《小花狗》活动设计

《小花狗》活动设计

活动目标：

1、学会跟节奏唱歌并随节奏变化拍手。

2、感受歌曲表现的快乐情绪，享受和音乐一起玩的快乐。

活动准备：

1、录音机，录有小花狗歌曲的"磁带。

2、小花狗图片一张，小花狗、张家爷爷字卡各一张，节奏卡图片一张

3、打击乐器一人一份

活动过程：

1、幼儿做小狗动作进活动室。

2、谈话引出课题。出示小花狗图片，引导幼儿观察说出名称“小花狗“（出示字卡）

3、引导幼儿说出歌词内容，教师小结。

4、欣赏歌曲，理解歌词内容（听录音一遍）。

5、教师清唱歌曲，让幼儿进一步听清歌词，感受歌曲旋律

6、学唱歌曲（跟着录音学唱两遍）。

7、玩歌曲，运用不同的方法唱歌：

（1）、歌曲中的“花”字不唱出声，用拍手来代替。

（2）、启发幼儿想一想，除了拍手，还可以用什么动作来替代（跺脚、拍腿等等）

（3）想一想还可以省去什么地方不唱而用动作来替代，鼓励幼儿想出与众不同的动作，并指导幼儿接唱要自然，紧凑。

8、用乐器伴奏或替代拍手等身体动作：

（1）、出示节奏型卡，练习节奏型。

（2）试一试用乐器给歌曲伴奏，并控制好手中的乐器。