关于我的课余生活高中作文
关于我的课余生活高中作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的关于我的课余生活高中作文，希望能够帮助到大家。
关于我的课余生活高中作文1也许因为它画面美丽，也许因为它历史悠久，或许是它艺高技巧，我爱上了这门独特的艺术――篆刻。
说它画面美丽，那是有各种笔直、弯曲的笔画和线条组成的。它可以刻上“中国印”飘向世界各地；可以刻上名人名言，永伴左右。它可以画上火红的绸带，扭出我的欢乐；画上五星红旗，印在我们中华民族的心上。
说它历史悠久，篆刻的发源可以追随到秦朝前后。三千多年历史，推动了篆刻的飞速发展。篆刻可以说是在历史的长河中保留的一颗明珠。
说它艺高技巧，如果没有灵巧的双手，哪里来如此气势磅礴的字，栩栩如生的画。
一刀，一划中的专心仔细，可不是一天两天的事情。选刀、选石，都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石，不仅在刻画作品，也在刻画自己的性格。
篆刻，也许是我课余生活中的第一选择了。不记得多少次妈妈叫了好几遍，还不肯放下手中的刻刀去吃饭；不记得多少次八点半之后，还不舍得去睡觉；不记得多少次外婆来整理这满是残白石灰的书桌……
一进我的房间，你最先看到的便是我那些整齐排列着的篆刻作品。有阴刻的，也有阳刻的；有粗笔画的，也有细条纹的。刻得好，心里自然特别自豪；刻得不好，虽然会有些失望，但我也把它保留下来了。因为，它记录着我进步的一点一滴。
篆刻，陪伴我度过了寂寞的时光；篆刻，充实了我的课余生活；篆刻，帮我改正了粗枝大叶的毛病；篆刻，让我了解了古老的中国历史文化……
既须劳动，又要动脑思考，这是多么有趣呀！
关于我的课余生活高中作文2除了学习生活以外，便是我们丰富多彩的课余生活。也许你喜欢弹琴，或者他喜欢下棋，而我却痴迷于“主持”。因为，它不但可以锻炼我的胆子和口才，而且对学习也起了促进的作用。 小时候，我十分喜欢看少儿主持节目，特别喜欢那些少儿节目的主持人。我总是幻想能像董浩叔叔，鞠萍姐姐那样的"站在台上主持节目。 但我却没有机会去学习，实践。去年暑假，我无意间被青少年宫的林老师看见，她说我有主持的天赋，就让我免费进入了主持班学习。出于对主持的爱好和兴趣，我十分努力，在班里名列前茅，不到一个月的时间，就跳到了提前班。从此，我对主持就产生了更浓厚的兴趣。 一天，下课后，同学们都走了，林老师让我留了下来，她手中拿着一份节目单，笑着对我说：“叶亚琼，你该好好表现一下自己了。 你看，这是“放飞理想”晚会的节目单，这台晚会我们决定有你来主持……“我听了，还真有点受宠若惊，真想好好地笑一场，但是当着林老师的面，我还是强烈忍住心中的喜悦，颤颤得说：“真的吗?”“当然了!”接着，林老师便开始给我指导起来。我竖起耳朵认真地听着，不防过一个小细节。最后，在林老师和我共同的努力下，终于把主持稿流利，有感情地背了下来 时间过得真快，一转眼便到了晚上，舞台灯火辉煌，台下众人欢呼，我开始紧张起来，心绷得紧紧的，10。9。8。7……0，开始，我走着台步上场，“同学们，老师们……现在‘放飞梦想’晚会正式拉开了帷幕。”“哈哈哈”台下的观众顿时笑开了。这时，我才发现自己把“理想”说成了“梦想”，瞬间，我的脸火辣辣的，心里真不是滋味，匆匆鞠了躬，立刻跑到后台去了。节目结束了，观众都摇了摇头，表示不满。我再也忍不住了，泪水涌了出来。“孩子，别哭了。”忽然，在我的耳畔响起了林老师的声音，我回头一看，林老师笑着看着我，多么慈祥的面庞，顿时，我的心中感到无比的温暖。“这是你第一次，难免会出错，不用太在意。不过，你也要吸取教训，要更加努力学习。”我听了，立刻抹去泪水，点了点头。这次失败的经历使我知道，其实做一个主持人并不容易，要付出更多的汗水，心血才行! 经过努力，我在主持方面的成绩有了较大的提高。 2月14日那天，我还来到了电视台与当红明星濮存析，七色花的主持人------露露一起主持《成长》这一栏节目，效果不错。我出色的表现还得到了大家一致的好评呢! 现在，我已经是主持人提高班8级的学员了，还曾经获得过许多荣誉。在短短的半年时间里，我的胆子变大了，口才也显得不错，气质也好多了，这都归功于“主持”这个特殊的业余爱好!
关于我的课余生活高中作文3在我们的生活中，最精彩的部分要数我们的课外生活了。今天，我就来讲讲我的课外生活吧! 大家都喜欢玩电脑，我也不例外。而且，我一玩起电脑就几乎停不下来。一次，我正在玩我最喜欢玩的《星际文明》，妈妈对我说：“xx，家里的醋用完了，帮我去买一包醋。”我想：等我玩通这关再去买醋吧!于是，我继续玩了起来，结果，完了一关又一关。似乎忘了帮妈妈去买醋的事情。玩到第17关的时候，妈妈又说：“xx，醋买回来了没有?”我一惊，说：“还没有呢，这就去买。”妈妈让我快一点去就去烧饭了。可我刚说完，就有“投入”到了游戏中。过了一会儿，妈妈见我还没有去买，就对我说：“算了，还是我自己去买吧。”你们说，要是电脑不那么吸引我，我怎么会不先去帮妈妈买醋呢? 电视和电脑一样，也很吸引人。一次，我正在看电视，爸爸走来了，说：“xx，快把电视关上，去写作业!”“不嘛不嘛，再看五分钟。”爸爸瞪了我一眼，就气呼呼的走了。过了一会，爸爸又来了，“不是说看五分钟吗?现在都二十分钟了，还不赶快关掉。”我一看表，啊，真的过了二十分钟了!这下我这这只“老鼠”可让“猫”抓住了，他非得把我这只老鼠逼近老鼠洞――我的小屋，拿起笔做作业才肯罢休。正在我要进“鼠洞”的时候，电话突然响了，爸爸拿起电话和对方聊起来。这时，我想了一个坏主意：趁爸爸不在多看会儿电视，等爸爸打完电话，我赶紧溜。见爸爸一放下电话，我就一溜烟儿跑回屋，迅速拿起笔，爸爸没抓住我的“耗子尾巴”，我乐开了花。我知道为了看电视欺骗爸爸是不对的，可是爱看电视的念头一个一个的产生，真是没办法!唉! 还有打篮球，我是一个篮球迷，只要提到篮球，我眼睛就发亮。打篮球是我的爱好，因为篮球不但可以锻炼身体，还可以增进大家的团队精神。而我的梦想就是当一名篮球运动员。现在，打篮球成了我生活中的一部分，每个星期五下午，爸爸就会带我去朝晖中学打篮球。我爱打篮球可不是一般的爱打。有一次，爸爸带我去朝晖中学打篮球，打得很激烈，到了6点多，爸爸说：“王译临，该回家了，下次再来打吧!”我说：“爸爸，再等会儿嘛!”“不行!快!把球拿好，回家。”爸爸严肃地说，我还是无动于衷，爸爸生气地说：“你再不走，我就自己走了。”我把爸爸说的话当成了耳边风，心想：反正，你也只是吓吓我，爸爸看我还不走，就自己先走了，旁边的一位大哥哥提醒我：“小弟弟，你爸走了!”我一看，呀!真是，我拿起球就往家跑。后来，爸爸总拿这件事来形容我对篮球已经到了痴迷的程度。我还喜欢看书呢。高尔基说过：“书籍是人类的进步的阶梯。”这句话也是我最喜欢的格言。我从识字开始就喜欢看书，一有空就往书堆里钻。我看书的种类也很多，如科学书、神话故事……小小的书架上放满了薄薄厚厚的书，就像春游时，我们排得挤挤挨挨的队伍一样。 我只要一读书就什么事都忘了，周围一切都好像不存在了，对旁边人的提问就只有随随便便答应一声而已，整个人像一个木头一样，一动也不动。等我看完书，大家都开玩笑地说：“真成了书呆子了……”因为我看书入了迷，有时也会闹出笑话。有一次，我在看《格列佛游记――慧因国》，我正看得过瘾时，妈妈叫我去买一包盐。我嘴上说：“马上去。”可我却一动不动。妈妈生气了，叫道：“再不去，你的零用钱就没有了。”可我一点也不怕，继续看，看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走进来，我这才站起来依依不舍地放下了书，离开家。可到了商店却忘了买什么，最后想起“一袋”这个词，却错买了一袋面粉。回家后妈妈板着脸说：“错了。”我为了抓紧时间，撒腿就跑，去买了一袋盐，路上以为回到家就可以看书了，心里高兴极了。妈妈说：“这次你买对了。”而我呢，又回到书桌前，津津有味地看起来，好像刚才的事没有发生一样。 大家看，我的课外生活很丰富吧!