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等待六年级作文

2021-01-11 07:40:01
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等待六年级作文

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的等待六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

等待六年级作文1

花落若相惜,花落似想离。

窗外来来往往的人,是否有你,留在此处?——题记

多少个日夜交替着?多少种事物变化着?又有几个人会停留在原地?

又是一个淅淅沥沥的雨天,窗外的雨吹打着玻璃,狂风把树木吹得直不起腰。叶子一片片坠在地上被雨水无情的溅打着,冲洗着,被人们悄无声息的踏过。全校陷入了沉寂,只剩下教学楼的我。每一分每一秒都在我的幻想中流逝,多么希望你出现在这,依然牵着我的手漫步在雨中,而现在只剩下围墙上那倚靠的痕迹深深“刻”在上面。

走在路上,喇叭声,溅打声循环地萦绕耳畔。雨水滴在肩上,打落在地上,弹出阵阵水花。雨水顺着地上的痕迹一丝一丝流向水洼之处。雨水一滴滴打落在水洼里,水洼泛起一圈一圈涟漪撒向边缘。眼角的泪被风吹干了渐渐冰冷起来,嘴中发出颤抖的呼声。泪被风吹干了又流淌出来......我对您的思念一刻也没有停过,无时无刻回想着,一点一点加深。时间久远,记忆已是愈发的模糊,但奶奶的音容笑貌,那布满皱纹的脸庞,始终留在我的记忆深处。我记忆中的您是一位稻田里的守望者,是一位“教书先生”,是我们心灵深处的倒影。

雨渐渐停了,太阳开始上升,划破雨带来的困扰,就连路旁那湿漉漉的花儿也把雨前那泪珠给挥洒的一丝不剩。雨留下的露珠在叶尖滴落,楼顶的小雨珠像断了线的珍珠一颗接一颗掉了下来。我漫步在树荫下,虽然雨后太阳出现但难免有一丝湿润,望望天边的彩虹望望路旁的小草。我们是否会像天边的彩虹路旁的小草那样坚强?经历狂风暴雨迎来了美丽的事物,露出了笑脸。而我总是做不到这般豁达。遇到这点磨难就挺不过去了?但我知道这一切的一切总会有美丽时刻的降临。于是我开始寻找坚持下去的理由。

花落了,总有再开的时候;路湿了,有再干的时候;人散了,总有再聚的时候。我将花朵摘下,我嗅到了雨后清香的气息。低头望着自己的影子,被拉得很长很长,地上铺满了落叶,焕发出金黄的一片。夜幕即将降临,斜阳射了下来,我多想闭下眼睛,我不禁头涔涔而泪潸潸。

花落了,一片两片三四片掉落下来,我没有停歇过追求坚持下去的理由,但我心中的思念一刻没有停止,我没有终止寻找的脚步,我一点一点寻找,无时无刻乞求,为了就是多见见您的面,我多希望我失忆可身体不会跟着心走,我还是踏踏实实继续等待。

我等待;

等待相聚。

我等待;

等待花落。

等待六年级作文2

“嘀嘀——”远处又传来了汽车的鸣笛,马路欣喜若狂,心想:太好了,又来车陪我说话。离着老远,马路就挥舞双手,请车子停下。刚巧,前面车子的主人要等朋友,车主就将车子停在了马路边,下了车,徘徊在路边。

“喂,朋友,你好呀!”马路上前主动向汽车打招呼。见这车挺气派的,又追问一句:“你是什么牌的呀?”

“你好,我是‘精英格调新典范’的k5。”汽车很高兴,因为它才出世,人生地不熟的,就结交了这么热情的朋友,所以对马路很快就交谈了起来。

马路对汽车不无赞叹地说:“你真漂亮!看着尾灯,看这反光镜,看这车型,多棒!”“其实这都是人类的功劳啦”,汽车被夸得很不好意思,“是他们把我造出来的。”

“嗯,不过也是因为你们,我才由坑坑洼洼的泥土路到平坦宽广水泥路的。”

“这都是高科技的好处嘛!”另一个声音从后面传来,马路回头一看,一位中年男子走来。哦!是这辆k5的主人。车主走近接着说:“我听到你们的谈话了,知道吗?在我小时候,科技还没这么快的发展,去哪都只能骑自行车;到我二十岁时,我们家才有老式摩托车;最后你汽车也横空出世了。”

“哇!真了不起!”马路竖起了大拇指。车主却叹了一口气:“其实你不知道啊,我们过去的天是多蓝,水是多清哇!现在呢?空气质量一天不如一天了,人们出门就要戴口罩。你听说过雾霾了吗?这就是汽车尾气过多排放的结果啊!。”

马路听了,吐了吐舌头:“怪不得每天都有这么多灰尘积压在我身上,洒水车大叔忙碌了一整天,第二天就又有灰尘了。”

“这也不全怪我们呀!”温文尔雅的k5汽车也急了,差点跳了起来,“是你们人类创造了我们,再说,我还帮你们在生活上提供了一些方便呢!”

车主赶紧赔笑:“这也是我们的错误所在,现在,也只能希望科学家们制造出无毒的能源可供你们汽车作为动力了。可在这之前,我们都要受苦了!”马路不再说话,汽车也沉默了。

“老杨——”车主回首一望,“哈哈,你终于来了。”中年男子快步上前,和朋友上了k5,开着车走了。

马路遥望车子里去的背影,静静地等待着。同时,汽车在等待,我们也在等待,等待哪天科学家们制造出无毒的汽车动力能源,天就能和以前一样蓝,水也能和以前就清了。

等待六年级作文3

“王星韵,下午第二节课后到校门口等,你要去打疫苗!”老师的这句话如一道闪电,“咔嚓”一声击中了我。我一下子慌了起来。我天不怕地不怕,就怕打针。这可怎么办呢?

滴答,滴答。以前总觉得学习的时间过得特别慢,可是今天这时间怎么过得那么快呢?好像才过了一瞬间,下午第二节课就要结束了。“唉——”我重重地叹了口气,看着窗外的风呼呼地摇动着树,雨哗哗地浇湿整个世界,我的心情似乎也变潮湿了。该来的总会来的,第二节课的下课铃声如约响起,我不情愿地收拾好书包,慢吞吞地走下了楼。虽然一起去打疫苗的不止我一个,但我还是忍不住地害怕。脑海里不由自主地浮现出妈妈常开的一个玩笑:“你小时候打针就像杀猪一样!”今天,我这个女汉子会不会也像“杀猪”一样号啕大哭呢?打疫苗疼不疼?要是我哭了,同学笑话我了怎么办?尽管心里一万个不情愿,我还是和“打疫苗大军”一起走到了校门口。

上了车,我不苟言笑,心思随着车子百转千回。干嘛不多遇到几个红灯呢?等红灯的时间为什么不长一点呢?可是医院已经在眼前了。我和同学们一起率先上楼,等家长前来汇合。“我不要打针!”我终于绷不住了,一下子喊了出来。“你很怕打针吗?”有同学好奇地问。“嗯!”我已经紧张得快哭出来了。偏偏这时候,妈妈上来了。“妈妈,厕所在哪?”“哈,你不会被打针吓得要尿裤子了吧?”憋了好久的泪水,终于被同学的这句话给释放了出来。

上完厕所,为了缓解紧张,我拿出了随身带的作业。可是,那么简单的一道题,我却怎么也想不出来。同学已经开始打疫苗了,我忍不住悄悄落泪了。“阿姨,不,姐姐,让我最后一个打,行吗?”我强忍住泪水问道。医生同意了,但这丝毫没有让我感觉好受一点。看着那闪着寒光的针头,我哆嗦了一下。“加油,加油!”不知是谁带的头,同学们都为我加油鼓劲。针头刺破了我的皮肤,一阵刺痛随之而来。我害怕得用另一只手捂住了自己的眼睛。

在加油声中,针终于拔了出来。我长吁了一口气,笑容也重新回到了脸上。

其实,打疫苗并没有那么痛,所有的痛,大概都源自于打疫苗前的等待。等待才是最大的“痛”!

等待六年级作文4

雨刷刷地下着,好似一个魔鬼,疯狂、放肆。一棵棵大树都耷拉着脑袋,我伫立窗前,不禁又想起了那件往事……

“妈妈,待会儿我和妹妹上完课你来接我们吗?”还没等妈妈回答,姥姥就抢先说:“不用不用,我在那儿等你们下课。带你们坐公交回来好了,天都黑了,妈妈还生病要在家好好休养。”“好。”我和妹妹点点头。

晚上八点钟下课了,一开门就看见姥姥站在门口,见我出来,连忙说:“趁还没下雨,我们赶紧走吧。”说完,往公交车站走去。

不料,到了公交车站,竟开始下起了小雨。我们没带雨伞,这该怎么办呢?我有点着急,姥姥安慰我们,没关系,这点雨,不怕。可突然,天空划过一道闪电,紧接着打起了雷,雨像得了指令,猛地下大了。怎么办?怎么办?真希望妈妈能来啊!这公交车怎么不来呢?

雨越下越大,像泼、像倒。狂风卷着豆大的雨珠,像无数条鞭子狠命地撞击着地面,雨打了过来,滴在了衣服上,凉飕飕的。刹那间,雨帘变成了瀑布,倾泻而下。妈妈和公交车怎么一点影子都不见?眼睁睁地看着别人有伞的都打起了伞,没伞的也都被家人接走了。我越发着急,是妈妈睡觉没注意到雨吗?那我们怎么办?

“轰隆隆!”又是一道道闪电像火蛇在天空飞舞;一声声震耳欲聋的惊雷,震得站牌“啪啪”作响。我和妹妹急得像热锅上的蚂蚁,姥姥不停地放松语气说没关系,没事的,却也皱紧了眉头。这时,一辆黑车向我们驶来,带起成片的水浪,“那是妈妈吗?”姥姥兴奋地说。我心中燃起了希望的"火花,定神看了看,又失望了,火花破灭了,“那不是。”不一会儿,又是一辆黑车驶来,姥姥再一次说:“那辆是吧!”我怀疑说:“不会吧。”但妹妹也叫了起来,“是的!是的!”我转头一看,果真是!呼—悬着的心终于放了下来,高兴地上了车。

妹妹见了妈妈满肚子委屈:“妈妈,你可算来了,我们等呀等呀,你看我的衣服全湿了!”妈妈一边开车一边满是歉意又担心,说:“对不起,是不是等急了呀?八点时好像还没下,怎么突然就下大了呢!给我急得,拿了伞就跑下楼,又不知道去哪儿接你们,会不会已经坐上了公交?就先到下站口找了一下,可没有,又想着会不会是正在公交车上过来呢?就等了一下,可是等不住了,想着万一还没赶上车呢?还是赶紧赶过来看看,幸好你们还在……”

那次等待,更多的让我想到了母亲,姥姥对妈妈的爱,妈妈对我们的爱。母爱,是多么伟大!

等待六年级作文5

时光可以倒流吗?总是希望自己能像小河流水那样“哗哗的”回到那段美好时光。

那是在幼儿园吧?每一次清脆的下课铃声,我们都会一窝蜂地挤到玩具柜前,争着抱董梦馨的小毛毛虫。那是一个可爱的玩具,绿绿的,细细长长,做工十分精细,大家都很喜欢。快乐的时光和美好的情谊就这样在一双双你争我抢的小手间流淌着……

那段午睡时间,是我最“耿耿于怀”的。生性好动的我怎么能睡得着呢?每次躺在小床上,我总是睁着眼睛胡思乱想。负责午睡的柳老师很温柔,她总是不厌其烦地哄我睡觉。她的手轻轻地拍打着我,每当那时,我的眼睛不知不觉地闭上了,多舒服啊!我希望一辈子都有人为我重复这个动作。可是,也有其它学生呀,不能光照顾我一个。柳老师刚起身离开,我的眼睛就又睁开了。我常常低声叹一口气:哎,要是永远都被哄着该多好!可当柳老师再次向我走来,我便不由自主地把眼睛闭上了,还不时睁开悄悄偷看,确认一下柳老师是不是朝我来的。这时柳老师总是奇怪地嘀咕着:“刚才不是睡着了吗?怎么现在又醒了呢?”此时此刻,我偷偷笑着,心里暖暖的、甜甜的。

记忆中,那双粗糙又温暖的手,总是轻轻地抚摸着我、慈爱地拍打着我过了宝贵的三年时光。离别的那天照毕业照,当小剪刀手双双举起,当“茄子”声响亮地喊出时,这份美丽便被定格在那瞬间。还记得我穿博士服戴博士帽的样子,那张充满童真和书卷气的照片,永远地留在了毕业纪念册中,也永远地刻在我的脑海里。和同学们挥手作别的那一幕,和老师们紧紧相拥而不肯离开的那一幕,永远铭记心间。每每想起,不禁泪流满面。

多么想回到过去啊!深夜,翻翻那本沉甸甸的毕业纪念册,往事浮上心头。老师的毕业寄语让周身注满了力量。“宝贝们,展翅翱翔在更广阔的天空吧!亲爱的孩子们!你们永远是我们的骄傲和自豪!老师会永远为你们祝福!爱你们的张老师、王老师、柳老师。”读到这里,我的眼眶不禁湿润了,哪怕就是为了这段话,我也要更加努力地去学习,去成长!

或许我那亲爱的老师们已有了根根白发。我多么想重返幼儿园,叫她们一声“老师好”,我多么想回到教室,和那些相处了三年的同学,再互相问候一声啊!

风儿啊,请把我的思念带给市一幼的老师和当年的同学们吧!我会在梦中回到过去,在梦中等你!

等待六年级作文6

等待是很普遍的事,很多人都经历过。有的为了工作;有的为了购物;有的为了就餐……而我的这次等待只是为了游玩,一次只有三十多分钟的游玩。

学完了第一单元的《记金华的双龙洞》,我一直盼望着能来双龙洞一观。这次来金华,到了双龙洞景区内,我一下车就直奔双龙洞的售票处。可是到了售票处,才知道今天的游金华双龙洞可不顺利呀!只见售票处人山人海,更别说游玩的时候了。更令人吃惊的可不止这些。

好不容易排到“大广场”,可大煞风景的是:在一瞬间,一个妇女从栏杆下钻进来,正好把我们和丁浩宸一家隔开了,她还大声叫外面的家人进来。这时妈妈对这位妇女说:“不要乱插队,别人都排了这么久了。”其它人也纷纷响应,这位妇女只好灰溜溜地出去了。

排着长长地队伍,我腰酸背痛,全身发软,脚还差点抽筋。我忍不住发起牢骚:“等这么久了,怎么还没到,我要回宾馆了……”但后来又想毕竟是风景名胜,来一次很难得。就在这时,我像哥伦布发现了新大陆一样叫起来:“那边有一张空的石桌椅!”经过家长们同意,我和杨卓棋、丁浩宸几个同学一起冲向那里,可令人意想不到的是一个妇女走过来,说:“这里坐是要付钱的,如果你们买东西可以免掉。”面对买和不买,我的选择你懂得!真是“坑人”呀!仅一包小薯片要10元。

但静静地等待也别有一番滋味,一阵风吹过,树枝、树叶纷纷摆动,仿佛向我们招手。也就如叶圣陶先生写的“溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换着调子”。望着周围的一切,你会觉得山水变得美丽了;鸟鸣变得清脆了;整个人仿佛融入山水中。

等待,等待,再等待!经过了约三个小时的排队,眼看双龙洞近在咫尺,突然一个手举红旗的女导游钻了进来,后面紧跟着几十号人,也齐刷刷进来了。我说:“你们为什么插进来?我们都排了几个小时了,你们怎么能不劳而获?”这个女人却理直气壮地说:“我是买团体票,关你什么事。”“团体票?我们也买团体票,也不照样排队。”爸爸说。但这女人装作没听见……

等待有时会使人伤心,有时会给人带来欢乐,但有时会使人烦恼,更会使人生气,只是要你身在何处,与谁在一起,最重要的是心态。当然主要是靠你自己!虽然今天的等待有点让我生气,但也正是今天的等待让我细细观赏了这里的美丽。

等待六年级作文7

“如果时间忘记了转,忘了带走什么,你会不会至今停在说爱我的那天”,这首《等一分钟》充分地体现了一个人渴望时间能够停下来并且能够和自己相爱的人在一起。但就算时间真能停下来,又或者是倒流,你就能确定你不会再像上次那样做毫无意义的等待吗?

人都有一种惰性。曾有一位名人这样说:“明日复明日,明日何其多。”一天又一天的推迟,等待着该做的事情,时间却如无情的石沙从手缝中偷偷溜走,而等待就会变成碌碌无为的“垫脚石”。不过我们还年轻啊!趁时间还早,趁阳光还在,我们是可以“金盆洗手”的呀!不是说人是高级动物吗!那惰性对于我们来说岂不是小菜一碟?

既然我们有能力去克服惰性,下一步是不是应该计划不要空等待呢?

也许你会觉得时间还早,等一等没什么大不了的,可你究竟有几个年华能让你等得起。有的人一晃眼父母便白了头,刺眼的白发分明在诉说着残酷的现实。或许有一天当你认识到要认真地对待父母时,他们早已和尘土混合在一起了。有些事情并不是知错能改就可以挽回的,当你糊里糊涂地在工地上累死累活时,才发现当初自己在学校从未用功过,可一切都晚了,因为时间不会等待任何人。有些人错过便是一辈子。当你和朋友发生争执时,碍于面子,只是一味地等待着对方来道歉,但当你意识到错误时,你和你的朋友早已成了陌路人。

为什么要等到一切都不可挽回时才发现?为什么要等到自己忏悔时才知道错误?为什么就不能不做毫无意义的等待呢?有句话这样说:“是金子总会发光。”不过,你不“动”谁会知道你是金子还是玻璃球呢?等待,就像一个伸手不见五指的慢慢长夜,何时才是个头啊!你等的是什么?真的值得?机会青睐的是有准备的人。难不成你也要像守株待兔的人一样相信会有兔子再撞上来?等待是一种懦弱,是缺乏斗志。懦弱、动摇者常常用没有机会来原谅自己。其实,生活中到处充满着机会!何不上前去牢牢捉住呢?别在原地等待了,没有人不愿意进步的。

不要等待人生来主宰你,我们要去改变人生。毫无意义的等待,只能让时间苍老,万事成蹉跎。

等待六年级作文8

像往常一样,站在站台上,等待着那久久不肯露面,却能把我载向学校的公交。此刻,正是太阳最毒的时候,手表毫不停滞,太阳却好像忘记了旋转。

再次低头看表,又过去了十分钟,我已经不耐烦了,便拔脚向学校走去,刚想迈开步伐,却感觉脚下踩着什么,抬脚一看,原来是一个香烟盒,我豪不犹豫地将它捡起,拿在手上,刚直起身子,就看到迎面驶来熟悉的绿色身影 — 终于把你给盼来了!

车在我面前稳稳的停下,还是那个面带微笑的老司机,不只是因为经常见到我还是他对每个人都这样。我也回以真诚的微笑,投币,找座位,坐下,一系列的动作可谓流利顺畅。刚坐下,就听到后面传来轻微的议论声:“你说说这个小丫头,看起来倒是蛮文静的,怎么还抽烟呢!”另一个人应道:“就是,小小年纪就成为社会的蛀虫,怪不得说现在的孩子都不得了了!”听到这两人的对话,我才意识到自己的手里有一包空烟盒,连忙收起,生怕别人再误会。谁知这反倒使后面两人议论的更厉害了,他们又说了些什么我都没听,只是匆匆忙忙地下了车,好像我真的是他们口中的坏孩子似的。

迈着沉重的步伐,我回到了教室,一声不吭地只拿出书包里的笔盒和一条困扰着我好久的几何题,想着怎么证明,却只能想起今天在公交车上我的作为。

“这题这么简单,小学生也会做的啊!你竟然不会做,哈哈!”背后传来熟悉的“死对头”的声音,果真一秒不嘲笑我,他就会难受。“只要连这条线就好了!喏!”语气中还是满满的嘲笑,但我总觉得我原来的思路是正确的,于是并没有理睬他,而是“化悲愤为力量”,钻研题目去了。

花了半个小时,我终于战胜了这道题,虽然过程复杂些,但也是正确的,当时我就想捧着试卷在班上跳舞,但怕影响到别人,只好按捺着,在心里暗自高兴了好一会。

不知不觉竟下起了雨,本来挂在头顶的太阳现在已经被乌云遮住,却不甘心地散发出最后一丝金光,告诉人们即使是阴霾密布,黑云压城,也总会是有太阳的,只要你有足够的耐心等待它出现。

等待六年级作文9

在梦中,小熊正朝我一蹦一跳地跑来,我一边高兴地朝它跑去:“小熊!我来了!”一边任由风吹去我的泪……

小熊,是我外婆家的一条小狗,它是一只憨憨的小狗,毛为奶茶色,也如奶茶般顺滑。还记得,第一次见它的时候,它还十分娇嫩。跑起来时,耳朵一扑一扑的,多么的可爱啊!

还记得那个暑假,和它的初次相遇。我坐着舅舅的车来到了外婆家,我一眼就瞥见了一只大狗正在欺负一只小狗,另外两只小狗在一旁吓得动也不敢动,我紧紧地盯着那只受欺负的小狗,只见它卧在地上,两条小腿拼命地蹬着大狗,看得我心里一阵心疼。一下车,我就冲了过去,将大狗赶开,我盯着它看,它也十分感激地看着我,我发觉它的眼睛呆板无神,憨憨的。我伸手摸了摸它被咬湿的皮毛,它竟伸过嘴,舔着我的手,就那么一下子,我便喜欢上了它。这之后,我便天天和它在一起了。早晨一见到它,它便一扑一扑地冲来,扑进我的怀里,我顺势一搂,便将它搂进我的怀抱。它也十分乖巧地将头靠在我的胳膊上,我轻轻抚摸着它的小脑袋,它更加撒娇地往我怀里钻,逗得我“呵呵”直笑。

“吃饭了!”只要外婆一吆喝,我和小熊必定是第一名,这时外婆总要摇摇头,笑着说:“这俩吃货!”我笑了,小熊不解地望着我,我笑得更加开心了!

小熊最喜欢的游戏,是捉迷藏!狗怎么会?嘻嘻,它呀,只会藏,但总藏一个位置——沙发底下或床底下,哎,谁让它小,可以藏呢!每当我找到它时,我就拍拍它,它一动,便被我给抱出来了。

它还喜欢荡秋千,秋千就是我,我拉着它两只前爪,把它往前“荡”,再“荡”回来,这样便成了一个狗狗的秋千啦!每当它在玩秋千时,它的眼睛就会闭着,享受风的抚摸……它也很喜欢我给它抓痒了,我顺着它的肚子从上轻轻地抓,它的眼睛也一睁一闭的,看起来仿佛就要被我催眠,陷入梦境中了。

快乐的时光一下子溜走了,我不得不从外婆家离开。小熊见我在整理行李,便冲我叫了两声,我转过头蹲下来,对它说:“小熊,我得回家了,寒假我们再见哟!”我坐上了车,转过头看到它追着车子跑,我伸出头说了声“再见!”说罢,便抹去了眼泪……

小熊,希望再次和你相遇的时候,是更浪漫的一段时光……

等待六年级作文10

从教室出来,我和往日一样在校门口等待着妈妈的到来。我遥望天空,灰蒙蒙的,云烟缭绕,飘动的云似几个孩子在追逐打闹……

我跺跺脚,喃喃自语道:“这天气可真是糟糕透了!但愿妈妈能早点来接我回家。”

起风了,风哥哥可真淘气!他像是一个理发师,为路上的行人定制了一个又一个发型,又像是一个音乐指挥家,指挥着树叶乐队,“沙,沙,沙……”一道闪光突然滑过,接着发出巨响,那种闪光不同于太阳的光芒,也不同于星星的闪烁,而是一种来时悄无声息,去时不知不觉的一种闪,亮而迅速,我的心紧了一下。

一滴,两滴,雨珠儿挣脱了云妈妈的怀抱,闯入了一个新的世界。听,我仿佛听到了雨珠儿欢快的歌声,而妈妈的迟迟不来,让我少了几许听歌的心情,我不禁叹了口气。

雨越下越大,我不得不挣开了伞,寻着雨珠落在伞上的声音,我感觉伞上有好几个“淘气包”在打滚儿,我的目光再一次转向了马路,咦,那辆车好像是我家的!我一阵狂喜,跑过去,一脚踩到了水洼里,水花溅进了我的鞋子里,但我顾不了那么多了,继续往前跑,仔细一看,竟不是我家的车,我的心一下子跌入了谷底,折回来的脚步也变得沉重起来,焦急与凄凉交织在一起,让我喘不过气来。我心中默默的念叨,妈妈,你为何还不来接我?

我眼睁睁地看着同学们一个个与我挥手告别,拉着父母的手,与父母共撑一把伞,走向自己的家,而我还是一个人孤零零的等在校门口,期待着妈妈的到来,雨越下越大,天越来越暗,我越来越焦急难耐,我开始有些埋怨妈妈为什么还不来?

又一道闪电划过,雨下得更欢了,仿佛是一大盆水从天上倒了下来,调皮的雨珠儿更闹腾了,有的像一个画家,在我的裤腿上画起来水墨画,有的像一个美容家,在我的头发上放了一颗又一颗的珍珠,有的像一个孩子,在我的鞋子里玩起了捉迷藏,我的鞋子湿透了,每徘徊一步就能听见清翠的声响。

天渐渐地暗了下来,由原来的灰蓝色变成了灰黑色,我似乎有点绝望,风咆哮着,吹得我头发凌乱,吹得我衣衫飞舞,吹得我伤心满怀……

“嘀,嘀,嘀”耳畔传来了熟悉的喇叭声,妈妈的叫唤声透过了密密的雨滴声,飘进了我的耳朵,之前的种种焦虑迅速瓦解了,化成了无穷的前进动力,我激动地狂奔过去……

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