风雨兼程作文

风雨兼程作文

风雨兼程作文1

当我们的梦想距离现在越来越近的时候，你就会发现无论怎样的字体都无法概括。如果真的能够描述出来，那么就不会再顾及那么多的东西，所谓的因果。你曾经一直想着那些关于地狱的故事，都有美好的诗篇，可是却没有想到，那也许只是别人的幻想而已。

那么多年来你活在虚拟的世界，虚拟的故事里面，你只是把别人的幻想当成了你宝贵的精神世界。又或者当你知道那个小说只是作者抄袭来的，是从别人那里偷到来的，你是否会更加的愤怒？

所以这就是为什么我们一直都在支持原创，抵制抄袭的原因。

也许一开始我们谁也不知道这些到底该怎么判定，但是时间长了之后所有的英国自然而然的就会水落石出。你不知道那些过程到底意味着什么，更不知道其他人又有着怎样的居心叵测。你曾经无比的羡慕别人的生活，可是如果给你一个机会让你去变成他，你会愿意吗？或许你会犹豫，或许答案是否定的。

所以说了那么多的话，你只不过是在为你的不勇敢找一个借口。你并不一定是羡慕别人的生活，也不一定是完全的想要过别人的人生，你只是觉得自己现在不满足，但是想要去寻求改变你又做不到。

你总是习惯把自己放在一个无辜受害者的位置，让别人都同情你，怜悯你。你收获了那么多的同情和怜悯，却又受不到惩罚，实际上你应该受到的。

所以你就形成了一种定向思维方式，你觉得这样的话你就会过得更加轻松一些。即便是这种想法是存在着一些病态的。

人生也许会给我们许许多多的答案，但是你却从一开始就遗忘了，这样的过程到底意味着什么？

也许你一条路上走了很久很久，你不知道前方会遇到怎样的风景，更不知道未来会遇到怎样的挫折。但是你选择了继续走下去，那么就止步风雨兼程。

风雨兼程作文2

有一首歌叫《阳光总在风雨后》,其中有这么几句颇富哲理的歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人可以随随便便成功”。初为人师的我,怀着对教育事业的那分挚爱,充满着年轻的激情,在教学教育工作的风风雨雨中努力拼搏着,冲刺着……

教师生涯的第一天:充满新奇感的我,轻轻推开班级的门,54双稚嫩的眼睛注视着我。我,紧张、兴奋,一切形容心情的词都可以形容,真可谓是百感交集!接下来的一整天是类似于军训的常规管理训练,年龄大点的孩子觉得新奇、有趣,跟着一起做得很起劲;年龄偏小的学生,可就没那么配合了。训练进行到30分钟时,有个叫圆圆的孩子“哇”地一声哭了起来,我赶紧让其余孩子休息,走到她身边,“圆圆,你怎么了?”“我想妈妈。”“妈妈中午就会来接你了,你现在是在上学呀!”“我害怕。”接着哭得更凶了,无论我怎么劝,甚至到最后,她不和我说话了……当我的耐性一点一点被磨灭的时候,我板起了脸,开始训斥她,甚至吓唬她:“圆圆,你再这样,老师要把你赶出教室了。”“我要妈妈,妈妈来接我,我不上学”。她几乎是大叫了起来。面对这样的情况我手足无措。我预想过他们会吵闹、会不听指挥,却从没预想过他们会哭脸。这时有胆大的孩子帮着我一起来劝说她了,可这个倔强的孩子依然没有要停止哭泣的意思,隔几秒钟又开始了。原本安静的教室此时哗然一片,没想到第一天,孩子们就给我出了个大难题。我只好放弃了原本准备的常规训练,我走上讲台,大声说着:从前,有一位非常美丽的女孩,她叫白雪公主,她有一个恶毒的后妈……教室一下安静了下来,当我讲到“皇后问:‘魔镜魔镜,谁最美丽’,魔镜回答:‘皇后最美丽’”的时候,停止了哭泣的圆圆站起来大声说:“老师,你说错了,魔镜是回答‘白雪公主最美丽’”终于,这场哭泣风波平息了,而我们的训练也继续了下去,只是,我答应了她们每天都会抽时间讲故事。那天回去以后,我翻出了书柜底下的《安徒生童话》拜读到深夜。

第二个学期开学了,“呼啦”一声,一群早在教室等候的“小鸟”向我铺来,他们拉着我的手,抱着我的腰,亲切地喊着,叫着。那时,心被拨动了,来不及,来不及捕捉每个纯真的心灵,那一天美好而幸福。

20xx年下学期,我带着些许不舍离开了那群可爱的孩子,来到了育才学校。我接的班级是二(四)班。报到的第一天,孩子们看到陌生的我,说的第一句话是:“我们王老师呢?”优秀的王老师,陪伴他们走过了学习生涯的第一年,那种感情是难以替代的。得知王老师在心里咨询室,他们飞奔下楼了。从家长的眼中,我也看到了不信任。也许是我的年轻,使他们不由自主地质疑我的能力,我微笑着向每个孩子和家长解释:“王老师有另外的工作,我将会是二(四)班的班主任,我会尽我最大的努力来和你们一起学习。”

开学不久,我接到了一个艰巨的任务:《品德与生活》市级开放活动公开课。在那之前,我还从没有上过校级以上的公开课。接到任务的那一瞬间,担忧和紧张便萦绕心头。还记得严校长语重心长地说:“年轻人,就是要多锻炼,相信自己。”接下来就是复杂的准备过程了。修改教案、试教、再修改……在教学方面还太稚嫩的我,得到了大家的帮助。严校长深夜还将修改好了的教案发到了我的邮箱,组长刘英姿老师更是“见证”了我一次次失败的课堂,语文组的老师们也给了我极大的帮助……为了要做一个精美漂亮的课件,热情的家长介绍我认识了一位电脑高手,他不仅“包办”了每一次试教的课件,还在教态、语言方面给我提供了很好的建议。那堂课顺利地上完了,大家给了热烈的掌声和高度的评价,其实我知道,掌声和赞美的背后,更多的是对一位年轻教师的包容和鼓励,它激励我不断进取,奋勇向前。

现在,孩子们已经是4年级的学生了,他们勤奋好学、彬彬有礼,而我更像是他们的一位朋友了,六一节,还收到了他们问候的短信“罗娟小朋友,节日快乐!”

……

有人说:“人生就像初雪过后的田野,你所选择的路,都将清晰地留下每一个脚印。”回顾四年来的教师生涯,我就这样的风雨兼程,在风雨的历练中我正一步步成熟着……

风雨兼程作文3

高二学生演讲稿：风雨兼程，追高逐远

时光如白驹过隙般从我们身边悄然滑过，生活又翻开了新的一页。

回望来路，我们风雨兼程。

我们曾在环道上挥汗如雨，目光沉着，步伐坚定；我们曾在教室里探求知识，如饥似渴，心无旁，我们曾在操场上，迎着朝阳，书声朗朗，神情专注，晨曦目送着我们匆匆赶往教室的背影，月光铺洒在我们急急返回宿舍的小路上。

在那些迎战水平测试的日子里，雨脚扰乱了我们飞快的思绪，烈日风干不了我们坚定的毅志，寒风吹散不了我们决绝的信念，白雪冰封不了我们高涨的热情，我们与时间赛跑，向未来挑战，创造了“一个也不少”的奇迹！

从军训那天开始，我们就义无反顾地踏上了这条漫长而艰难的拼搏之路。可是，这条路并不平坦，我们有过失望，也有过挣扎，但很快又重整行囊，怀揣梦想，踏上征程。

曾经，我们有个名字叫兼程，现在又有了新的名字叫—追梦。

听，高三的号角已经吹响。

我们要做勇敢的掌舵者；破浪乘风，为梦想保驾护航；

我们要做无畏的登山者，勇攀高峰，为成功披荆斩棘；

我们要做不懈的跋涉者，脚踏实地，为前途踏平道路。

青春不是可以挥霍的大把大把的时间，而是需要我们用心去涂抹去渲染的画布；青春不是可以炫耀的永久资本，而是需要我们用梦想去诠释的华美乐章，用汗水去铺就的康庄大道。

彼岸梦，此岸搏。

在这里，我们以青春的名义许下诺言，不要给青春留白，不要让是时光从手中白白溜走。

未来的一年，我们踌躇满志，但更要戒骄戒躁，砥砺意志；

未来的一年，我们信心满怀，但更要厚积薄发，滴水穿石；

未来的一年，我们挑战重重，但更要破釜沉舟，背水一战。

没有等出来的美丽，只有拼出来的辉煌。

别人嘻嘻，你埋头苦学；别人虚度，你起早贪黑；别人偷懒，你争分夺秒；别人气馁，你愈挫愈勇；别人懈怠，你永不言弃。

三年的奋斗是破茧成蝶前蜗居在煎熬的挣扎，是鹰击长空前一次次的俯冲与振翅，是百川灌海前路遇的险滩恶水，然而，过程是扎实的，结果是必然的。明年那个热烈的盛夏，我们会给青春交上一份最完美的答卷，我们可以拍拍胸膛说我无怨无悔。

同学们，相信我们可以创造属于自己的神话。

期待我们如同朝阳般喷薄而出，为多彩的青春投映最永恒的光芒！

风雨兼程作文4

从呱呱落地到蹒跚而行，再到风华正茂的青春，一直秉持着一个信念——风雨兼程。

人生路上曲曲折折，坎坎坷坷。无数头穷凶极恶的“拦路虎”在向你张牙舞爪，“绊脚石”阻挡你的去路。是否还像以前那样无拘无束，悠然前行，抑或停滞不前，在无尽的黑暗面前俯首称臣。

彷徨？苦恼？郁闷？还是乐观？勇敢？坚强？

挫折的人生如漫无边际的茫茫大海。汹涌澎湃的波涛肆虐，高高的浪头顶着白花向你袭来，狂风暴雨疯狂的拍击着孤岛。荡着桨游弋大海的你是否心生些许恐慌，惧怕，蜷缩在只属于自己的温暖的避风港湾中犹豫不决。

原本坚定的信念竟如此不堪一击，在凶神恶煞的挫折面前竟如此脆弱。泡沫般的梦想难道就此破灭在风雨中？

不！既然选择了远方，便只顾风雨兼程。真正的强者应勇于搏击风浪，如海燕般穿梭在密布的乌云中，翱翔在灰蒙蒙的天际。失败也好，痛苦也好。一笑而过，依旧前行。只因心中固若金汤的梦想之城，理想如启明星指引前行的方向，宛如鸟儿的翅膀带你飞翔。

对！“我要扼住命运的咽喉，他绝不能使我屈服”大江东去浪滚滔滔，小桥流水清波悠悠。一切美好将尽收眼底，只要你不懈攀登，风雨兼程。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”一串串念珠般的苦难并不是无懈可击。只要你下决心去挑战他，征服他。

无愧于天，无愧于地，只要向远方不懈努力。愿乘风破万里浪，坦然接受狂风暴雨的洗礼，风吹日晒的折磨，让自信的白帆自由的飘荡在浩瀚无际的大海中。不惧惊涛骇浪，只顾风雨兼程。

风雨兼程作文5

看着相框里，一张张照片，是回忆中的一个个温馨的片段。最熟悉的，还是这张满载着回忆的毕业照。我们是同学，又是朋友，一起感动过，大笑过，吵过，闹过，在彼此的生命中留下一段或喜或悲的记忆。

“还记得吗？”我们一起并肩经历过的拔河比赛，同学们一个个精神抖擞的样子，至今还浮现在我的脑海中，经历过，我才懂得，所谓人心齐，泰山移的道理。还有我们的研学游，一次次的活动，包含着我们在一起六年的美好时光。看，照片上的她，笑的多甜，好似温暖了整片蓝天。那个依偎在她肩膀上傻笑的女孩，就是我，我和她认识好多年了，她这个人，幽默风趣，调皮可爱。每次我伤心难过时，她总有办法让我开怀大笑。还记得那个与你相识的那个夏天，我作为新来的插班生来到这个陌生的大班级里，看着一张张陌生的面孔，使我很迷茫。突然看见倒数第三排有一个”小男生“微笑着向我招手，我便开心的过去了，下课了，她说她叫宋晓庆，是个活泼的女孩子，我顿时懵了，没想到，她竟然是女孩子，她这一身打扮，俏皮的短发，一身牛仔服，活脱脱的打扮成了一个男孩子。从此以后，我就和这个爱笑的女孩成了好朋友。在小学生活的最后一个夏天里，我希望我们的友谊地久天长。

熟悉的母校，熟悉的同学，熟悉的老师，这次，真的要说再见了！

风雨兼程作文6

轻轻合上《牧羊少年奇幻之旅》，将思绪从险象环生的奇幻世界拉回现实，牧羊少年那勇敢坚毅的背影在我脑海中久久挥之不去，他的离奇经历，他那坚持梦想永不言弃的精神，无一不深深地震撼着我。

《牧羊少年奇幻之旅》是由巴西作家保罗·柯艾略创作的一部带有寓言色彩的小说，主人公牧羊少年圣地亚哥在两个同样的梦的驱使下，只身前往埃及金字塔寻找一批神秘宝藏。在撒冷之王的引导下，牧羊少年果断的卖掉赖以为生的羊群，历尽千辛万苦一路向南跋涉，他跨越大洋抵达非洲，他穿过号称“死亡之海”的撒哈拉沙漠。。。。。。他巧遇奇人，幸运的得到炼金术士的指点，他凭借惊人的意志和心中坚定的目标，克服精神上和肉体上的重重困难，终于到达了梦寐以求的目的地——金字塔，也最终悟出了宝藏的真正所在！

牧羊少年的传奇历险，看似童话，其实写的何尝不是我们自己？我们其实是和最初的圣地亚哥一样的牧羊少年，是那个前往埃及之前的平凡庸碌的牧羊少年。我不禁扪心自问：那个吸引我不惜跨越千山万水也要寻觅的神秘宝藏是什么呢？有了“宝藏”的指引才能如此义无反顾吧！

所谓“宝藏”，就是不断指引我们向前的那个耀眼的梦想。正如书中的圣地亚哥无论遇到怎样的艰险都不曾退缩一样，为了追求心中的理想，哪怕遭遇挫折和失败都不会累、不会倦更不会停，梦想依然在不远处，闪闪发光，这大概就是梦想的魅力所在吧！

告别了红领巾，我已不再是一个懵懂的天真少年，我深知追求梦想的道路上必定荆棘满布，那又何妨？“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”汪国真的《热爱生命》教会了我享受拼搏的乐趣。在过程中不断磨练意志，积累经验，感受生活的丰富多彩，又何尝不是一种收获、一种胜利呢！

我常常在想，假如牧羊少年圣地亚哥没有做那两个相同的梦，或者没有去相信那两个梦，故事会如何发展呢？这不禁让我想起了作家林清玄在他文章中提到过的一个日本故事：有两个朋友，一个叫阿呆，一个叫阿土，他们一起出门旅行。一天夜里阿土做了一个梦，梦见对岸的岛上住了一位大富翁，在富翁的院子里有一株白茶花，白茶花树根下有一坛黄金，阿土梦醒后把梦告诉了阿呆，说完后叹一口气说：“可惜只是个梦！”阿呆听了信以为真，说：“可不可以把你的梦卖给我？”阿土高兴极了，就把梦的权利卖给了阿呆。阿呆买到梦以后就往那个岛上出发，阿土卖了梦就回家了。阿呆惊奇的发现岛上果然住了一个大富翁，富翁的院子里果然种了许多茶树，他高兴极了，就留下做富翁的佣人，等待满院的茶花开放。第二年春天，茶花开了，可惜，所有的茶花都是红色，没有一株是白茶花。阿呆就在富翁家住了下来，等待一年又一年，许多年过去了。终于有一年春天，院子里开出一棵白茶花。阿呆在白茶花树根掘下去，果然掘出一坛黄金，第二天他辞工回到故乡，成为故乡最富有的"人。而卖了梦的阿土还是个穷光蛋。

无论是书中的牧羊少年还是这个买了梦的阿呆，其实都告诉我们同一个道理：很多梦想虽然是遥不可及的，但只要坚持，矢志不渝地去追求，并为此付诸行动，梦想就可能会实现。出发吧，管他前方，金戈铁马！

风雨兼程作文7

“铃铃铃铃……”上课啦上课啦。一晃三年，就这样不知不觉中度过了。

还记得三年前的那个金秋9月吧？当我们第一次跨进中学大门的时候，是怎样的激动，紧张和满怀憧憬？还能记得刚入中学校园时，我们规划三年的中学生活的情景吗？还记得你我初次相识在食堂打热水时的互相谦让吗？……三年里，我们欢呼，我们歌唱，我们跋涉，我们耕耘。那难忘的一幕幕，犹如昨天。三年后，在那个生机盎然的初夏时节，在我们即将面临人生的又一次抉择时，让我们回首一起走过的人生风雨历程。

三年，不长不短的黄金岁月，或喜或悲，或恼或忧，一路欢歌笑语，一路风雨相伴。可曾记得，因为半块橡皮，你我争得面红耳赤？可曾记得，因为道道不解难题，你我争锋相对，谁也不服输？可还曾记得因为你我淘气，顽皮，把大青虫放在女同学桌子里，吓得女生嗷嗷大叫吗？后来被班主任叫到办公室狠狠训斥一顿？你我大眼瞪小眼……。回想起来历历在目。这三年里，我们收获了青春，收获了汗水，也收获了满满的同学情，师生爱。亲爱的同学们，请把我们成长的点滴都记录下来吧，那是我们最为珍贵的成长记忆，也是人生中的一道独特风景，若干年后想起来，也许你我还会哈哈大笑呢！

瞧，教室里，有我们琅琅的读书声，操场上，留着我们青春的身影，树荫下，小路边，洒下了我们串串笑声……一段段多么美好的时光啊！回顾我们共同生活的点点滴滴，有许多令我们感动的人和事，有时也许是很小的一件事，很简短的一句话，甚至是一个动作，一个眼神，都能成为我们永恒的记忆。还记得那个多雨的季节吗？因为我感冒发高烧，是你陪着我，扶着我，帮我打雨伞，带我去医院看医生，打针，吃药；是你无微不至的照顾我，让一个留守儿童的我感受到亲人般的温暖，感受到同学间的真挚情感，此刻的我，甚至都希望自己的病不要那么快的好起来，那样就可以……。这可是我心中的秘密哦！虽然有点自私，但是那是我最真的想法！呵呵，因为此刻，我是最最幸福的人，有你们，大伙儿，我的同伴的陪伴，我不再孤单，不再寂寞，不再有孤独无助的感觉，感觉特别的幸福。也许你不经意间早已忘怀，可是在我这里已经成为了永久的记忆。

我最亲爱的小伙伴们，我们的成长离不开彼此的关心和帮助，离不开亲人的唠叨和老师的尊尊教诲，我们的每一点进步，都凝聚着无数人的关心，关爱。谢谢你，亲爱的同学，敬爱的爸爸妈妈，尊敬的老师，以及所有以各种方式关注，支持我们成长的人们，是你们让我们能够健康快乐的成长，是你们让我们懂得人间的真情，也是你们让我们学到了更多的知识，本领……在即将离别的时候，纵有千言万语，也不能表达我此刻的心情，就让我们用自己的方式描绘出心中的那份感动吧，我们将以实际行动，用自己的青春和热血，谱写一曲曲动人的青春之歌，一定不辜负你们对我们年轻一代的殷切希望。

“铃铃铃……”伴随着铃声，我们将步入另一个属于各自的人生路程，加油吧，伙伴们！咱们大学再见！

风雨兼程作文8

今年的高考不知是什么原因，总之一句话：已达到惨不忍睹的境地。看到全家人的绝望，我不知道我该怎么安慰他们。母亲问我你想补习吗，好像是害怕我不答应似的，紧接着就说：“女孩子只有上大学这个出路，咱家有没有本事。”我同意了，也决定要痛改前非，告诉自己：这是你最后的机会了，要抓住，你的朋友们都在属于自己的大学里等你的到来，你一定要自己瞧得起自己，振作起来！

就这样，我来到我的母校复读。除了吃饭时，碰到熟悉的学弟学妹和老师笑一笑，聊一聊，剩下的时间就是学习。至今还不能叫全班里的人名，也无心关心身外的一切。

猛的听见补习的好友休学备战艺术统考的消息，竟吓了一跳，恍惚间明白补习已经过了一半，先咱的我与以往已经不同了，只剩下踏实务干，竟忘记时间的流逝，也忘记前些年和朋友走在木叶上的胶漆私语，和同桌在廊道上的追赶打闹。

这份踏实是不是证明我的生活觉悟提高了，还是我把青春抛弃了？不，我并没有抛弃青春，抛弃活力，只是把他们暂时放到衣柜里。

原先的我是一条毛毛虫，和同伴在树间嬉笑，在叶上共舞。后来的我为了追求更加灿烂的青春，暂把手中的打闹放下，吐丝将自己缠绕。在里面的日子里，看不见阳光，空气也异常得稀薄，似乎下一刻就会休克。可我知道：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。在那里，我忘却了时间的存在，忘却我到底身处何方。唯一知道的就是不停地“修炼”，早日“羽化而登仙”。

不知什么时候，我的身体开始胀痛，那是脱胎换骨的同，随着我的一声尖叫，身上的皮由腹部向两边裂开。当时的我无比恐惧，真怕自己忍受不了就这样死掉。全身的皮脱落下来了，并不是想象中的血肉模糊的身体。相反，竟是连自己想都不敢想的亮丽身躯，上面布满了五颜六色的发光鳞片。瞬间感觉棒极了，我又重新将放在衣橱里的青春穿上，“我要出去”，拼命的摇着拘束我的丝房。我成功破茧而出了！

飞向天空的我有仙女般脱俗的容貌和智慧。我感谢上帝，唯我能拥有的一切。

现在的我是一只蝶蛹，正在为青春而汲取力量，同样也在承受撕皮裂肉般得疼痛，同样忘却了时间与空间。但上帝没有忘却我。他给我一个登上成功之巅的梯子，那便是：忍住黑暗与寒冷带来的疼痛，不要畏惧，努力向黑暗更深处漫溯；只有通过这越发黑暗的夜，才能发现光明之门就在面前。

我不管是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！

风雨兼程作文9

我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。——题记

宁静的夜，一缕缕月光洒落于窗间，白日隐约于车鸣声中的蝉鸣有一声地吱了起来，听着清晰。偶尔有时几声鸟儿的清啼，是那只鸟儿又说梦话了吧？柔柔的清风和着淡淡的月光，洒落于字里行间。诗人汪国真的文字，将我的思绪拽向远方。

汪国真曾在书中写到：是男儿总要走向远方，走向远方，为了让生命更辉煌。我们走向远方，去磨砺自己。孩子总要离开母亲的怀抱，远方有属于自己的广阔天地。这不正是我来到遥远异地求学的目标么？远在异乡，自然有诸多不便，但是不经历风雨哪能见彩虹？也正是因为如此，我们才只有真正的孤注一掷，不去想，只管做，才能成功。

诗人顾诚曾写道：”黑暗给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”人生不正是如此么？母亲从小哺育我们，但我们终有一天会离开母亲温暖怀抱，而向未知的远方去探索。我亦是如此，才来到这未知的城市中艰难求学么？

有时，我总想着我的做法是否正确，来到未知，独自面对着孤独与学习上无数的压力。我总是会问自己：离开了父母的怀抱，离开了父母的帮助，离开了父母的监督。我真的能独自完成自己这艰苦的学业么？甚至好几次都心生退意，但心中总有一个声音在支持着我，哪怕很微弱，却给了我无限的力量！江国真诗中的一句“我祈求，只要不是平淡，如果远方呼喊我，我就走向远方，”这不正是我内心的真实写照么？远方，有着无限风光，又有谁，不渴望着远方呢？

生活自然是平淡的，但不是正是如此才有了无数个不甘于平淡的人才，有了这辉煌的文明史么？远方的路遥远而漫长，虽然荆棘密布，有着无数艰难险阻，但也不是充满了机遇？所谓“风光无艰在险峰”，只有品尝到了无数的辛酸苦辣，最后的苦尽甘来，不更体现了这最后甘甜的珍贵么？

走向远方吧，只为让自己的生命更辉煌。

风雨兼程作文10

被禁锢的公主固然被王子解救，可是她的母亲却在城堡里因思念她而流尽了眼泪。

那是个晴朗的天，一切都显得那么与众不同。在你的歇斯底里中，我缓缓地睁开了眼睛，不明所以地看着你、看着这个世界，咯咯地笑着。你困倦地看着我，可是在目光交融的那一刹那，你的眸子里却弥漫着不尽的欢喜。

那是我们的第一次见面。尽管上帝只用了一秒钟来决定我们的宿命，可是我们却因此嚷嚷着走进彼此的生命。

嘿，亲爱的，想起来了吗。幼时的失离，我不知所措地站在原地，慌张的表情像是被国王追赶的九色鹿，唯恐一不小心就给坏人捉了去，成为别人嘴里念叨的“可怜孩子”。来到我面前的人是你。穿过了那么多大街小巷，越过了那么多人流如潮，虽面带泪迹却仍坚定地走向我。

嘿，亲爱的，想起来了吗。你总是轻轻揉去我脸上的污浊，每当我如愿看到你干净的手指因此变得脏兮兮时，我总是那么得意地偷笑，而你无奈地看着。

嘿，亲爱的，想起来了吗。下雨天，我乖乖地睡在床上看着你，这时眼前除了你还有那只永远神气无比的鞋子猫。它的所到之处必定令人们安乐虔诚，于是阴冷的雨夜我也不再觉得漫长。

有人说，爱上一座城，是因为城中住着某个喜欢的人。所以，小小的屋子也因有你而比任何城堡都要住得舒心。是吧？

对不起，从未让你骄傲，你却待我如宝。在一次学校活动里，在台上演讲的教授慷慨激扬，面对面的我们竟无言以对。我低下头来小声地说出这句话，但我并不晓得你脸上的动容。那大概是你几年来最开心的时刻吧。对吗？

余秋雨说，你的过去我来不及参与，你的未来我奉陪到底。你从我生命伊始就陪伴着我，携我走过青春，窥见我的成长，我也甘愿与你风雨同行。是谁说，到死之前，我们都是需要发育的孩子，从未长大也从未停止生长。或许你不知道，上一世的我跪在佛祖跟前，佛祖问我要什么，我噙着泪水乞求她：

若有下一世，我仍愿做你的孩子。

妈妈！