎靡不振。老师千篇一律的教学手法和内容，让我感觉到既无聊又无耐，就像是天天吃同一种食物一样，久而久之便会厌烦。

这样的状态持续了几个月。突然有一天，那位男老师请假了，新来了一位年轻的女老师代替他上英语课。我永远都记得那一刻，当我们慢慢吞吞地拿着书本进来的时候，竟发现老师在墙角摆满了各式各样的气球和花枝。这种新鲜的做法一下子吸引了不少同学，当然，也其中也包括我。有很多不喜欢学习英语的同学一反常态，不再东张西望，专注地听着课。本来那一堂课是学习英文数字的，老师却把数字和颜色有趣地结合起来，所以顺便把颜色也教给我们了。她带我们大声朗读，进行有趣的对话内容，还有互动游戏，大家都显得那么其乐融融，气氛热情高涨，一连好几个月都是如此，我们班的英语成绩提高了很多，受到了级里面的表扬。

有些人虽然跟你相处了几天，几个月，但是足以让你记清楚了她的脸，情不自禁地回忆起她的一举一动。我们喜欢这样的老师，这样的教学方式，我们喜欢上了学习英语。

一位好的老师，可遇不可求。如果暂时遇不到，那们就由我们自己来培养对英语的兴趣吧。兴趣一旦培养起来，它就会让你学习英语的时候不再带有被动的感情色彩。俗话说，“兴趣是最好的老师”，也不是没有道理的。兴趣从内而外地给我们提供了源源不断的驱动力，使得我们的学习和所要做的事情事半功倍。学习英语也好，学习其他科目也罢，都需要我们首先要有一个良好的学习心态，然后就是坚持不懈的努力。就像是菜农们每天起早贪黑一样，一天一天的汗水和付出，最后化作一筐筐丰盛的产物。英语里说的No pains, no gains 就是这样的一个道理。

学好英语，我们一开始拼的就是基本功，都是一些最基础的东西。只是每个同学对基础性的东西掌握的程度不一样，也因为对这些所下的功夫不一样，学习的结果就相差甚远了。有时候，一个人努力的程度决定了他成就的高低，这个说法是很有道理，很有根据的。有些人看到这道长长的阶梯，心时里就已经打了退堂鼓了。他们害怕后面会跌倒，也害怕会失败。所以我们应该对自己有信心，给予自己希望，具有攻克任何难关的毅力。那么，如何从基础开始学好，我们来看看以下几个方面的建议。

一、“用心感受”。意思很明显，上课的时候应该全神贯注，心无旁骛。大脑越兴奋越活跃就会越有冲劲，就越能记忆并掌握住要学习的内容。这里有一点也要注意的，对于老师所讲的，我们不能只知识的做搬运工，而是要用自己的方法来理解知识，多思考它的字面意思，它的内涵。

二、“用手练习”。就是要求我们做到多写，多练。上课时勤快地做起课堂笔记来。这也是以前经常用到的方法。因为这个方法好外多多，受益匪浅。我们写下来，是因为我们会忘记，大脑记忆的时间是有限的，所以我们所记住的东西有时候转眼就会忘掉。这时候做好笔记就能有效地解决这样的问题了。写上老师谈及的重点、难点，写上自己对记义的理解以及跟这个词，这个句型有关联的其他词和句子。这种关联式的记忆对我们的学习很有帮助，这样我们做到温故知新，既学到了新的知识，又复习了以前学过的内容。所以千万不要觉得费事，也不要觉得丢人，更不要有轻视这种学习方法的想法，好好地拿起你的笔，把想到的都写下来吧。

三、“用耳细听”。在课堂上，能做到认真听讲是件很了不起的事情。做到认真听课不是一件容易的事，因为这需要学生和老师双双都达成了一个能讲，一个愿意听的效果。老师的讲课是否生动形象，这直接影响了我们听课的需求和质量。认真听老师说英语的语音、语调、重音等一系列的特点和要领以培养我们的语感和标准的发音。听懂老师教授的每一个要点，要素，在头脑里形成反馈进而理解领会它的含义。认真听老师提出的问题，在心里有一个答案，再对比其他同学所回答的，长善救失，还要擅于互动交流，虚心听取别人的意见，弥补自己学习的不足之处，提高学习的能力，巩固所学的内容。

四、“用眼观察”。上课的时候，我们不需要把每一根神经都绷得紧紧的，但希望大家在认真听课的同时，眼睛要注意观察老师的每个细微的动作、变化的表情、特别是讲到重点难点时的语气，甚至是一些图表，小动画的展示等，这些都是老师想要给同学们传授学习的各种各样的方法，总有一样是适合你的，或者说是值得你去学习模仿的。所有的教学活动一气呵成，让同学们印象深刻，切切实实地学到某些知识。

五、“用口表达”。有些同学表示，其实有很多时候，不分场合地，都想要开口说一说，或读一读。但是这样的念想总是一时冲动才会发生的，或者是碍于面子，抑制住强烈的意愿，把这份热情给活活抹杀了。这里我想说一下，走自己的路，让别人去笑吧。以前上学的时候，不管是在哪里，我都会心情释放这样的热情，在教室里读，在公园里读，在角落里读，如果实在想读但又不能影响别人的时候，就小小声地朗读。我们在学校，大多数情况下都是早读的时候开口读的，所以要抓紧这样的机会，让自己迅速进入状态，不要太过在意别人的眼光，因为路是自己走出来的，学到的东西都是自己的，与别人也没有太多的关系。平时也可以三五成群，跟其他同学组队进行练习，对话，互相指出对方的错误，及时更正，也是不失为让学习进步的一个很不错的方法。