以科学为话题的三年级作文

以科学为话题的三年级作文

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：植物在它们的生长过程中都要经历出生、成长、枯死的过程，我们来了解一下它们吧！不同的种子，它们的形状、... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

本文《以科学为话题的三年级作文》由作文网小编推荐，供大家学习参考！

作文一：科学之（三年级/300字）

植物在它们的生长过程中都要经历出生、成长、枯死的过程，我们来了解一下它们吧！

不同的种子，它们的形状、大小、颜色等各不相同，植物的根能吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。

1771年，英国科学家普利斯特里发现绿色植物可以更新空气，后来，实验证明这是植物光合作用释放氧气的结果。绿色植物中的"叶绿体能够用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气来。

植物的茎有重要作用，茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用，植物的茎能从下向上将根吸收水分和矿物质运输到植物体的各个部分，从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分，是植物不可缺少的助长剂（运输设备）。

生活中还有许许多多的科学等着大家去发现呢！

作文二：学科学（三年级/300字）

今天，天气晴朗，阳光明媚。学校组织我们去参观科技馆。我们可开心啦！

我们来到了科技馆门口，只见那绿树成荫，鲜花盛开。哇！这实在是太美了！

我们先参观了雄伟的“嫦娥一号”，听说它是中国的第一个月球探测器。

接着，我们又参观了雄伟壮观的火箭（jian）。我想：宇航(han)员一定是坐着火箭（jian）到太空去遨(ao)游的。如果有一天，我也能坐着火箭（jian）去太空遨(ao)游，那该多好呀！

我们还参观了仿生学巡展处、少年科技馆......。

最后，我们还参观了有趣(qu)的机器人。你可别小看他，他可会弹琴哟，他弹的琴声可好听了！

该回去了，我们依依不舍地离开了科技馆。这次我们来参观科技馆真是大开眼界。我想：我现在要好好学习，长大了去解更多的科学知识，用科学知识去造福人类。

作文三：上科学课（三年级/250字）

今天上午，我们最后一节课是科学课，在一片叽叽喳喳声中，上课铃声终于拉响了。同学们纷纷走进教室。

我们今天学习第七课《空气在哪里?》，老师先问“谁有办法能知道我们周围有空气?”，同学们纷纷举起手，老师说“不要用课本上的方法”，同学们都把手放了下来，突然有一个同学举手并站起来说“可以，把一个空瓶子扎上一个眼，然后放到耳朵边捏就可以感觉到气流和听到声音，这样可以证明我们周围有空气。”老师问我们这个办法行不行，我们异口同声的回答：“行！”

这节课我们学到了许多知识，如：我们周围有空气，空气有重量等等。上科学课我们心情很愉快。

作文四：科学之光（三年级/500字）

大家都知道世界上有哪些伟大的科学家吗？当然，大家都会说：“有爱迪生、牛顿、爱因斯坦、霍金、钱学森还有现在我就来给大家讲讲几位伟大的科学家的故事吧。

我先来给大家讲一讲英国的牛顿：牛顿有一次坐在自家的苹果树下面看书。突然间，一个熟透的苹果从树上掉了下来，砸到了牛顿的头。他一摸脑袋就想：“为什么苹果没有往上掉，而是往下掉呢？”这个问题使他疑惑不解。于是他做了许多的科学实验和研究，终于知道了苹果为什么没有往上掉而是往下掉的原因了，那是因为有“地心引力”，也就是万有引力。

牛顿的这个发现在科学界中取得了巨大的突破。

听完了牛顿的故事，我再来给大家讲一讲居里夫人的故事吧：居里夫人同样也是一位非常伟大的女科学家。她在自己的实验室里长年累月地做放射物的实验。后来，她发现了一种放射物镭，但是她也付出了自己宝贵的生命。

最后我再来讲一讲中国导弹之父钱学森的故事：钱学森在美国的大学中担任教授，发明了不少威力不小的导弹，就因为钱学森发明导弹的技术太好了，美国就不让钱学森回国了。直到后来经历了很多艰难曲折，在周恩来总理的关心帮助下，钱学森才好不容易回到了祖国的怀抱。他热泪盈眶，废寝忘食，为祖国作出了杰出的贡献，成为了“两弹元勋”。

现在我要努力读书，努力学习，以后当个科学家，为建设祖国出一份力。

作文五：科学中心（三年级/400字）

今天我们要去科学中春游。我们在车上有的聊天，有的吃零食，还有的在睡觉。

到了科学中心，我们玩了热气球、镜子迷宫、错觉柱子

其中我最喜欢玩的是镜子迷宫。服务员给我们一人两个海绵棒，我们进去了镜子迷宫我看见有好多个我。我和同学们一起寻找出口，我以为前面那个人是倪润雨我向前走，差点就要撞到了镜子了。我眼睛都看花了。好多个倪润雨，好多个卢韵如，好多个我。我们用海绵棒敲敲这个镜子，又敲敲那个镜子，找啊找啊终于找到了出口。

接着我们去完了“冷与热”。我和周正天看了看指南然后周正天摸了摸冷的那边又摸了摸热的那边。突然，他说：“哇，好烫！”我就被吓到了。我只敢摸冷的那边。马淳和赵子煜来了我跟他们说：“左边是冷的，右边是热的。”马淳也不敢摸热的那边。

马淳问赵子煜：“你敢不敢摸热的那边？”

赵子煜说：“敢啊。”赵子煜就从冷的那边一摸，摸到了热的那边，他说：“一点儿也不烫。”

我和马淳也摸了摸热的那边，我们说：“是温的。”

科学中心真神奇啊！

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