写细雨的高二最新作文
写细雨的高二最新作文
摘要：淅淅沥沥的雨不停地下了两天两夜，春天来了吗？春天竟在不知不觉中悄悄来到了我的身边，我却浑然不知。雨水... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：细雨绵绵（高二/1000字）
淅淅沥沥的雨不停地下了两天两夜，春天来了吗？春天竟在不知不觉中悄悄来到了我的身边，我却浑然不知。
雨水打湿了教室外的过道，因为怕滑倒，同学们都小心翼翼地走过。仿佛是许久没下过雨了，同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看那一漾一漾的水波荡起的层层涟漪，仿佛自己心中也下了一场春雨。细细的雨点打在窗户上，静静的，只留下一条淡淡的水痕。渐渐的，窗户上也凝起了些许莹透的水珠，像是负着雨的重，缓缓地向下滑去。
春天的雨是富有创造性的，她的到来，使万物复苏，给大地带来了勃勃的生机。周围的空气里也凝结着新鲜泥土的味道。窗外，那青葱的大树在风中摇曳着，那翠绿的树叶分明是春天的恩赐。润物无声的春雨给大地换了一套春装，映入眼帘的是满眼的翠绿，鲜嫩闪亮，充满活力。校园里，操场上空无一人，同学们都呆在教室里。这场春雨冲走了往日的喧嚣，给校园留下了一个安静的空间，一切都静若止水。但在这静寂的背后，掩藏的是万物如火如荼的生长。
初春的雨，总有些连绵不绝。淅淅沥沥的雨声，再加上此时的微寒气候，让我想起了余光中老先生的听听那冷雨。仿佛心中的一泓清水在雨水的击打下，溅起了朵朵美丽动人的水花。傍晚时，天色已逐渐转暗，一天的学习也即将结束。拖着笨重的身体走出教室，晚风拂面，好在那令人一见清新的微冷的空气，多少消除了一些疲倦。教室外的那个喷泉水池真像是张磊文中写的那个奇幻的许愿池。周遭黄昏的灯光洒落在池中，鳞浪层层，反射出动人的光亮，昏暗的环境和细微的滴雨声，给这个”许愿池”带来了一丝神秘。校园的水泥地上，此时已全湿透了，春雨冲洗下的地面，已无那呛人的尘土，而是留下了一滩滩的水洼，地势较低的地方，甚至形成了小型的水塘。在灯光的照射下，那些水洼若隐若现。闪动着那不知名的美丽光艳。
在回家途中，天空仍然下着雨。我不得不披上雨衣，防止被雨水打湿。我其实是很不情愿这样做的。谁忍心将这精灵般的雨滴拒之门外呢？但若淋湿了，繁琐的事可能会一桩接一桩地到来，便终于还是穿着雨衣了。好在，偶尔会有些雨滴在我的脸上，这时我感到我是多么地接近自然。路上，仍有些行人，大都是像我这样的学生。骑着单车匆匆往家里赶。对于这场雨来说，他们仅是过客。而对于他们来说，雨也是如此。一辆辆单车驰过，车后漂起了排排水花。跳动的水花为在黑暗中前行的人们指明了方向。很想再感受一下这自然的赋予，但已经到家了，也只能作罢。脱下雨衣，走进房中，温差使我的眼镜片上生成了薄薄的水雾，感觉烟雾迷漫。来到自己的房间，透过窗户向外看，已是一片漆黑，仅有零星的几点灯光。到了深夜，仰望天空，已看不见一点光亮。星星和月亮都度假去了，我如是想。那安静的夜，唯一给我留下的就是那经久不息的雨声。这是灵魂的跳动，是心灵的震颤。雨，仍就淅淅沥沥……
篇二：一丝细雨（高二/800字）
雨，如丝。雨，如丝。纷纷在伞上，纷纷在伞上。在伞上，雨哗笑着，雨低泣着。雨喃喃地数落着：那些岁月，这些岁月。
撑一伞细雨，踽凉在黄昏和黄昏的荒野里。
细雨很细，黄昏很黄，荒野很荒！踽踽凉凉的，焉得不踽踽凉凉？
不是寻春，不是悲秋。早已经明明白白地知道：春天，在噪音里枯萎！而，秋天，又在5月的胸膛上扎了深根。不为什么，不为什么，真的什么也不为！只是想靠着一把伞。撑着风，撑着雨，撑起一个寂寞的世界。
撑起一个寂寞的世界吧！要是能把一切都遗忘，遗忘得干干净净的，多好；懂得了悲哀而没有畅快的悲哀，尝过了欢乐而没有狂放欢乐……要是能把一切都遗忘，遗忘得干干净净的，多好！
遗忘？啊！遗忘是一种艰难的工程。单是这风，这雨，这黄昏，就使人无可奈何。无可奈何这如丝的细雨，如雨的秋丝，无可奈何这如梦的细雨，如雨的旧梦。梦，要多长就有多长，千丝万缕万缕千丝缠着一只蜷曲的蛹。何时能化为蛾破茧而出呢？飞向江北，飞向江南。江北很远，江南很近，摇晃在眼前的不是千条绿柳吗？萦绕在身际的不是百啭黄鹂吗？春水碧波，孤帆远影，不是隐隐在望吗？江南！江南！跳跃着的是江南，闪烁着的是江南，以柔柔的声调情人一般低唤着的是江南！江南啊！最美的是淡烟疏雨的黄昏。哎！这种雨不是那种雨，这种黄昏不是那种黄昏。
旋着伞，许多水滴便像珍珠似的迸落。落在野草里，无声也无息；落在水塘里，无踪也无影。既然美丽的必须无奈地抛落，那么，就不停地旋吧！把伞缘的水珠全部抛落吧！还有什么好珍惜的？在江南，在江北，在许多干涸的土地上，既然已经抛落了生命的春天，春天的生命撒落在亲爱的原野里，没有开花，没有结果，便无声无息无影无踪地消失！人，生命的水滴能有多少呢？一只失去了液汁的果子，还有什么可保留的呢？把这些水珠抛落，管它能不能化为七彩的长虹！抛落它们，抛落它们，让它们无声无息、无影无踪吧！
踽踽凉凉的，焉得不踽踽凉凉！以为靠一把伞，就能收获一季宁静，以为点一滴孤独，就能让整个记忆褪色。这是可笑的遐想，当细雨很细，当黄昏很黄，当荒野啊很荒。
雨，如丝。雨，如丝。纷纷在伞上，纷纷在伞上。
在伞上，雨哗笑着，雨低泣着，雨喃喃地数落着：那些岁月，这些岁月……
篇三：细雨绵绵（高二/1000字）
淅淅沥沥的雨不停地下了两天两夜，春天来了吗？春天竟在不知不觉中悄悄来到了我的身边，我却浑然不知。
雨水打湿了教室外的过道，因为怕滑倒，同学们都小心翼翼地走过。仿佛是许久没下过雨了，同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看那一漾一漾的水波荡起的层层涟漪，仿佛自己心中也下了一场春雨。细细的雨点打在窗户上，静静的，只留下一条淡淡的水痕。渐渐的，窗户上也凝起了些许莹透的水珠，像是负着雨的重，缓缓地向下滑去。
春天的雨是富有创造性的，她的到来，使万物复苏，给大地带来了勃勃的生机。周围的空气里也凝结着新鲜泥土的味道。窗外，那青葱的大树在风中摇曳着，那翠绿的树叶分明是春天的恩赐。润物无声的春雨给大地换了一套春装，映入眼帘的是满眼的翠绿，鲜嫩闪亮，充满活力。校园里，操场上空无一人，同学们都呆在教室里。这场春雨冲走了往日的喧嚣，给校园留下了一个安静的空间，一切都静若止水。但在这静寂的背后，掩藏的是万物如火如荼的生长。
初春的雨，总有些连绵不绝。淅淅沥沥的雨声，再加上此时的微寒气候，让我想起了余光中老先生的听听那冷雨。仿佛心中的一泓清水在雨水的击打下，溅起了朵朵美丽动人的水花。傍晚时，天色已逐渐转暗，一天的学习也即将结束。拖着笨重的身体走出教室，晚风拂面，好在那令人一见清新的微冷的空气，多少消除了一些疲倦。教室外的那个喷泉水池真像是张磊文中写的那个奇幻的许愿池。周遭黄昏的灯光洒落在池中，鳞浪层层，反射出动人的光亮，昏暗的环境和细微的滴雨声，给这个”许愿池”带来了一丝神秘。校园的水泥地上，此时已全湿透了，春雨冲洗下的地面，已无那呛人的尘土，而是留下了一滩滩的水洼，地势较低的地方，甚至形成了小型的水塘。在灯光的照射下，那些水洼若隐若现。闪动着那不知名的美丽光艳。
在回家途中，天空仍然下着雨。我不得不披上雨衣，防止被雨水打湿。我其实是很不情愿这样做的。谁忍心将这精灵般的雨滴拒之门外呢？但若淋湿了，繁琐的事可能会一桩接一桩地到来，便终于还是穿着雨衣了。好在，偶尔会有些雨滴在我的脸上，这时我感到我是多么地接近自然。路上，仍有些行人，大都是像我这样的学生。骑着单车匆匆往家里赶。对于这场雨来说，他们仅是过客。而对于他们来说，雨也是如此。一辆辆单车驰过，车后漂起了排排水花。跳动的水花为在黑暗中前行的人们指明了方向。很想再感受一下这自然的赋予，但已经到家了，也只能作罢。脱下雨衣，走进房中，温差使我的眼镜片上生成了薄薄的水雾，感觉烟雾迷漫。来到自己的房间，透过窗户向外看，已是一片漆黑，仅有零星的几点灯光。到了深夜，仰望天空，已看不见一点光亮。星星和月亮都度假去了，我如是想。那安静的夜，唯一给我留下的就是那经久不息的雨声。这是灵魂的跳动，是心灵的震颤。雨，仍就淅淅沥沥
篇四：细雨微凉（高二/800字）
“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。”古人因梅花而忍不住“搁笔费评章”，我却是“细雨过后尽微凉，骚人搁笔忆往常。”我特别喜欢细雨过后、凉风习习之时。记忆里也有许多事都与这细雨相伴。
每每天空飘起小雨来，我总会趴在窗台上看那似藕丝般连绵的细雨，柔柔弱弱的，被风拉着向同一个方向飘洒。轻轻的，静静的，听不见它滴落的声音。我此时也像这细雨一样，静静的。收敛了平日里的顽皮、喧闹。害怕一出声就惊扰了那悄悄的细雨，也舍不得打破这一片宁静。
细雨过后，周围的景物看起来格外的亮，尤其是那青葱的小草，像是被谁涂上了荧光色，亮的直逼人的眼。凹凸不平的水泥路上，细小的坑洼里全被那细小的雨丝填满，在清澈而柔和的阳光的照耀下反射出柔和的光，远远望去，仿佛是路地在发光。
我总喜欢在这样的雨后大口大口地呼吸着这刚被洗涤过的清甜的空气，这样，我觉得我“吃”到了空气，甜甜的。若用鼻子呼吸，那么那清凉的空气便沿着鼻腔一直进入我的肺中，我可以清晰的感受到。无论是哪种呼吸都顿时令人心旷神怡，仅管身居闹市，内心却无比安宁。这正如陶渊明所说的“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。”
我总喜欢在这样的雨后散步。脚踩到薄薄的积水时发出清脆的响声，总觉得那像是一个活泼可爱的孩童在与我嬉戏。心，也随着它欢乐起来。有时，会遇到一大片的积水，对于它，我也不避开——踮起脚尖，轻轻地走到积水中央。待那小巧的波纹平静后，低头看看积水，水中是湛蓝澄澈的天空；抬起头，看到的也是湛蓝澄澈的天空。这样的幻觉，让我分不清是在天上还是地上了。“天上有行云，人在云中行。”说的就是这样的感觉吧！我呢，也并不急着分清，管我是在天上还是地上呢，心里都是无比的欢喜，我是天地间最快活的小神仙。
我也喜欢在这样的雨后的.夜晚。有时候与朋友一同散步，丝丝缕缕的清风向我们袭来，像是在与我们一起嬉戏。我们顺着那习习的凉风奔跑，脚踩过积水发出清脆的响声，与我们银铃般清脆的笑声一齐环绕着我们，奏出了一支专属于我们的乐曲……跑着跑着便停了下来，抬头看那一直默默照亮我们的路灯，鹅黄色的灯光就像鹅绒一样柔软。我伸出手来，那柔和的灯光便都落入我的手中，忽然我将手一合，欢快的叫道：“我抓到灯光咯！”于是又笑着去追逐那缕清风。我的朋友们笑了，路灯也笑了……
我喜欢这样的雨后。宁静与欢笑并存，自由自在，宛在人间天堂。
篇五：挥别细雨（高二/1000字）
如果可以我希望用我所拥有的最美的东西去换你心中片刻的宁静。
一
记得高一细雨绵绵的时候心里总是很难受。而现在外面的雨也总是稀里哗啦地下看着雨我没有感觉。于是开始怀念高一的雨季。
二
高一时雨丝总爱默默地刺进迷茫的夜色中被也托起化作水雾。而那时小C会哭时间长了便也就演变陈每次小C哭便会下雨。我每次心情欠佳的时候都在下雨最后演变为每次下雨心情就不好。
小C我的sister高一时坐在我前桌时常欺负我或是被我欺负。就在前天她在她们班门口拿出四条超级难做的政治题让我做结果我"满盘皆输"自信心大受砍杀。昨天她又拿出村上春树的《海边的卡夫卡》引诱我原本昨天准备一心一意地看"轻徉"的《榭寄生》的结果在看《榭寄生》是变"身在曹营心在汉"不自觉地拿起《海边的卡夫卡》最后拣成周伯通的左右互搏术我是左《榭寄生》右《海边的卡夫卡》结果在夜晚3：00仍没看完最后不了了之。今天早上在化学课上咖啡失效呼呼大睡起来虽然这是我这个文科生心理上的松懈但我认为这与化学老师的催眠曲也是有一定联系的或许是我听课听陶醉了吧！
三
以前的雨天我喜欢一个人静静地站在走廊上看雨喝纯净水不想任何事那时候会有空空的感觉仿佛心就是空的。
有一种菜叫"无心菜"丞相比干问那个卖"无心菜"的妇人"菜可以无心人可以无心吗？"那人回答："那怎么行呢？人没有心是一定会死的。"之后比干就死了。此时我轻轻颤动了一下然后变冷让我知道它的存在。
阿杜的《天黑》里有一句歌词"心被掏空的感觉"。我的心呢？
四
我一个人拿着纯净水望远处的夕阳和红霞等待天黑。有人问我为么这么喜欢喝水。我说我喝的是纯净水它可以纯净我的灵魂。后来那个人也喜欢上了喝纯净水而且跟我一起等天黑那个人就是小D。
看过梁朝伟的那部电影《有情饮水饱》被人问我："你喝水会饱吗？怎么总是喝？"我说："不会。"他说为什么我说我没有感情那人便开始沉默那人是"枫叶"。
五
高一很轻松这是真的。高三的学长们投过来一串眼神不知是羡慕还是嫉妒。这串眼神然我嗅到一阵死亡的气息就是它渐渐压抑着高一的清闲。突然觉得自己有犯罪感于是想起那句话"好好学习天天向上为早日实现祖国的四个现代化而奋斗"。
六
雨点轻轻朦胧着校园似乎成了一层屏障掩住了我的耳朵使它听不到世间的任何吵杂。
雨飞到栏杆上弄湿了栏杆光泽的金属表面我用手轻轻抹下水顺着手滴在地上击起的水花感受到瞬间的美。
七
曾经有一个女孩她问我知不知道世间哪两种花不用依靠绿叶却又最短暂最美丽。我不知道。然后她叹了口气走了。
现在终于明白原来是水花和火花不过一切都晚了。我没有告诉她我已经知道答案因为我害怕她会告诉我其他男孩已经告诉了她答案了。而她也不会再问我问题了因为我总爱沉默因为我害怕。
水、火无情然而竟也有如此美丽的一面。突然想起《英雄》和冷面的剑客有一种冷的感觉。如果我生活在古代也许会成为一名剑客冷血、无情。
八
又一场大雨下来我依然站在走廊上只是身边不会再有人哭泣。不过另一个人也在看雨我和他的表情差不多不过区别很大一是我心情没他那么糟糕再则我是站在走廊里而他却立于雨中。他是小G以前的男朋友小Q。自从他和小G分手后我便觉得他内心跟我一样寂寞。然而他的寂寞可以医好而我的或许不会被医好的就像植物人和死人一样。
雨没有丝丝柔情。
九
离别小B说他要走了到一个很远的地方去大概是没有方向的因为那是流浪。
我静静地呆在他身边沉默只给他一个死一般的寂静。
去吧！去了就不要再回来离开这是非之地去寻找属于你自己的曙光。
十
拣起滴在心中的那颗冰粒也许那是千百年前落下的一滴热泪是冰冷的心冻住了它。抬起头凝视着停滞在那儿千百年的孤星我奋力掷出冰粒冰粒撞到孤星孤星慢慢落下躺在地上颤抖。我走过去看着孤星孤星盯着我滴下一颗泪这颗泪落在我心上凝结了起来。我觉得眼睛似乎溢出了液体于是两颗泪珠合为一体。
孤星看着我我看着孤星或许我们都是一样。
十一
我冰冷地盯着夕阳遗弃下的最后一丝余辉心中凄凄凉凉地思绪着那唯一的伤逝。
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