踮起脚尖初中作文10篇

踮起脚尖初中作文10篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的踮起脚尖初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

踮起脚尖初中作文篇1

脚跟终于离开了地面，可是你还没有踮起，这时，你会用力，踮起脚尖看到那独一无二的风景线。

——题记

踮起脚尖，是对知识的渴望

小时候，总能听到哥哥姐姐的读书声。渐渐的，我也喜欢上了读书。从书中我知道了花会盛开，也会凋落；我知道了四季更替，宇宙无边。于是，我更加喜欢上读书。现在，读书已成了我生命的一部分。在书中行走，我感到的是智慧、是幸福。

“要靠大量的积累、阅读、写作才能拥有知识。光读还远远不够，还要用理论结合实践，为以后有用。”记住了爸爸所说的话。现在我对读书有了自己独特的看法，每一本书读下去我都会有很大的收获，每一本书读下去我都会发现自己的改变。

我渴望得到书中的知识，因为知识是实现理想的翅膀。

踮起脚尖，我憧憬着未来

什么力量能让我踮起脚尖？

天上划过一道流星，我踮起脚尖，许下愿望，我希望我的愿望能给予我一个美好的未来。后来我才知道，只有不懈的努力，用汗水浇灌的树木才能开花结果。

以前总以为自己很聪明，于是，变得非常骄傲。有一次，看着爸爸在读一本“重量级”的书，我很好奇，踮起脚尖想看看这本书究竟是什么内容这么吸引爸爸？原来爸爸是在看他的专业书。这时的我才恍然大悟，突然明白了人活到老，学到老的真正含义。我很羞愧，一改往日的骄傲自大。

“凡凡：只要有了理想就能找到人生努力的方向，世上的一切都要靠我们自己去争取。就像你踮起脚尖，靠的是你自己的毅力，有多么的顽强。就像在学习的过程中要更加努力，更上一层楼。”爸爸的话深深地印在我的脑海。

我要踮起脚尖去尝试，只有踮起脚尖，才会品尝到成功的喜悦与甘甜，我对我的未来充满希望！

踮起脚尖初中作文篇2

从春到冬，外婆踮起脚尖迎接新的一天；从小到大，外婆掂着脚尖为我撑一方爱的晴空，温暖无限。——题记

想起外婆，眼前便浮现出很多个画面。每一个画面里，她总是掂着脚尖。

五岁那年，隔壁村放电影，外婆说好陪我去看的，可等她做好家务匆匆赶到时，电影已经开始了，更重要的是晒谷坪上已聚集了很多人。我们挤不到前面去，在后面根本看不见，我急得直嚷嚷。外婆迅速地把我架到脖子上，“哎，好，还差一点。”外婆又调整了一下身体，这下终于能完全看清了。当时，我没有想太多，可今日回想起来，才明白是我一直骑在外婆的脖子上，是外婆一直掂着脚尖，掂了一晚上，而她看到的却只是别人的后背。外婆艰难的踮脚，只为我童年的欢悦，这么多年以来，外婆用她独特的姿势温暖了我。

十岁那年冬天，我参加比赛，结果我被淘汰了。我觉得我整个世界都冻住了，一个人漫无目的地走在漫天飞舞的白雪里，万念俱灰，不知怎的，走着走着，就来到了外婆家。外婆见我回来，又惊又喜，连忙帮我拍身上的雪花，“头发上也有，别动，我帮你弄下来。”外婆边说着，边踮起脚尖，张开双臂，为我弄我头上的雪。霎那间，我感到一种巨大的温暖弥漫全身，这一刻我明白：就算我失去全世界，我还拥有外婆，还有外婆暖暖的爱，我还有什么理由不去积极面对挫折呢？我心里暗暗下决心，一定要努力争取下次胜利！

往事一幕一幕，那踮起脚尖的身影在我泪眼前交错浮现，告诉我许多，教会我许多，也提醒我许多。

远方的路，有外婆踮起脚尖目送，更有她独特的温暖照亮前方……

踮起脚尖初中作文篇3

“这一夜，我开始仰望星空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖……”

有些不敢相信，有些不可思议，奋斗了12年，拼搏了12载，在这一刻都将结束，我将用手中的笔，为自己的学习生涯，画上一个句号。明天，一切都不再重现……

回首过去，太多欢乐，太多笑脸，太多惊喜，也有太多坎坷，太多艰难，太多心酸。

想当年，我们手牵手，走在田埂上，看着天空，交换彼此荒唐的梦想：想当年，我们手牵手，坐在树下，享受穿过树叶的阳光，诉说彼此的打算，想当年，我们手牵手，站在山顶上眺望，倾听彼此的心声。而如今，我们手牵手，站在校门口，茫然不知所措，任泪水滑过脸颊，打湿衣裳，打湿我们的梦。

始终忘不了，那天你对我说，生活太现实，梦却太遥远。今天，我要对你说，梦不再遥远，梦就藏在我们手中紧握着的笔尖下，一个字就是就是一块砖，层层叠叠，一步一步地筑起我们共同的梦想。

始终忘不了，那刻你对我说，快毕业了，但我们的友谊没有结束的那天。此刻，我想对你说，有一种爱，超越爱情，那是友爱；有一种情，胜过亲情，那是友情；有一种牵挂，比永远更远，那是我对你的牵挂。

始终忘不了，那晚我们一起看星星，你说，星星很漂亮，却是我们无法拥有的。那晚，我就对你说，不，星真的不远，是我们的心太远。总是渴望得到遥远的星，却总是忽略身边的黯淡的星，只要把星一颗颗收集起来，就是一颗无比闪耀的星。人生也不过如此。

此时，我想说，那颗遥远的星的不远了，我看到它在向我眨眼睛，真的，只要踮起脚尖，我就可以拥有它。

是的，我点起了脚尖，梦想已在我手中。我摘到了，你呢？

星并不远，只要我们踮起脚尖。

踮起脚尖初中作文篇4

我的家在农村，每天放学写完作业后我就和弟弟去玩。我们玩的花样可多了：到池塘边捞小虾；溜进竹林里捉迷藏，要不就在村子里游荡，自在极了。

后来，情况有了变化：爸爸妈妈要让我转到城里读书。我心中一千一万个不愿意，难道我真的要离开生活已久的村子和最好的伙伴了？为此，我和妈妈狠狠吵了一架。但最终，我妥协了。那一天是爸爸送我去的，载着我和爸爸的车子缓缓启动时，我难过得想哭。妈妈透过车窗又嘱咐了我几句，依依不舍地向我挥手告别。随着车子逐渐走远，生活了那么久的乡村和妈妈的身影在我眼前一点点地模糊……

新学期，陌生的学校，陌生的班级，陌生的同学，这一切都让我感到孤单和落寞。我心里还有另一种感觉——不解，深深的不解。我不明白爸爸妈妈为什么非要让我来到这个地方，为什么不尊重我的意愿。在这陌生的环境中，我感到恐惧，仿佛所有人都在用异样的眼光看我。这又加深了我对父母的不满。

双休日到了，我迫不及待地搭上班车回家。当车子快行至村口时，我从车窗伸长脖子望着那熟悉的景物，却不期然看到妈妈站在村口。她正踮着脚往这边张望，脸上布满焦急，似乎在期盼着什么。当车子更靠近村头时，我看得更清楚了——此时妈妈的眼里透着一种难以掩饰的喜悦。因为走得太急，地上的碎石竟将她绊倒了。灰尘沾染了她的衣袖，妈妈赶紧爬起来，拍拍灰尘，笑着对我说：“你可回来了！”

那一刻，我突然懂得了，父母是爱我的！以往的那些不理解在这一瞬间烟消云散。父母为了让我受到更好的教育，才送我去不熟悉的城市啊！其实他们心里更舍不得我！当我们行走在孤单、恐惧以及不理解的荒漠中时，只要踮起脚尖，也许就能看见爱。

踮起脚尖初中作文篇5

日月如梭，光阴似箭，转眼间，我已从呱呱坠地的孩童成长为翩翩少年。而最令我难忘的是母亲踮起脚尖的温存！

片段一

儿时，家附近的广场有马戏表演，答应带我去的母亲，等收拾完家务后，马戏早已开始了。本来就拥挤的广场挤得更是水泄不通。我总是看不着，我急得团团转。这时母亲迅速将我驮到她的肩上。我津津有味的看了起来，却忘记了身下的母亲，踮起脚尖整整站了一夜……

母亲踮起脚尖，给我以快乐的动力……

片段二

上小学了，一次考试后，我走出考场，看见母亲正踮起脚尖朝这里挥手，我连忙跑了过去。瘦小的母亲在凛冽的寒风中冻得瑟瑟发抖，嘴唇都冻紫了，而在她的怀里，紧抱着一个棉袄。而那棉袄里，是我爱吃的炖鸡蛋。我吃了一口，一股暖流从心底流入，却从眼里流出……

母亲踮起脚尖，给我以幸福的源泉……

片段三

上中学了，母亲仍任劳任怨地操持着家务，我却和母亲的交流少了。一天，我正在屋里午睡，似睡非睡中，我感觉母亲正在屋子里。一睁眼，只见母亲正踮起脚尖蹑手蹑脚地拿走我换下的脏衣服。上中学以来，母亲真的是少关心我了，还是我没有发现那踮起脚尖的秘密……

母亲踮起脚尖，给我以安宁的氛围……

难忘母亲一次又一次的踮起脚尖，难忘母亲一次又一次流露出的爱的温存……这难忘的踮起脚尖啊足够令我享用一生啊……

哦，难忘母亲踮起的脚尖……

踮起脚尖初中作文篇6

踮起脚尖，我好像变得高一些，伸出手，想要触碰那高不可及的东西，但在静默中我感到，那距离依旧遥远。

小时候，为了拿到糖果而踮起脚尖；长大了，为了使自己更加挺拔，而踮起脚尖。舞者为了拥有优美的舞姿而踮起脚尖，忍受那锥心的痛。我们，为了这样那样的目的而踮起脚尖，目的只有一个，却触碰那有些遥远的目标。

当一次次感到自己在踮起脚尖后也无法丈量自己与那个高高在上的东西的距离的时刻，我怀疑自己是否太愚蠢，只有脚上一次次疼痛提醒我，我离那东西很远。无数次看到极高的绝壁，那个可以遮住所有阳光的绝壁，在那个梦中，我唯一存在的意义，是用我来衬托出的高大。在山的那头，是一个我无法轻轻吐出的词语——理想。

踮起脚尖，真的可以够得着理想么？至少在我的梦里不行。如果理想是悬在我头顶上的一个苹果，我完全可以呆在树下，等它砸到我的脑袋。可是事实上我必须去争取，而作为弱小的我，在失去所有援助时，我唯一的抗争方式就是踮起脚尖，这似乎有些可笑，也有些可怜。

随着时间的推移，我开始长大，我仿佛看到那个目标离自己依旧很遥远。我是否应该踮起脚尖去够够看，我迟疑着，我从心里想到自己的可笑与可怜。终于，我踮起脚尖，却仍无法触碰到那个目标，但在朦胧中，我发现我离那个目标近了，当我更加清楚的看到那目标时，一种强烈的念头驱使着我，踮起脚尖，去抗争，去争取，直到触碰到那看似遥远的目标。

只是生活中偶然的经历，却会不断在我的梦中翻版，但梦中的我确是通过踮起脚尖做到了。我处在一个矛盾之中，我希望抗争，去实现我的梦想。却又觉得踮起脚这个方式太过徒劳，我只是在徒增自己的可笑与可怜。在这样的矛盾中，我什么也没有做。我只是在抱怨，踌躇又踌躇。猛地觉得，如果我一件事都不做，我只会使那个目标像气球一样渐飞渐远。还是踮起脚尖吧！努力总比等待来得更加主动。

梦想依旧很遥远，但我想通过踮起脚尖，努力奋进，总是可以缩短一点点距离的。我想，终有一天，我会触碰到梦想的尾巴。

踮起脚尖初中作文篇7

四季轮回，既然有春天的葱茏，也就有秋天的落叶；既然有夏天的炽热，也就有冬天的风雪。而苦难原本就是人生旅途中一道不可或缺的风景。在生活的任一驿站，要想取得任何成就，所要做的是：踮起你的脚尖，接受苦难，并跨越苦难。使灵魂在脚尖腾飞，心灵在苦难中升华。

如果没有梦想，鞋匠的学徒一定只能成为鞋匠，而不是一个艺术家。没有人知道深夜伏案的他苦读了多少书，走过了多少城市。只知道那个卖火柴的小女孩陪伴着自己度过了一天又一天欢乐的童年。安徒生给了自己一个梦，虽然历经坎坷，可他踮起了自己的脚尖，并跨越了苦难，最终他用童话实现了自己的梦想。

世上没有不弯的路，人间没有不谢的花，苦难如横亘的山，赶也赶不跑，我们只有踮起脚尖，只有跨越，只有征服。

她是个爱幻想的人。当她看着窗外那些黑白花奶牛时，她想到有一列火车载着一个男孩去巫师学校的情景……她是一个命运不济的人。她独自一人带着仅四个月的女儿在外漂泊，靠打零工糊口，在女儿熟睡的，找一个安静的角落，专心她的写作。她就是畅销书科幻小说《哈利·波特与魔法石》的作者——英国的罗琳。“人生就是受苦难”是她最爱说的话，没错，正因为她接受苦难，并跨越苦难，她才得以让梦境延伸，与现实交汇。

也许，所有的艰难险阻都是通向人生驿站的铺路石；也许，每一阵雷电霹雳都是响彻于青春岁月的爵士乐。曹雪芹晚年是伤痛、孤独的，但他毅然满腔辛酸作成名著《红楼梦》；他贫困、失意、疾病；但是他从不屈服；即使在贵族圈内，也从来没有一根媚骨。他创作时，头发蓬松、满额大汗，正如在打一场大仗，他就是音乐主帅——贝多芬。他们的成功，是用苦难谱写的；他们的伟大，是用苦难诠释的。

没有人喜欢苦药，但苦药却能祛除疾病，使人康复；没有喜欢苦难，但苦难却能带你走出人生迷途。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只需你勇于踮起脚尖，接受苦难，跨越苦难，虎啸生风，群峰叠翠的无限风光，就在你的脚下。

踮起脚尖初中作文篇8

春日的阳光透过窗户，暖暖的。

来，把衣服换了，妈妈拿着衣服走过来，要帮我穿上，我急忙将身一侧。怎么，长大了？妈妈脸上显出愤怒的表情，嗔怪道。我只好脱下厚厚的棉袄，妈妈早已上前来要帮我脱下毛衣，但妈妈的手却在我的头顶僵住了。窗外的春阳照在妈妈的`脸上，我能捕捉到一丝欣喜掠过她的脸庞。短暂的寂静之后，妈妈缓缓地踮起脚尖，她想努力把手臂伸得更长，但仍没能脱下我身上的毛衣，妈妈脸上旋即又露出一丝尴尬的笑。我突然感觉到了什么似的，急忙脱下了毛衣。“真的长大了……长大了。”妈妈拿过毛衣，不断地重复着。我鼻子一酸，顿时有种想哭的感觉。

是啊，曾几何时，我还光着脚丫满世界疯跑，而母亲总是拿鞋子在后面不住地吆喝；曾几何时，我还在得意着自己的小红花，而母亲在一旁不住地夸奖；曾几何时，我还在目不转睛地看着邻家小伙伴吃棒棒糖，玩变形金刚，而母亲总能做一些在我看来比变形金刚更新奇的小玩意儿。

岁月无痕，一切都宛如昨天。曾经妈妈牵着我蹒跚学步，教我牙牙学语，那些和母亲嬉戏逗闹的欢声笑语如今仿佛能够穿越时空，时刻敲击着我的耳膜，震撼着我的心灵。并且只能在每一个午夜梦回的时候，仔细回味那些时光。而现在，妈妈却需要踮起脚尖来抚摸她的儿子，需要仰起头才能注视她的儿子。

母亲继续踮着脚尖替我穿着衣服，慢慢的，把袖子撸直，把衣领抚正。我只是默默地注视着母亲吃力但熟练地完成了这些。想起小时候母亲帮我穿衣服的场景，鼻子又是一酸。此时只觉得母亲在我面前如此矮小，这必将是我一生都无法忘怀的画面。“好了”，母亲如释重负，重重地舒了一口气。随即，她仰起头望着我，又努力踮起脚尖，手臂举过我的头顶，抚摸着我的头。“哎呀呀，真是长高了不少呢”，母亲脸上的皱纹弯曲成了快乐的弧线。我已经数不清这是第几遍说这句话了。但，于我却是一种沉重：我在长大，母亲在变老。

就在那一个春日，母亲踮起脚尖抚摸着我的头，那一刻，我和母亲就这样静静地站着，窗外的春风撩动着母亲的发丝，而那抹笑靥将成为我心中最美的画面。

踮起脚尖初中作文篇9

有一首歌曾唱过“踮起脚尖，就能看见远方”。对啊，在远方，有着另一条路，它引领我们走向希望，奔向成功。

回想过去，回望历史，多少英雄没有被一时的失意而打败，因为他们正踮起脚尖，遥望远方。他们坚信，胜利就在前头。

司马迁，一个史官，因谏言失败，而被判处宫刑。这对一个人来说是莫大的痛苦，但他并没有一蹶不振，而是化悲愤为力量，写下了《史记》这一伟大的著作，为中国的历史文化作出了重大的贡献。在判处宫刑后，他可能迷茫过，痛苦过，找不到前面的路。但是相信在他踮起脚尖后，他看到了希望，看清了远方的路，著成《史记》就是他的希望。最终，他做到了，他成就了历史，成就了自己。试想，如果当年他一直沉浸在悲痛当中而不能自拔，每天消极地度过，或者以死来结束自己的痛苦，那他又何来今日的成就？那么中国的一部分历史又何处去寻？

踮起脚尖，找到人生的希望，努力朝着希望去奋斗，不要被一时的挫败而打扰，相信自己，希望就在你踮起脚尖之后。

尽管这样，但是也有很多人不愿意踮起脚尖，他们一味地满足现状，而不懂得去追求，到后来什么也没有得到。

小时候的方仲永，未闻笔墨却要这些东西，并且“自是指物作诗立就，其纹理皆有可观者”。一个天资聪颖胜于常人的小孩，却只能满足于目前，而不去勤于学习，后来却只能够是“泯然众人矣”。被眼前的现象迷惑，只满足于目前，而不知道再好的天资也有泯灭的时候。如果一味地靠这些天资，而不知道要后天努力，那么“泯然众人矣”也是意料之中了。如果当初他强烈要求学习，他的父亲支持他学，那么现在，他一定会是一个不错的文人吧，那么他的诗篇应该也会被万人所传颂吧！踮起脚尖，遥看远方，他就能知道学习的重要性，就不会被一时的利益冲昏头脑。由此看来，我们确实需要用长远的眼光去看待一切事物。

踮起脚尖，就能把握现在；放眼未来，就能收获快乐和期待，就能认清事物弄清本质。不被挫折所打倒，不为眼前而心动。

朋友们，踮起你们的脚尖，向远方看看，相信那里会有新的一片天空在等待着你。

踮起脚尖初中作文篇10

踏上落满枫叶的秋瑟，走过干枯劲裂的秋霜，斜抚柔和灵动的暇光，踮起脚尖。

NO1

红的、绿的爬满了行道树，父亲的身影从霓虹灯中渐渐清晰，哦！是爸爸回来了！我欣喜若狂，。我用我稚弱的小手揪上父亲肩头，那般的喜悦。

临近三十的气息暖暖的，让我没有一丝的寒意，更多的是从我心血中涌出的狂欢与天真。父亲立在我旁边，我揪着父亲的衣角说：“我要比你高！”然而我踮起了脚尖，还是差了许多，我又哭又闹。父亲拿出那沧桑布满老茧的双手，把我举的老高老高，于是我又呼又喊，“哦！我比老爸还高！”

而今我已长大，父亲的背有些许弯曲，头也上了银光，和我走在同一水平线时，父亲或许要踮起脚尖与我同齐，然而他没有这样。他只把他自己的一切默默的赋予于我，我真有些许心伤和“胆怯”。

今年街道亦上了霓虹，草坪上落叶已瑟满心伤，朗月过往，你却还在异乡迷忙。我踮起脚尖。能否看见你熟悉的脸庞。

NO2

“今年过节，你们回来吗？”寄于我对哥哥姐姐们的思念。

他们肩上的担子越来越重，我无法去想象，我只记得他们没有了和我一般的情趣。电话里的他们能言善道亦能担起重任，而我也只是沿着你们走过的大学之路追逐。

走在枯干凝满秋霜的晨光下，我似乎想看看你们都在做什么，于是我踮起了脚尖……然而我看见的只是大山和溪流。我开始讨厌温我长大的绵绵大山，真不知道我何时才能越过你，和他们在那边会和。

晨光挥挥洒洒，云朵逸逸遐遐，轻风扑扑哒哒，心雨滴滴答答。你们牵走了我的心扉，我盼着你们，想着你们，我踮起了脚尖，注视着。

NO3

天边的红日升的高高的，秋色激荡着我沉重的双眼，呵！秋高气爽，而我心伤。

一次次的“战争中我总是败下阵来，而且重蹈覆辙，似我再也没有勇气拿起我的“长矛”冲上去，我总萎缩着，有些胆怯。我包袱似乎很沉重，我的父母，亲人，都希望我成才，而我呢，无以言对。看着祖国越来越繁盛，我也不想碌碌无为，平平庸庸。我只希望献出自己的一份力量，于是我常常踮起脚尖，幻想着未来。

走完曲径小路，折上一条老长老长的街道，我的心落满了秋瑟，我要把它们带回家，把曾经都经历的一切默默藏在心灵的深处，我愿意从此，开始我艰难的旅途。

我再也不要踮起脚尖，这样很累。