高三关于希望的作文示例
高三关于希望的作文示例
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：曾以为甜梦温馨美好;曾以为月亮皎洁迷人;曾以为花季斑澜溢香;曾以为前程锦绣坦荡;曾以为自己可以做一个... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
欢迎大家阅读《高三关于希望的作文示例》，此文由作文网小编推荐，大家多多指教！
：给自己希望（高三/800字）
曾以为甜梦温馨美好;曾以为月亮皎洁迷人;曾以为花季斑澜溢香;曾以为前程锦绣坦荡;曾以为自己可以做一个顶天立地的巨人。为了那无数的曾经，匆匆驾起心的小船，用自信做帆，用激情做桨，驶进青春的激流，去寻找我的理想。
带着我的倔强，带着我的执著，我在求知路上苦苦拼搏。虽有和风，虽有细雨，我都从容走过了虽有野草的引诱，虽有香花的迷惑，但我没有失去自我，没有忘记我的理想、我的追逐。伴着星星，伴着孤灯。我在追寻中完善自我，超越自我。几多付出。几多收获，在我的努力下，我的小船乘风破浪，驶向我的理想。理想的庄园终于依稀可见了，我高兴地不知所措。我站在船头上大呼，我站在船首上大叫，迎接我即将到来的辉煌。但天有不测风云，在这即将鱼跃龙门的时刻，无情的风、无情的浪向我袭来，它们吹破了我的桨，吹折了我的浆，吹走了我的理想。一切的一切都像一个梦。当梦醒的时候，我什么也没有，只有悲观失望，只有忧愁叹息，我不知道该往哪里去，我不知道哪里有我的梦想、哪里是我该到的地方。我问太阳、月亮，可是太阳无言，月亮无语，连那善解人意的小星星也只是将眼睛眨呀眨，无视我的悲凉。我泄气了，将昔日的豪情。昔日的梦想统统埋葬，我将自己关闭在黑暗角落里去感受凄凉，感叹沧桑
有一天，我在我的屋子里发现了一只迷茫的蜻蜓，它拼命地飞向玻璃窗，撞到玻璃上，在上面挣扎许久，才恢复神智，然后在房里转上一圈，再鼓起勇气，再次向玻璃上飞去
就在这一瞬间，好像一道光亮划过我阴郁黯淡的心房。生活是充满崎岖、充满坎坷的，只要曾经努力过、奋斗过，失败了又何妨，只要跌倒了再爬起，勇敢地面对挫折，面对前途，依然光明辉煌。也从那一刻起，我又看到了希望，找回了我的理想，找回了我的自信。我该是敢上青云的雄鹰，我该是敢下大海的巨龙，只是让生活欺骗了我的心，只是让眼泪模糊了我的眼;但风雨过后，依然是晴天，月缺之后依然是月圆。我已走出了思想的误区，重新扬起生命的航帆，去追寻我的理想，去实现我的心愿。
鲁迅先生说：“希望是本无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路。其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”邓拓说：“生来奔走万山中，踏进崎岖路自通。”是的，我们只要迈开双脚，定能踏出希望的通途;我们只要伸出双手，定能托起明天的太阳。
希望能创造奇迹。
拥有了希望，便拥有了一切。
：经年的希望（高三/1000字）
经年的希望
浙江钱库高级中学文学社胡冬冬
黑板上残留着上节课的板书。圆与圆相交在一起，边上有切线，里面是直径，四周包着横着竖着的坐标轴，错综复杂，颇有中世纪抽象派的艺术特色。操场上篮球撞地的声音和汗津津的味道纠缠在一起，从这个窗户飘入又从那个窗户飘出，而地上刚洒的水，静静闪着光亮。
叶子在旁边不停摆列着化学方程式，写一条划一条，满满一页的H2O、CO2、SO2……最后她把纸撕了，撕纸的声间很好听，清脆而彻底，没有半点儿留恋或者挽回的余地，半晌后，叶子自言自语道：“我撕掉的，是纸吗？！”
墙上的时钟不紧不慢地围着轴心，一圈一圈不知疲惫地走着，滴答，滴答……这单调而精确的声音，让人深深陷入沉思：我们该把什么作为现在呢？第一秒产生后，第二秒接踵而来，又把头一秒推向未知境地……
上课铃有气无力地响起，是《献给爱丽斯》的旋律，却丝毫振奋不了懒洋洋的午后。没有人注意到班主任是如何腾云驾雾般“飘”进教室的。这节班会的主题——《我们的目标是……》。再没有人会不知死活地拖长声调回答着——“没有蛀牙”。台下一片死寂，任凭老师独自纵贯古今，语重心长，滔滔不绝。
上完课，老师轻描淡写地丢下一句：“下节课进行小测验，准备一下。”随后，绝尘而去。依然无语，只是听到有人头部撞击课桌的声音，颇有铜鼓乐队的气势，然后是条件反射式的服从。叶子把头枕在书堆上，呆呆地望着窗外。“老师好像不喜欢我，他上课从来都不叫我！”“或许是因为我们太渺小了，小得消失在人海里都找不着……”夕阳染红了天边的残云，每一片都闪着金边，我知道阳光就在这云后蔓延，那么下一次阳光转角的路口又会遇上谁……
喜欢在放学后陪你去等十字路口的绿灯亮起。喜欢陪你去骑童年的木马，旋转时，忘记了回家。喜欢陪你一起去看流星雨，让上帝祝福我们的一千零一个愿望。当摩天轮转到顶部时，一定会看到幸福正悄悄走近……
无聊的时候，叶子喜欢研究墙壁上从甲骨文、金文到行书的“史记”，像考古学家那样认真琢磨学长学姐们留下的“语录”：“虽然还没有到回忆的年纪，却已不禁开始回想过去。是太孤单了吗？为什么时间不能倒流！”叶子一字一句地读完了墙上的文字，竟然有些哽咽了，然后她在我和她的手腕上画上各式各样的手表，她说：“这样，我们就有着和现实不同的相同时间了。”我笑了：“这难道不是物理里说的万有引力，化学里列的中和反应？我们的相遇，大概是历史的选择吧。我相信这是顺应历史潮流的，是符合最广大人民根本利益的。”
塞满日记的抽屉沉淀着指尖跳舞的静谧，墨色渗开的天际，落下几点毛茸茸的雨，有空的时候，将发霉的记忆一点一点拾起晾干，才发现那些以为会一直铭记的事情，终于还是渐渐淡忘。我只是偶尔会想起，我们最大的梦想，就是去长满蒲公英的山谷，去听漫天的种子在风中绵延千里的低吟……
教师评点：
本文刻画的是一个高中女生叶子在学习与生活中的所思所想所感。行文犹如流水，看似漫不经心，却又处处流淌着一种说不清道不明的感觉。在有意无意中，作者塑造了一个被学习重压而渴望轻松自在生活的唯美的女生形象。
：至高的希望（高三/800字）
也许悠然出世就有了幸福吧，老庄这样想着，乘御六气，逍遥而游;也许浪荡形骸就有了幸福吧，诗仙半睁醉眼，口中呢喃;也许功成名就就有了幸福吧，才有几多君王厉兵秣马，逐鹿中原。于我，幸福只是一种态度，是对生活中的点点滴滴美好的把握。生活清贫的人必须承受痛苦吗？不，我们不应以自以为是的眼光去揣度别人的幸福。柴米油盐，生活琐事，亦是一生中美丽动听的奏鸣曲。没有甘醴，掬一捧清水也能对饮，若少美景，举首浩瀚壮美的天空便是天然的馈赠。相反，富足的.人生也意味着另一种形式的疲于奔命，权力与利益的纷争，处处时时的勾心斗角，明枪暗箭，劳人心志，更无须谈及幸福。幸福是一个转身的距离，身边亲友的关切和照应，偶尔陌生人的小小善行。自身态度的优雅就是强烈的幸福的暗示。所以，享受幸福，只需打开双臂，洞开心扉。
生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，同样，生活中并不缺少幸福，而是缺少承载幸福的心灵。
欲望是人之所以为人的低下和卑微的羁绊，它才是人类的最终的死敌。他会遮蔽人们澄澈明亮的双眼，让世俗的气息浸透我们的每个毛孔。幸福极易在欲望的涡流中透支用尽。它让人在不断地不知疲倦的索取中迷失自己。所以，想要体会幸福便只要节制自己无穷的欲望。只拥有一株姣美的鲜花，够了，何必要劳神费力的追逐满园的艳美？只拥有一隅的光束，够了，何必要置身于烈日的曝晒。随手一杯香茗，一本闲书，就静静坐着，抑或是躺着，屏弃芜杂的私欲，会发现，即便是悄无声息的韶光的流逝，也会有充实的幸福感。
学会感激，也便学会了享受幸福。感谢天地，感谢家园，有了它们，我们才能生存，才能享受这看似当然的馈赠，感谢朝华，感谢婵娟，感谢时光的更迭，让我们的幸福积淀、曼延。
欣赏自然的瑰丽，无穷变幻是幸福，聆听水流丁冬，细雨淅沥也是幸福。心怀感恩，才能不以一叶而蔽目，而是发现一花一叶间的世界，安然，静谧地做一个幸福的人。
打开心灵，斩断缚心的枷锁，节制贪欲，保持澄明的心境，学会感恩，享受生活的美好，然后，就等着幸福扑面而来。
是吧！幸福就是这么简单。
：那执拗的希望（高三/1000字）
白色，白色……
视线所触及之处都是白色的——白色的墙、白色的床单、还有医生身上的白色大褂。
浓烈的消毒水的味道充斥着这个小小的病房，然而病床上瘦骨嶙峋的老人却问不见这刺鼻的味道——她正拼命地吸着氧气。
老人开始呼吸紊乱，可是眼睛却死死地盯着大门，不肯眨一下，那眼神中有焦急的希冀，有执拗的希望。
老大一把抓住母亲的手：“妈，妈！小弟在路上了，他快到了！”
老人看着这个年过不惑的汉子，又艰难地转过头，一一地看过早已泣不成声的众人——大媳妇、大孙子、大孙女、老二、二媳妇、二孙子、小孙子、大妞、大女婿、大外孙女、二妞、二女婿、小外孙，还差，还差一个……
老人又再次将眼神放在门把上，多希望，下一秒，就有一双手转一下门把，然后站在自己的面前。
医生一直在旁面平静地看着，他知道这个老人活不过今晚，所以他才赶紧通知家属来送老人最后一程。可是，这生命垂危的老人，却一直瞪着双眼，执着地等待着什么。
时间，犹如死水一般，似乎不曾流动，实际上却在一分一秒地溜走。病房里，气氛沉重忧伤。凝固的时间，在老人渐渐衰弱的呼吸里，恍若隔世。
终于，终于，门开了，年轻而疲倦的身影直接来到床沿，看见羸弱的母亲，瞬间泪流满面，双手紧紧地握着母亲皮包骨头的手：“妈！妈！我来了！我在这啊！妈……”
老人宠溺地望了望小儿子，又再一次看过所有的子孙，带着她所希望的结局，心满意足地安然逝去。
老大和小弟趴在床边放声大哭。
所有的谁都知道，母亲仅仅只是希望能在临终前看到自己的儿孙，所以硬撑了那么久。
医生叹了一口气，轻轻地走出房间。在医院里，常常会发生这样的事——年迈的父母，执拗地等待着儿女的到来，这种希望，支撑着他们用快不行了的身体跟死神争夺时间。
可怜天下父母心呐。
辛辛苦苦地工作，只是希望能给孩子最好的东西；只可惜孩子们总是以为这就是他们的义务。
多苦多累他们都硬扛着，只是希望不让孩子受苦；只可惜孩子们总是瞧不起干脏活干累活的父母。
在恨铁不成钢时不禁怒火冲天，只是希望孩子能成为人中龙凤；只可惜孩子们总是在这个时候怨恨他们从而离家出走。
这也说不喜欢那也说不爱吃，只是希望把所有好的东西留给孩子；只可惜孩子们总是信以为真。
唠唠叨叨地催促孩子处对象，只是希望能在有生之年，看见孩子成家立业；只可惜孩子们总是不耐烦地应着。
孤身一人住在老家，只是希望自己不要给孩子们添麻烦；只可惜孩子们总是以为成年之后搬离父母是理所当然的。
千里迢迢地背了一大袋自己种的番薯来到县城，只是希望看到孩子吃着番薯时幸福表情；只可惜孩子们总是嫌他们怎么不好好呆在家里。
将孩子的电话号码、手机号码贴得满家里都是，只是希望在自己记忆力衰退时还能记得孩子；只可惜孩子们总是笑他们多此一举。
无论大事小事，每天都要打一通电话问这问那，只是希望能知道孩子一切都好；只可惜孩子们总是草草应付。
总是在孩子要回家吃饭时兴奋地做了满桌的菜，只是希望能使孩子满意；只可惜孩子们总是在父母满心期待中用“遇到朋友和朋友去吃”的理由抛弃他们。
小心翼翼地将自己的收入存起来，只是希望给孩子留下点什么；只可惜孩子们总是不在乎他们这点小小的心愿。
父母的所有希望，都是关于孩子啊。这种希望，让他们有无穷无尽的力量，去努力挣钱、去和病魔抗争。
那执拗的希望是多么令人心酸，就是这样执拗的希望，给他们日渐的无力躯体注入源源不断的强大的力量。
子欲孝而亲不待。
所以请所有的孩子，行孝需及时，莫让亲情等太久。就算希望是一种强大的力量，也需要你的呵护啊！
孩子对父母的爱，永远及不上父母对孩子的爱的十分之一！“谁言寸草心，报得三春晖。”
这世间，永远有那么一种执拗的希望，看起来那么卑微，事实上却是那么伟大的爱的力量。
：杏树上的希望（高三/1000字）
我仿佛看见，那些思念，与无形中成形。随着纷纷飘落的雨滴，滴滴滴入土壤里。几经辗转，化作养料，滋养了一个个的花季，在枝头盈满花的希望，人的思念，绚烂了整个春天。七年前，我和哥哥，在自家园院里，种下了一株小杏苗，浅浅的淡绿，与土壤里生根，在心上蓬勃着希望。记得奶奶浇完最后一瓢水后，笑意盈盈，“若悉心照料，那不出几年你们就可以吃到小杏儿了。”她不再清澈的眼里，倒映着无线慈爱。我也轻轻笑了，闭了眼，分明嗅到了杏儿甜蜜的清香。
但是，离别总是那样匆忙。在我们还未来得及等到那些杏儿的甜蜜时，就踏上了去往异乡的列车。当时，只记得奶奶紧紧握住我的手，那些不舍，那些留念，那些没有说出口的，都被她静静尘封在深邃的眼底。到最后，只说了一句：“等到明年杏花开的时候，你们可一定要回来看看啊!”,我含泪点了点头。
日子在脚下蜿蜒成湍急细密的时光河，承诺就像一叶小帆，渐渐迷失了方向，寻不到彼岸。不觉中已是三年，归去，却依然遥遥无期。
每年杏花春雨时节，都会接到奶奶的电话，欣喜的声音，穿过了两千八百公里的距离，残留一丝温热。“杏花开了，一大朵一大朵的，热热闹闹的，把枝头都压弯了呢，你们今年回来看看吧!"可我却总是漫不经心地说：“我们学业太忙了，今年回来不了了，等明年吧！”察觉到我语气中的敷衍，她便不再多说什么，沉默良久，才回答一句“哦”，便匆匆挂断了电话。我从未想过，当她一个人静静坐在杏花树下，看满树的希望被雨打风吹去，那些未果的思念在地上堆积了一层又一层，却迟迟等不到亲人归来的消息使得落寞与惆怅。
到了第四年，一接电话便传来了她十分喜悦的声音：“杏树结果了，几十个青绿色的小果子，藏在绿叶中，很可爱呢！如果你们能回来，就可以吃到小杏了。”不是不知道她希望听到我们的肯定回答，只是无法理解那些“杏花”、“杏儿”背后逐年堆积的思念，无法理解一载杏花是一载希望，一季杏儿是一季团圆。
第六年，杏儿丰收时节，奶奶又打来电话，“杏儿为什么看着又红又大，吃起来却很苦呢？”
我默不作声，内心却是猛烈颤动了一下。
我没有告诉她，那是思念的味道，当希望被风化成失望，口中便只剩下一丝苦涩了。
今年，第七年。
杏花依旧飞舞翩跹，奶奶的电话依旧准确无误的来到：“今年你们可一定要回来，杏花很茂盛，杏儿一定又大又甜。
七年，希望一再被搁浅，却被思念无怨无悔的融化在意在一载又一载的静静等候中。终于不忍心再拒绝，我轻轻地回答：“嗯”，声音有些模糊而遥远。
她兴奋的像个小孩子，仿佛刚得到了一件最珍贵的礼物。
突然间，便泪流满面了。
土壤里的希望，在被思念刻上了七圈年轮后终于结出了最美的果实。
我想，那些杏儿，一定会很甜，很甜。
以上就是关于《高三关于希望的作文示例》的内容，感谢大家的阅读，欢迎持续关注作文网，精彩不断！