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我的老师优秀作文400字(精选4篇)

2021-01-12 16:10:02
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我的老师优秀作文400字(精选4篇)

在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我的老师优秀作文400字(精选4篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师优秀作文1

一头乌黑光亮的头发,一对明亮的大眼睛,非常有神,高高的鼻梁上,架着一副圆圆的眼睛。这就是我的老师——沈老师。

我们沈老师是上学期新来的老师,她很年轻。才到我们班教课没多长时间,我已经不由自主地开始喜欢这位新老师了。她教我们数学,不时还和我们做一些关于数学的游戏,比如,接力赛,问答赛等,让我们能更好地认识数学,所以,一到数学课同学们就开心无比。

不仅如此,她还是我们的美术老师和劳技老师,她常常教我们做一些可爱的手工制作,一次,老师让我们买一些彩纸,然后教我们这小鱼,有三种方法。第一是用正方形折成一个两面三角形,再把其中一面对着,就好了;第二种还是用正方形纸折成一个两面三角形,再用一张折成扇子,然后用双面胶贴在鱼身上;最后一种是纸折成两面三角形,然后把一面对折,再把另一面向里折,还可以涂上颜色。我把折好的小鱼拿给老师看,老师还在全班同学面前表扬我呢!

有时,老师做手工来装饰美术室,我们也乐于帮忙,老师剪的毛笔字就像真的一样,所以我们越来越喜欢沈老师了,但是我们有时会不由自主地有点淘气,老师就很生气,我们都希望老师每天都开开心心的。

我的老师优秀作文2

五年级开始,我们班换了一位班主任。

新上任的徐老师年轻、漂亮、有活力,第一次见面就让大家眼前一亮!只见她穿着一袭碎花长裙,披肩长发,眉眼弯弯,脸上始终带着浅浅的笑意,一副眼镜增添了她的书卷气。一开口,说话的声音清脆悦耳,让人感觉很亲切。我们班的女生都把她当成了自己的偶像。可徐老师却有一个与她温柔的外表和好听的声音截然相反的名号——江湖人称“武林盟主”,这是为什么呢?

原来,我们班有几位“武林高手”不服从管教,经常背地里搞些小动作。“速跑帮”第一任帮主小高同学,下课经常在走廊上追逐打闹,有几次还撞倒了其他同学,很不安全。终于有一次,小高同学在走廊上尽情奔跑的时候,让徐老师撞了个正着,同学们纷纷等着看好戏:这下一定会被狠狠地“修理”了。没想到,徐老师并没有发火,而是叫上小高同学一起去操场上比试比试——原来徐老师还是一位运动健将!陆续被徐老师请去操场“比武”的还有“速跑帮”第二任帮主,“闲话帮”的帮主和各位帮众等。在几次“比武”谈心之后,这几位“武林高手”都被徐老师的“摄魂大法”制得服服帖帖,再也不敢轻举妄动。于是,徐老师这个“武林盟主”的称号便在同学们当中慢慢传了开来。徐老师颜值高,人气旺,功夫深,经常带领我们班在学校举行的各种比赛中夺得第一名,“武林盟主”的称号当之无愧。

徐老师既有温柔的一面,又有霸气的一面,一定会带领着我们班越来越好。

我的老师优秀作文3

我最喜欢的老师是我们的朱老师,她既是我们的语文老师,也是我们的班主任。

朱老师有着一头长长的黑发,一双像孙悟空一样的“火眼金睛”,一双“可听八方”的耳朵,高高的鼻梁上架着一副红边框的眼镜。朱老师有一个特异功能:课堂上谁做小动作了,她都能及时发现。不管是正在投入地讲课时,还是转过身去在黑板上板书时,对于做小动作和小声讲话的同学都了如指掌。

“丁零零!”上课了,我们认真地坐在课桌前听老师绘声绘色地讲解课文,让我们特别地投入其中,可是过了一会儿,有几个调皮多动的同学不知不觉地手里拿着橡皮、尺子玩了起来,不料,马上被朱老师探照灯似的眼睛发现了,她立刻闪现在那几个同学身边,看着老师那严肃的目光,那几个同学马上心知肚明了,马上让文具归位,端正坐好认真听讲了。

朱老师又走到小越的身边,敲了敲他的课桌,说:“在想什么呢?在大草原上跑马吗?“反应快的同学早已在哈哈大笑了,反应慢的.同学呢,还呆坐在那,但马上也跟着大笑起来。虽然有的时候朱老师十分幽默,但总是有老师严格的一面,如果谁犯了错误,那肯定会受到严厉的批评的。

这就是我的老师——朱老师,我喜欢的朱老师。

我的老师优秀作文4

在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切的"、令我永远难忘脸庞。她便是给我印象最深的老师一一陈老师。

有一次,班级的图书角的柜子坏了。老师知道后,想尽办法地去修理它。老师又拿起几把没用的尺子把它们扒得一片一片的,扒到适合为止。她的手流血了,她没告诉我们,却被我发现了。我非常担心。我走向前说:“老师,你没事吧?”老师说:“没事,只是点皮外伤。”她说完又继续修理柜子了。

还有一次,她在上课的时候,她讲得滔滔不绝,麦克风没扣好,“啪”的一声,掉了,掉到了她的脚上,她的眉头紧皱着,没有叫一声疼。下课了,我观察了一下老师的脚,她的脚都青了,肿了。我对她说:“老师,下次一定要小心,回去以后,用东西擦一下。”老师说:“谢谢你,我没事。”从这两件事情我看出了老师的勇敢、坚定。

我的老师对工作还很负责。有一次,两个同学在教室里打架。老师一进教室就板起面孔说:“你们两个干嘛?给我停下来!你们曾经不是说过吗?我们是团结班。”两个打架的同学羞得低下头,脸上红通通的,异口同声地说:”老师,我错了,对不起。”

啊!我有这样的老师而感到骄傲,感到自豪!啊!老师,您的一举一动都值得我们尊敬和佩服。这就是我的老师,你喜欢吗?

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