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《失去的一天》读后感

2021-01-22 07:05:02
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《失去的一天》读后感

认真品味一部名著后,相信大家一定领会了不少东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家整理的《失去的一天》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《失去的一天》读后感1

今天,语文老师在课堂上讲了一篇文章,就是《失去的一天》。这篇文章让我懂得了珍惜时间。

文章讲述的是“妈妈”给佩佳对读书的任务,可佩佳贪玩,什么事也没有做。“妈妈”知道后,带着佩佳去看拖拉机手、建筑工人、面包师、读者在一天里的工作和收获,使佩佳为自己一天游手好闲而感到羞愧。这件事使佩佳认识到时间的重要性,让他明白今日事今日毕的道理。

世界上最快而又最慢,最长而又短,最平凡而又最珍贵的是时间。《失去的一天》意味着生命里少了一天。生命里少了一天会让我们有多大的损失呢?

想到这里,自己也不禁脸红,每天放学后,回到家吃完饭只知道玩,直到等到八点才写作业,假期每天中午才写一点点作业,也不知道珍惜时间。

《失去的一天》是说别人在这一天里都做了自己应该做的事情,而佩佳却在这一天游手好闲;别人通过劳动得到的是收获的一天。别人通过劳动得到的是收获的一天,而佩佳因为在这一天里什么也没做,所以叫做《失去的一天》,佩佳这一天的生活状态,不但突出了一天时间的重要性,而且提示了他失去一天的原因。节省时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,而也既等于延长了人的生命。

同学们,童年是美好的,是学习的黄金时间。我们要珍惜,因为时间就像流水,一去不复返。

《失去的一天》读后感2

今天,我读了《失去的一天》这篇文章,深受启发。

文章讲:双休日,妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务,佩佳总是拖拖拉拉的,最后他没有完成妈妈的任务,整天游手好闲而,什么事也没做,读后感《失去的一天读后感》。妈妈知道后,就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天的故事

读完这个故事,我就想到我自己。平时,我也像佩佳一样,做事总拖拖拉拉,总想着今天的事明天做,最后却一事无成。想改正都很难。若越久越难改正,所谓“江山易改,本性难移”。我劝诫全天下像佩佳这样的朋友,尽快把这个坏习惯改掉,否则会痛恨终生。

时间是极为可贵的,我们不能无缘无故的白白浪费掉这宝贵的时间。时间就像水流,一去不复返,若失去了这一天,就永远也不会回来。

一分钟,看似廉价,其实,一分钟之内可以做很多事。一分钟之内可以背一个单词,喝一杯水,写一个字,像一件事,记一个东西,给别人一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲。让我们深刻理解时间的价值吧!“它”比千斤还重!

朋友们,好好珍惜时间吧,别让时间白白流逝!

《失去的一天》读后感3

读了《失去的一天》,我为佩佳不珍惜时间,感到失望。

清晨,妈妈告诉佩佳:“今天你要读一本书,种一棵树。”佩佳想时间还早呢,就睡了一会儿,又玩了一会,直到妈妈下班回来的时候,佩佳一件事也没有做。妈妈带着佩家来看看周边的变化——上午这里还是有香喷喷的蛋糕,可是下午已经卖完了……妈妈告诉佩佳,别人一天能干很多事情,但是你一天什么也没有干,就失去了一天的时间。

我身上同样也发生过类似的事情。上个星期天我想多睡会儿觉,妈妈说:“你赶紧起床写作业了,你要是不起来,你就会失去一天的时间。”我想:时间还早,一会儿再写吧,等妈妈去上班以后,我再去睡一会儿。妈妈走了以后,我心里想了又想:起床,不起床……斗争了半天,决定再多睡一小会儿。反正一天那么长的时间。结果,我又睡了一大觉,起床后已中午了。我想:没事,一下午时间足够了。吃完午饭,我又看了会儿电视,找朋友说了会话。妈妈下班回来了,发现我什么事情也没有干。我突然发现一天时间竟然被我浪费完了。

读完这篇文章以后,我就下定决心。以后要认真对待每一天,不浪费时间,坚持每天都先做重要的事,只有你做到最好了,你在别人心中才是最好的,才能给别人留下很好的印象。作者:吴普育

《失去的一天》读后感4

一天,我们学习了《失去的一天》这篇课文,我深受启发。

课文讲的是:双休日,妈妈给九岁的佩佳布置了两个任务,一个是读完《远处的青山》,一个是在院子里种一棵树。佩佳总是拖拖拉拉的,最后他什么任务也没有完成,一整天游手好闲。妈妈回来看到后,就领他去看了在这一天里农民、建筑工人、面包师的工作成果,还有图书馆里大家一天里看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天。

学完这篇课文,我就想到我自己。平时,我也像佩佳一样,做事总拖拖拉拉,总想着很多事都可以明天做,最后却一事无成。比如写作业,周末的时候,我总是想着:明天就开始写,可第二天也没行动,结果一直拖。妈妈叫我写作业:“赶紧写作业!”我总说:“知道了。”却迟迟没有行动。一直拖到放假最后一天晚上才开始写,有时候我还星期一早上写呢。

别小看那微不足道的一分钟,一分钟之内可以做很多事。一分钟之内可以背好几个单词写好多字,记好多东西……可有些人却在这一分钟之内游手好闲,浪费了一个又个一分钟,合起来就浪费了很多时间。

让我们深刻理解时间的价值吧!“它”比千斤还重!

《失去的一天》读后感5

今天,我读了《失去的一天》这篇文章,才深深的感到时间的宝贵。

文章讲:双休日,妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务,佩佳总是拖拖拉拉的,最后他没有完成妈妈的任务,整天游手好闲而,什么事也没做。妈妈知道后,就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天的故事。

读完这个故事,我就想到我自己。平时,我也像佩佳一样,做事总拖拖拉拉,总想着今天的事明天做,最后却一事无成。想改正都很难。若越久越难改正,所谓“江山易改,本性难移”。我劝诫全天下像佩佳这样的朋友,尽快把这个坏习惯改掉,否则会痛恨终生。

时间是极为可贵的,我们不能无缘无故的白白浪费掉这宝贵的时间。时间就像水流,一去不复返,若失去了这一天,就永远也不会回来。

一分钟,看似廉价,其实,一分钟之内可以做很多事。一分钟之内可以背一个单词,喝一杯水,写一个字,像一件事,记一个东西,给别人一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲。让我们深刻理解时间的价值吧!“它”比千斤还重!

时光一去不复返,让我们抓住时间,珍惜生活中的分分秒秒!

《失去的一天》读后感6

今天我们学了一篇课文叫《失去的一天》课文里面的佩佳浪漫了一天的时间被妈妈批评教育,我感受很深。

佩佳是个九岁的小男孩,因为今天他是放假的一天,妈妈给他安排了一个任务,是在农舍旁边栽一棵树。妈妈走后,他想再睡一会儿,等他起床后太阳已经到头顶了,他来到了农舍,坐在桑树下坐了一会儿,又去果园吃了一些鲜果,还跟蝴蝶嬉戏,大约半个小时都过去了,后来他又回到了桑树下坐了下来。不知不觉一天过去了,他什么也没干。

佩娃妈妈回来后说:“你这一天都干了什么?”佩娃羞愧的不敢看妈妈的眼睛,妈妈带他去了一些地方,回来后佩明白了什么叫“失去的一天。”

读了这篇课文,我也懂得了什么叫“失去的一天”了。五一假期的一天,妈妈让我去买一盆仙人掌,我去买了,回来的时候我不小心把仙人掌弄掉了,盆也摔坏了。妈妈找了一个铁盆,把仙人掌移栽到了盆里,妈妈让我把盆搬到楼上,我说:“我太累了。我一会儿再搬好不?我一直拖一直拖,不想干。其实,那天我一点事都没有,为什么不省20分钟把仙人掌搬到楼上呢?我也心想我放学后一定要把仙人掌搬到楼上。可只是想了想,也没行动。

读了《失去的一天》,真的让我明白了一个大道理——想做的事,一定要按时完成,要克服自身的惰性,说干就干。做事要有行动力。

《失去的一天》读后感7

今天,我再次读完短文《失去的一天》,禁不住为短文中妈妈的教育方法拍手叫好,又为文中佩佳因为游手好闲而浪费了的时间感到受益非浅。

这篇课文讲了,妈妈让九岁的小男孩佩佳在农舍旁边在一棵树和读完《远处的青山》这本书。而佩佳却游手好闲地白白浪费了者宝贵的一天。妈妈随后领他看了在这一天里人们都干了些什么,是他明白了什么叫失去的一天。

明白佩佳失去的一天,使我想起自己失去的那一个上午。记得那天清晨,妈妈和爸爸要去外婆家,便叫醒我说:"孩子,我和你爸爸要去一下外婆家,可能要到中午才能回到家。你今天上午的`任务是写完作业、晒衣服和煮饭等我们回来。"叮嘱完爸爸和妈妈便走了。我正想做事,忽然从脑中出现了以条主意:先睡会儿觉再做事吧!妈妈不在家睡得才想呢!于是就又睡了起来。直到中午听到妈妈的呼唤才醒过来。啊!我要做的事情还没做呢!妈妈就回来了。只好慌慌忙忙、着着急急地做完作业了。(当然晒衣服和煮饭就让妈妈做了)那时我才意识到我浪费了一个上午的时间,我很后悔。我和佩佳遇到的问题几乎一模一样。

读了《失去的一天》让我得到了新的启示:光阴似箭,日月如梭,时间是无法用任何东西来交换来的。你不珍惜时间,时间就会一分一秒地从你身边溜走,叫你无可奈何、一事无成。而对有准备的人来说,时间就是生命,就是力量。只要你珍惜时间,时间就会给你丰厚的回报,否则你会虚度一生。

《失去的一天》读后感8

今天,我们学习了《失去的一天》,我的感受很深,“母亲”说的话十分有哲理!是的,时间是一去不复返的,如果你浪费了一天的时光。那么你就要等到第二天去补回来,你需要付出两倍的努力,才可以做的更好,为什么今天的事情不能今天做呢?

看完之后,我便会想到自己不珍惜时间、浪费时间的时候,就会刚到十分羞愧。以前,我回到家放下书包后,我不是去做作业,而是跑到电脑前玩CF,或是拿着手机玩来玩去。妈妈叫我去写作业,我便会不耐烦的说:“哎呀,今天作业很少,况且还有大把时间呢,放心吧,会写完的!”妈妈看着在手机前痴迷看着的我,无奈的摆了摆头。到了八点钟,我才拿出笔和作业本,慢慢吞吞的写着,到了九点钟才写完。妈妈看着我说:“不是说作业很少吗,怎么写那么久?”我低着头,不出声,妈妈叹口气不再多说什么。可我这种坏习惯依然不改。

读了《失去的一天》后,让我得到了很大的启示∶一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,只有把握现在的分分秒秒,我们才能有更多的收获,更精彩的人生。

《失去的一天》读后感9

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话告诉我们时光流逝很快,时间宝贵的赛过黄金,再多的金钱也是难以买到时间的,所以我们要珍惜时间。就如今天我们学了《失去的一天》这篇课文所说的那样。

这篇课文主要写佩佳的妈妈给佩佳布置了一个任务。一天的时间里,在农舍旁边栽一棵树,读完《远处的青山》。而佩家却整天游手好闲,没有完成妈妈交代的事情。妈妈回来之后,告诉她浪费掉这一天的时间,是多么令人惋惜。所以我们不能像佩佳那样,让大把大把的时间就这么白白逝去。

当我读到佩佳浪费时间,无所事事时,我想到了自己。今天在美术课上,我画完老师布置的画后就开始东张西望。那时离下课还有很充足的时间,这些时间我还可以利用起来做些有意义的事。可是我却没有这样做,而是认为老师布置的作业完成了,我就可以玩了,所以剩下的时间我就这样白白的浪费掉了。

直到我读到佩佳妈妈带佩佳看建筑工人、面包房师傅、图书馆里读书的人如何珍惜时间后,我才领悟到浪费了时间的可悲,心里觉得十分羞愧。我暗暗地想:少年易学老难成,一寸光阴不可轻。以后绝不虚度时光,要争分夺秒学习。老师也曾说过,时间像海绵里的水一样,挤挤就可以拥有。我们不能“白首才悔读书迟”。

朱自清说:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了。但我想除了徘徊,我们更要想想,怎么努力做好每件事,让每一分钟时间都过得充实才对。

《失去的一天》读后感10

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”原来我还不了解这句话的意思。当我学习了《失去的一天》后,我就彻底理解了这句话。

假期第一天的早上,妈妈给佩佳布置了两个任务——种棵树并读完《远外的青山》。佩佳想再睡一会儿,妈妈上班的时候睡觉才香呢!于是又睡了。等他再次醒来时,太阳已经当空,他想马上开始干活儿,可他又想了想:还来得及呢!佩佳坐在一棵高大的树阴如盖的桑树下。心想:“我先在这儿坐一会儿再开始干活吧。”可是后来他却跑到果园里去,吃了一些鲜果,跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时,而后又在桑树下坐了下来。佩佳认为时间还很多,便拖了一天,妈妈吩咐他的事情一样也没干,浪费了一天的大好时光。

读完这篇课文,我联想到了我不珍惜的时间的事。有一个周末,老师布置了一篇作文和其他的一些作业。在前一天,我把其他的作业写完了,只剩下一篇作文没有完成。妈妈对我说:“反正其他作业都写了,不如现在想想怎样写作文吧。”我说:“还有一天时间,明天再想也不迟。”第二天。妈妈的语气重了些:“快写吧,不然就来不及了。”我说:“下午还有时间,下午再写吧。”到了下午,我开始想作文的时候,又不知不觉睡着了,等我醒来已经很晚了。我绞尽脑汁,才勉强写完了作文。感觉这一天过得很空虚。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”学完这一课,我深深的了解了这句话,这句话说的真好啊!

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