《中华五千年》的读后感
《中华五千年》的读后感
看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编帮大家整理的《中华五千年》的读后感,欢迎阅读与收藏。
《中华五千年》的读后感1长达五千年的历史,如浩瀚的星空一样璀璨,那闪耀的光辉照射在每个人身上,无不感到自豪。滚滚黄河依旧是那样的壮观,中华民族的动人故事,在这里显得是那么的绚丽多彩。
五千年以外的世界,是一个混沌的世界,它诞生了盘古。是盘古造就了这个美丽的中华。我们无法想象他的伟大,为了世界,牺牲了自己,他的精神千古流传,我或许不能像盘古一样伟大,但我可以做一个对社会有用的人,奉献我的一份力量。
夏商周是一个400多年的朝代,我见到了残暴的夏桀,他重用奸臣,整天寻欢作乐,以至于最后郁郁而终。周幽王烽火戏诸侯,他丢失了自己的信誉。此时,诚信,两个千斤重的字摆在我的面前,我也明白了,失信,难以挽回的道理。
秦始皇统一天下的故事令我赞叹,他统一了货币、文字,使老百姓的生活和交流变得更加方便;可我又因为他修建了长城,给百姓们带来了痛苦,我又觉得他比较残忍;值得我学习他的,是他用于拼搏的精神,也是他的魅力所在。项羽四面楚歌,我感受到了英雄的慷慨,仿佛我又听到了“力拔山兮气盖世,时不利……”,堂堂一代英雄,他的自刎令我觉得惋惜,但我懂得了怎样做一个顶天立地的男子汉。曹操起兵,从一个小小的军吏发展成了一个君王,因为他有了奋斗的目标,锲而不舍的努力,才得以有成就,“胜败乃兵家常事。”是他常说的一句话,这也说明了他面对挫折,还勇敢去面对,这也是他成功的关键所在。
铁面无私的包青天给予我的印象最深,黑黝黝的皮肤一身正义。对家人还是外人,他都一视同仁。百姓们找他办案,他总是义不容辞的去做。明察秋毫,总能把罪犯找出来。不如用腊梅花来形容他,他虽说是黑脸包青天,但他冰清玉洁的精神足以美化他的人生,他的正义感染了我,一种敬佩之情油然而生。
噢!美丽的中华,长达五千年的历史,滚滚黄河依旧是那样的壮观……
《中华五千年》的读后感2今年寒假我读了《中华上下五千年》这本书,读完之后,我被祖国历史上各朝代所经历的风风雨雨所震撼。
为什么叫中华上下五千年呢?因为中国上上下下的历史合起来就是五千年。《中华上下五千年》向我们展示了从夏朝到清朝所经历的各朝代从鼎盛到衰弱,从衰弱到鼎盛的历史;展示了从夏朝到清朝所发生的各种事情;展示了各种具有传奇色彩的人物。
在我看来每一个朝代的第一个君主他都不是昏庸的君主,几乎每一个君主他都知道怎样管理好国家,治理好人民,让百姓们安居乐业,让国家昌盛强大。这个时候往往是一个朝代达到最鼎盛的时期,继而变得越来越衰弱,越来越衰弱,直到灭亡。
历史上也出过许多聪慧的君主,比方说李世民,他是唐朝第二个君主,他聪明,智慧,知道怎样管理好国家,治理好人民,但是他为了抢夺王位与他的亲生兄弟自相残杀,这一点我是不愿看到的。历史上也出过一些昏庸的君主,像商纣王,他是一个酒色之徒,小时候口才很好,文武双全,力大无比,他的哥哥非常佩服他,就把王位让给了他,这个家伙只知道残害百姓,调戏妲己,根本不理国家政务只知道与妲己在后宫寻欢作乐。可是国家和人民就不高兴了!还好,周代的创始人周文王最后带一只起义军一举把商朝给消灭了,可真是大快人心呀!这也说明了邪不压正,昏庸的君主最终只会走向灭亡。
我国足足有五千年的历史,出土的文物也比较多,但是这并不代表文物可以随意破坏!近日我在电视上发现许多人在古物墙壁或柱子上随意图画,写着“xxx到此一游”我们一定要杜绝这种想象!像韩国只有几百年的历史,但是他们却仔细保护着文物,决不让文物受到一丁点伤害,虽然我国有丰富的历史文化,但也不能随意破坏,因为这些文物象征着中国历史文化和屈辱的历史!
说到屈辱的历史,这让我想起了1860年英法联军侵入北京,闯进圆明园,他们把圆内凡是能拿走的东西统统掠走,拿不动的便用大车或牲口搬运;实在搬不走的,就任意破坏毁掉,这都是英法联军所造下的罪恶!这都是因为清政府的无能!竟然让这帮强盗在中国领土上横行霸道,为所欲为,却又不管不问……把今天和昨天连起来,确实很难想象,昨天,中国人受尽洋人的侮辱,今天中国则越来越强大,那些外国人再也不敢在中国为所欲为,这都是中华儿女努力的结果!所以,我们一定要记住这屈辱的历史,以此作为我们前进的动力。
在这五千年中,中华这片土地上经历了多少风风雨雨,多少君主朝代的更替,多少英雄儿女血洒沙场。为了那把黄金做的龙椅,不知道有多少人为此浴血奋战而失去生命,这金黄的椅子上有多少人的鲜血,又有多少人的冤魂。那君主的权利也都是用无数人民的躯体换来的,这不正是成则王败则寇、弱肉强食的社会 !我很庆幸没有生活在古代,没有生活在鲜红的封建社会制度下,但是,我明白了今天的幸福生活,都是祖先们用鲜血和汗水换来的,他们为了让祖国更加繁荣昌盛,为了维护民族尊严,不惜一切代价保护我们的祖国,作为一个中国人我感到自豪,我们要以他们为榜样,努力学习,为祖国再创辉煌!
《中华五千年》的读后感3我读过很多书,但是给我印象最深的还是中华上下五千年这本书。因为里面有很多历史故事,有的让我长长见识,有的让我回味无穷。
其中留给我印象最深的是楚汉之争的故事。在项羽和刘邦的较量中,最初是项羽处于优势的,可是他刚愎自用,听不见别人的意见,甚至连自己的谋士都信不过,结果导致了她孤立无援,最后,走投无路,乌江自刎。相反的,刘邦虽然力量和项羽有悬殊的差距,但是善于与人,最终打败了项羽。从这个故事中我们学到了许多的道理。
作为新时期的好学生,我们在学习现代科技的同时,也要扎扎实实的学好我国源远流长的历史文化,把上下五千年的灿烂文明代代相传,难道这不是我们义不容辞的职责吗?
《中华五千年》的读后感4《中华上下五千年》是记载我们中华民族在漫长岁月中,创造的悠久历史和灿烂文化的书,上至中华文明的起源——上古时期,下至中华民国,大大小小几百个几千个故事,清清楚楚地将五千年历史呈现在我们面前。
悠悠岁月,上下五千年,中华这个民族饱经风霜,却又繁衍生息,千年不衰。在这五千年里沧海桑田,朝代更替,涌现出许许多多可歌可泣的历史人物,有晏婴巧舌胜楚王,他的聪明才智让我十分佩服,有荆轲,他大胆刺秦王,有诸葛亮,他有胆识有谋略。一心辅佐刘备助他完成大业,可最终因劳累过度,害病死去了。同样有好有坏,还有多少臣子夺权篡位,昏君无道,比如中国第一个皇帝秦始皇,他残暴无道,只知得江山,而不知得民心,物极必反,终使人民造反,使秦王朝的灭亡加速。
在这五千年中,中华这片土地上经历了多少风风雨雨,有多少君王朝代的更替,每当一个朝代的更替,总会有一场战争,多少英雄儿女,血洒沙场,那把黄金做的龙椅,又有多少人的冤魂。那君王的权力也都是用无数人的躯体换来的.,这不正是那句:成则王,败则寇,弱肉强食的社会吗?我很庆幸我没有生活在古代,没有生活在那落后的封建社会制度下。
《中华五千年》的读后感5这个夏天,我读了《中华上下五千年》这部史书,这部史书记载了我国在五千年的历史长河中的强盛辉煌和阴霾衰落,现在让我们走进这部史书。
《中华上下五千年》记录了这个中华民族是个具有悠久历史的灿烂辉煌的民族。了解祖国的过去,才能更加热爱祖国的现在和将来。我国在漫长的历史进程中,发生过无数轰轰烈烈的事件,也涌现出许多叱咤风云的人物。把这些历史事件和风云人物介绍给我们,可以开拓我们的视野,提高我们的文化素养,增强我们的民族自尊心和爱国热情。
滔滔黄河孕育了中华文明,滚滚长江养育着华夏子孙,巍巍长城记录着历史的沧桑,雄壮的兵马俑展现了民族的强盛,悠扬的偏钟奏响出了华夏的乐章。从灿烂的夏商周青铜时代到近代的悲欢荣辱,从远古的炎黄部落到今天的泱泱大国,五千年悠悠而逝,期间的强盛辉煌令人赞叹,阴霾衰落却使人扼腕叹息。历朝历代的风流人物层出不穷,各领风骚,最终造就了一个伟大民族的辉煌,演绎出无数可歌可泣的动人篇章。
以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴衰。《中华上下五千年》这部史书是中国历史中一颗璀璨的明珠!
《中华五千年》的读后感6最近我读了一本名叫《中华上下五千年》的书,这是一部知识性与趣味性并重的通俗历史读物,记录了中华民族五千年的辉煌文明,读后我对此书深有感触。
在这本书中,我看见了巍峨壮观的八达岭长城。这是一项历时两千年的伟大军事工程,在长达两千年两百年的时间里,中国各个朝代都耗费了大量的人力、物力和财力,不断地修复长城、扩大长城。长城不仅是中华民族古老文化的象征,而且是一条实际存在的重要地理界线。
我又看见了秦始皇以战争年代军事总动员的方式,动用全国的大量物资和人力修建宫殿和陵墓,役使刑徒人数达七十余万,建造了一座神秘莫测的皇家陵园。秦始皇陵是中国历史上第一座帝王陵园,是我国劳动人民勤奋和聪明才智的结晶,是一座历史文化宝库。
我还看见奇伟瑰丽的敦煌莫高窟,它是集建筑、雕塑、绘画于一体的立体艺术,对我国古代文献的补遗和校勘有极为重要的研究价值,是人类文化宝藏和精神财富。
我还浏览到有“万园之园”美称的圆明园的绝世风采。它还是一座有着诗画意境的珍宝馆,珍藏着许多古代文化遗产。圆明园的盛景,我们如今只能从历史文献中看到,它就像一个命运多桀的少女,经历了从兴盛到毁灭的悲惨遭遇。
我还了解了名闻中外的中国的古代四大发明和许多脍炙人口、发人深省的故事,受益匪浅。
在这本书里,长城、秦始皇让我看见中国古代劳动人民的智慧;敦煌莫高窟、圆明园让我领会到中华文明的美丽与博大精深……在世界历史的长河中,中华文明始终在不断进步和发扬光大。正是这无尽的瑰丽珍宝和深厚的文化底蕴,让我由衷地为祖国感到骄傲!
《中华五千年》的读后感7《中华上下五千年》这本书深深地吸引了我,因为它里面有许许多多的历史故事,可以让我增长见识,广博见闻。
《中华上下五千年》从盘古开天辟地说到大禹治水,从刘邦项羽写到贞观之治,从安史之乱谈到王安石变法,从鸦1片战争一直到五四爱国运动。回味炎黄子孙千百年来的荣辱兴衰,字里行间都在传达着一句话,那就是:我们经受住了严峻的考验,已经创造而且正在创造自身新的历史。
最让我记忆深刻的是抗金英雄岳飞和虎门销烟的民族英雄林则徐的故事。?岳飞年青时,是一个有着远大理想的青年,贫穷激发了他的雄心壮志,刻苦的学习增长了他的知识和才干。他率领着岳家军,面对强大的敌人,毫无惧色,打得金兵四处逃散。他常对官兵说:“文官不贪财,武将不怕死,一个国家才有希望。”岳飞的领兵之道令我钦佩,岳飞的爱国主义情怀让我敬仰。
广州以前是外国烟贩子的贩毒中心,吸食了鸦1片已成为危及中华民族存亡的祸患。面对这种局面,道光帝派林则徐前往广州禁烟,身为钦差大臣的林则徐到了广州就下令收缴鸦1片,用了34天,共收缴烟土近2万箱,总重量约237万余斤。用了23天就把缴获的鸦1片全部销毁。这就是举世闻名的“虎门销烟”。在林则徐的指挥下,向全世界宣告了中华民族决不屈服于侵略的决心,显示了中国人民反抗侵略的意志,同时也维护了中华民族的尊严。
我品读着《中华上下五千年》这本书,就如同在时光的隧道中自由穿梭,收获着历史带给我的启示,这真是一件快乐的事情啊!
《中华五千年》的读后感8读了《中华上下五千年》以后,我比以前更加了解历史了。
从“方腊起义”到“靖康之变”,从“岳飞精忠报国”到“秦绘陷害忠良”,没有一件事不使我看得津津有味的。原本枯燥的历史在这本书中变成了一个个娓娓动听的故事,栩栩如生的描写使我仿佛身临其境。“读史使人睿智,因为历史蕴含着经验与真知,学习历史会帮助你了解昨天,把握今天,创造明天”,这句印在书封面上的话被我深深地刻在了脑海中。我还记得为了国家牺牲自己的文成公主,杰出的女政治家武则天,为人正直刚毅的魏征……他们每个人的身上都散发着耀眼的光芒。这本书中,我最喜欢的故事是“一只眼的石人”。有句民谣相信大家都听说过:“石人一只眼,挑动黄河天下反”,这句话还真灵验了。我不仅有些佩服这件事的“策划人”以及古人的封建思想。“用铜做镜子,可以端正衣冠;把历史当作镜子,可以看出朝代兴亡的道理;把别人当作镜子,可以看出做事的对错得失(唐太宗李世民)”,这里,我们先来看一下第二条:“把历史当作镜子,可以看出朝代兴亡的道理”,言下之意,就是让皇帝们吸取前人失败的道理,不要重蹈覆辙,做个为民着想的好君主。
让我们一起触摸中华五千年贲张的历史血脉吧!
《中华五千年》的读后感9最近一段时间,我阅读了《中华上下五千年》这本书。通过这本书,我知道了从传说中的黄帝到我们所处的21世纪,大约已经有四千多年的历史了,通常叫做“上下五千年”。因为炎帝族和黄帝族原来是近亲,后来又融合在一起,所以我们也常常把自己称为炎黄子孙。
书中有许多故事和人物深深地吸引了我,在那么多的故事和人物中,给我印象最深的,那就是越王勾践的“卧薪尝胆”、岳飞的“精忠报国”和林则徐的“虎门销烟”。
在春秋战国时期,吴、越两国作战,越国失败,越王勾践被吴王夫差俘虏后,受尽了吴王的折磨和羞辱。三年后勾践回国,不忘雪耻报仇,以柴草为被褥,每天舔尝苦胆汁,激励自己,最后终于在范蠡等人的帮助下灭了吴国。
这个故事之所以成为历史典故,为世人所津津乐道,说明了一个人只要痛下决心,不怕吃苦,不忘耻辱,刻苦努力,就一定能实现自己的目标。我们学习也是一样,考得不好或受到挫折,也要象越王那样,发奋图强,决不放弃,就一定能成功。
另一个故事是岳飞的“精忠报国”,岳飞是南宋抗金名将,他自幼丧父,跟随母亲生活。因为买不起笔和纸,岳飞就端来一盘散沙,又拿了一根柴枝,跟母亲学习写字、作诗。并拜老英雄周侗为师刻苦学习武艺。从军前,母亲在岳飞背上刺上了“精忠报国”四个大字激励他,经过自己的努力,终于当上了大将军。当年正是金兵攻打京城的时候,宋高宗赵构派岳飞去镇守边关,抗击金兵力量,岳飞先把金兵打了个落花流水,将他们逼退到了边关外。金兵通过奸细--丞相秦桧向宋高宗赵构进谗言,以“莫须有”的罪名,连下十二道加急金牌将岳飞召回京城杀害。一代抗金名将,竟会死在秦桧这等奸臣手下,罪名还没有!看了是在令人扼腕。
这个故事启发我们每个人都要好好学习,长大了像岳飞一样,报效祖国。
令我印象最深的是林则徐虎门销烟的事迹,1839年6月3日,中国清朝政府委任钦差大臣林则徐在虎门海滩当众销毁片,至6月25日结束,共历时23天,销毁片19,187箱和2119袋,总重量2,376,254斤。虎门销烟成为打击毒品的历史事件。虎门销烟开始的6月3日,民国时被定为不放假的禁烟节,而销烟结束翌日即6月26日也正好是国际禁毒日。虎门销烟,是人类历史上旷古未有的壮举,虎门销烟,展示出中华民族无以伦比的伟大形象,是抗击外来侵略的胜利。
读了《中华上下五千年》,管中窥豹,我感受到了中国深厚的文化背景,感受到了源远流长的中国历史文化的魅力。知道了我们的祖国是一个伟大的国家,中华民族是一个拥有悠久、灿烂文化的民族。我为身为炎黄子孙而感到深深的自豪。了解了祖国的过去,才能更加热爱祖国的现在,努力创造更美好的将来。
《中华五千年》的读后感10一、观察细致,体味生活
著名教育家叶圣陶说过:“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,也会作成什么样的文章。”所以我们要引导学生多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。学会观察是提高写作水平的第一要素。所以我在指导学生进行写作训练时,非常重视观察,重视写作素材的真实性。因此,每个星期的作文课,我都利用一定的时间带着学生走出课堂,进行实地写作,有时在校园里观察校园植物,观察竹子、树木、花草,有时在周末时间到野外写作,领略秀美的自然风光。经过这样的训练,不但激发了学生的写作兴趣,而且能陶冶道德情操,使学生得到美的享受。
二、广积素材,夯实基础
俗话说“巧妇难为无米之炊”。素材是文章的元素,没有它,文章无法组成。现在的初中生大多有这样的不足:知识面窄,平时又不注意积累素材,一提到作文就皱眉头,面对作文题搜肠刮肚,无话可说,于是只好硬着头皮东拉西扯地说上一些大话、空话、套话、假话。要广积素材就必须具有广阔的视野。广阔的视野从哪里来?从阅读中来,从观察中来,从历练中来。所以必须先拓展学生的阅读面:从书中吸取知识的营养;在书中与名人交流;在书中游历山川河流;从书中感悟人生……总之,在书中我们可以积累知识,为写作打下良好的基础。生活实践的积累对我们的写作也很重要。叶圣陶先生说:“生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自然流个不歇。”这句话用比喻的手法形象地说出了生活与写作的密切关系。教学中要让学生积累日常生活及学习过程中给自己留下深刻印象的人和事,并把自己的感悟记录下来,强调学生要多思、多感、多记。一年下来,所积累的素材就相当可观了。
三、参与实践,培养兴趣
作文课怎样激发学生的写作热情,怎样使学生有兴趣作文,这是写作课一直探讨的重要问题。激发学生的写作热情不仅要让学生有话可说,更要让他们喜欢说,贴近学生的生活实际、思想实际和心理特点,才能“言为心声”,让学生写出文、理、情并茂的文章。
总之,在作文教学中,只有激发学生的写作兴趣,才能使其多读多写,提高作文水平,切实地解决好长期困扰语文界的这一难题。