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有关我的同学小学作文

2021-02-27 21:00:02
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有关我的同学小学作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的有关我的同学小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关我的同学小学作文1

今年的九月份,我来到了新的校园,加入了新的班级,认识了新老师。当然,也少不了结识一帮新朋友。

话说,物以类聚,人以群分。我的三大特点:能吃、健忘、爱恶作剧。我曾经的同学们慷慨大方的给我取了个超长的绰号:脑残酸菜刘睿面!当然,我的同桌也好不到哪儿去:他是个在五年级下学期就在草地里“壮烈牺牲”的“老班长”。

我的同桌江英杰曾经演过课本改编剧:《金色的鱼钩》里的老班长。自然,他从此被同学们取了这个“光荣称号”。他和我一样,都是吃货。每次下课就趴在课桌 上聊酸汤鱼、宫保鸡丁、回锅肉……他很开朗,很会交朋友,可就是太健忘了。每天都要向我问家庭作业是什么,一句:“下午要上什么课?”竟能在一个上午问我十几遍。坐在我后面的“猩猩”记性就比他好多了。

从广东转来的同学周楠,和我志同道合,也都逮过野鸡狍子之类的。自然他也是吃货,可比起我们,他强多了:他除了吃,还能自给自足,在路边发现荠菜、地菜之类的。他一点都不在意自己的外号,如果你叫他“猩猩”他就会说:“什么猩猩,我明明是只狍子……”当然,他也会反击,那句“脑残酸菜刘睿面,有嚼劲,够清爽!”不知何时都成了他的口头禅了。

我的同学们性格各异,来自不同的地区,不同的小学。但大家有个共同的目标,就是创建一个团结友爱、学风浓厚的初一十班,一个与众不同的初一十班。

有关我的`同学小学作文2

他,高高的个子,胖胖的身材,圆圆的脸蛋,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的同桌。

上课时,他总是一言不发,安静地像一个含羞的小姑娘。老师让我们齐读课文时,这就不一定了。高兴时,他便凭着自己的心情,有时低音读,有时高音读;不高兴时,他就不读,捧着书本坐在那里装样子,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,他便恢复了男孩子应有的性格,嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。可是上课铃声一响,他就又被施了魔法,变成了女孩子的性格。如果老师还没来,他便会跑到教室门口,来一个迪加奥特曼变身,把我们引得哄堂大笑。

调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。他自创了一套打蚊子的秘诀:一斜二竖三拍。对着蚊子做完一连串动作之后,还会加上一句:“蚊子必死。”不仅如此,他还会改编诗人李白的诗:床前明月光,我去上厕所。举头拿毛巾,低头擦屁股。每次都会惹得我们啼笑皆非。

不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时,他总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子,有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请他停止这种恶作剧时,他还趾高气扬地反咬我一口;当我继续认真学习时,他不但没有听取我的劝告,还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。

亲爱的同桌,我多么希望能和你成为真正的好朋友啊!

有关我的同学小学作文3

岁月的年轮转了一圈又一圈,转眼间我已经是六年级了,我和我的同学们共度了六年的欢乐时光,有一位同学,她绑着马尾辫,比我矮半个头,笑起来有酒窝,还有一双水灵灵的大眼睛,她像烙印一样刻在我的心上,让我念念不忘,她就是我的同学——小宋。

有一次,我的测验卷发了下来,老师让我们自行订正,一会儿上讲台给她检查。我思考着一题又一题,用红笔一笔一划认真地订正,等我交上去给老师的时候,老师问了我一题:“这里为什么错?正确答案是什么?”我的心里忐忑不安,说出了我的做法,但是老师抿了抿嘴,摇摇头,说:“不对,你下去举个例子,设一个数字,列算式,再给我检查。”我失望地回到座位,当时已经11点45分了,已经超过了放学时间,我心里非常着急,就像热锅上的蚂蚁。我心里很乱,一时半会根本想不到。正到我快到绝望的峭壁上,小宋把我拉了回去,她走过来,问我::“哪里不会?我教你,没关系,慢慢来不要着急。”听到她温暖的话语,我立刻回过神来,连忙告诉她,并指着题目,跟她说:“这里。老师叫我列算式。”小宋想了一会儿,满怀信心的跟我说:“噢!我会!你可以设100,然后用100去除以……”小宋不慌不忙的告诉我,好像有一股暖流遍我全身,我感动得不得了,想到我平时有东西不分享给她,好的东西都是我要,她好心劝我我也不理她……想到这些,我惭愧地低下了头,她平时却总是帮助我,我摔倒了是她陪我去医务室,老师奖励她两颗糖果她总是分一颗给我,还说:“我吃不来这么多,怕蛀牙呢!”说完就笑呵呵地给了我糖果……小宋对我的好,全都浮现在我的脑海里。“小张!小张!你会了吗?”我回过神,回答她:“嗯!我全都会了!谢谢你啊!小宋,你真是太好了!”我连忙跑上讲台交卷,老师问我,我回答如流。离开学校时,我还念念不忘着小宋,她的精神真值得我学习!

这就是我的同学——小宋,她乐于助人,不求回报的精神真值得我学习!我要以她为榜样!

有关我的同学小学作文4

当我告别四年级升入五年级与一些同学分别时,心里不免升起依恋之情,我永远不能忘怀四年级的同学对我的关心和帮助。

记得四年级第一学期开学的第一天,中午放学时,我蹦蹦跳跳地往楼底下跑,突然,一脚踩空了,从楼梯上摔了下来。我慢慢爬起,胳膊麻木了没有了任何感觉。我慢慢地往家走,这时,我的同学陆宁和刘燕迎面走来。我对他俩说:“陆宁,我的胳膊好像断了。”她俩的眼睛里立刻闪出了关心的光芒。刘燕说:“走,我带你去医院,我身上正好带着钱。”说着就扶我走。

到了医院,经过医生的诊断,确定是右臂骨折,医生问:“小朋友,你家住在哪里?”当时,我疼得连家的地址也想不起来了,只好把妈妈单位的电话号码告诉了他,医生让刘燕和陆宁去打电话,可是怎么也打不通。她们干脆顶着烈日去找我妈妈,告诉她这个不幸的消息。

一个中午,陆宁和刘燕不顾休息为我奔波,我的热泪禁不住夺眶而出。

第二天,妈妈打算让年迈的奶奶送我上学,就在这时,刘微走进来,一进门就问我的病情,然后帮我补掉下来的课。一会儿,妈妈说:“王静明天去上学,别让同学和老师担心。”我看着缠满绷带的胳膊难过地说:“我怎么去呢?”刘微沉思了片刻地:“这样吧,我来接你上学。”她家住在我家前面,离学校更远,每天骑车就要半个小时,在这种情况下他还来接我上学,我真不知道该说什么好。

第三天,蒙蒙细雨笼罩着我们的村子,已经七点多了,她还没有来。突然,一阵急促的脚步声传来。啊!是她!我心里一喜,她一进门就说:“对不起,我来晚了。”然后撑着雨伞,背上书包扶着我上学去了。

在同学的照顾的帮助下,我的右臂很快就好了,功课也没落下,现在我虽然上五年级了,但四年级的同学对我的情谊,我永远铭刻在心中。

有关我的同学小学作文5

我们班有个叫胡云戈的同学,他是一个长相清秀的男同学。他双颊的淡粉红色让人知道他身体很好。他除了外貌好看,学习成绩也很好,写的字更是漂亮、工整,我很佩服他。

他不但身体好、学习好,而且还很懂得谦让。不信?说件平凡小事给你听:有一天,我在校门口看见胡云戈他们在玩踢瓶子的游戏。胡云戈来了一脚!哇!瓶子飞得老高老高!‘啪’的一声落在了守门员王优的球门里!“一分!”胡云戈高兴地叫起来。我为胡云戈那一组自豪。放下书包,我加入了胡云戈的那一组。

我一直想接过‘球’踢过去,帮助胡云戈那一组得分。但是胡云戈比我敏捷多了,我还没反应过来,只听‘咚’的一声,胡云戈已经来了一脚。我问胡云戈:“我能踢一次吗?”“当然可以。”他很爽快地答应了。我踢了一次,虽然没进,但我知道了:胡云戈懂得谦让,这是一个值得称道的美德。一个人失去谦让,就意味着没有朋友,一个人孤独地生活着。

胡云戈就是这样一个懂得谦让的人,他的优点还有好多呢!要想知道就快去观察他吧!

有关我的同学小学作文6

我们班有位幽默风趣、助人为乐的同学——陈晨。陈晨的个子在班里挺高的,一双水灵灵的眼睛总是闪烁着智慧的光芒。高高的鼻梁下架着一副蓝色边框眼镜。

记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,陈晨走过来,说:“哟!小胡,又不会做啦?”“哼!怎么?想奥数题呢!难道你会做?”“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,陈晨又耐心地讲了好几遍,直到我听懂为止。我想:陈晨这种助人为乐的品质值得我们学习!而且,他为了教我奥数题目浪费了所有玩的时间,我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事,但陈晨助人为乐的优秀品质,却充分地体现了出来。

陈晨那助人为乐的好品质,多令人敬佩!

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