以自然为话题的初一作文
以自然为话题的初一作文
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作文一：自然爱（初一/800字）
“拾”一汪碧水，“捕”一片蓝天。大千世界的美景让我忍不住想要用手去触碰，捧一捧甘泉，饱览一片蓝天是多么美妙的感觉！美景如此让人心旷神怡，也让我不禁浮现了要好好保护她的欲望。在辽阔天际，我们与雄鹰齐飞；在广茂森林，我们与孔雀比美，在浩瀚海底，我们与鱼儿嬉戏。走进大自然，她给我们带来太多惊喜：植物们不仅可供观赏，有的还可以吃，甚至可以吸收二氧化碳，吐出氧气；蝙蝠厉害的超声波给人类带来发明雷达的启示，人类还根据鲸鱼的外形发明了轮船……对人类如此慷慨的大自然，我们怎不会珍惜？
不仅如此，我们还可以骑马在大草原奔腾，可以提篮在茶山上采茶，可以在沙滩边感受海的气息……我曾在林荫小道倾听鸟儿呢喃，曾在花丛中与蝴蝶共舞，曾在黑夜赏月的清美……置身大自然，就连一片落叶，一朵落花，一颗石子都能让人浮想联翩。
我热爱大自然，不仅因为她给了人类许多启示，送给了人类很多美景，还因为她向我展示了纯净心灵的美好。
记得那一次暑假，我在小区的一个较为人少的角落的大树下意外地发现了两只小麻雀，一只已经死了，一直还活着，它瘦小瘦小的，嘴边还有鹅黄色的凸出的部分，我往前轻轻悄悄地挪移了两步，伸过头仔细观察，发现它还没有长全羽毛，小身体仅仅蜷缩在角落里，真是个小可怜！过了一会儿，在离小麻雀不远的一棵大树上飞来了两三只较大的麻雀，只见它们扬声鸣叫几声，很快又飞来了很多只麻雀。我往后退了两步，仔细盯着它们看。麻雀们站了满满一树，有的嘴里还衔着食物……我仿佛从它们的眼中读出了对小麻雀的关心。有那么一瞬，我愣住了，没想到小小的麻雀竟然如此团结友爱，一方有难八方支援。紧接着我又自嘲地笑笑：“以前只认为麻雀虽小五脏俱全这句成语的意思只是说麻雀肝胆俱全，殊不知，小小麻雀所拥有的感情色彩一点儿也不逊色于人类。”那时，我想这便是大自然给人类上的最宝贵的一课吧。
我有一个愿望，我希望炎黄子孙不但能从大自然中得到一些科学启示，而且能更多地能从大自然的动物世界之中感悟那种震撼人心的真情。希望我们的明天，人心温暖如春。
作文二：自然之雨（初一/450字）
每到下雨天，我也不知道怎么回事，我的心情总会舒畅无比，尤其是在屋子里聆听着外面“滴答，滴答”的雨声，那清脆的雨声犹如一个四喜鸟在卖弄她那动听的嗓子。在这雨声中我不知不觉忘却了一切，耳朵里只能听到这美妙的雨声。我爱雨，我爱所有的雨，雨没有多大力量，没有思想，但是她们却用自己的身体来滋润世间万物，她们那无私的奉献对人类和自然界起着无比重要的作用。可以这么说水的重要，世界上如果没有水的话就没有大自然，没有生命，当然更不会有人类。地球上的水也是来自于雨的，所以说于是自然之母。
与在我的心中有不可取缔的地位，但我小时也讨厌过雨。记得那时我刚上小学三年级，当时刚下课，因为当时下起了很大的雨，所以很多高年级的人回家拿伞，可是我当时不知道呀，我问他们是不是提前放学了，他们也骗我说是，于是我立马也跟他们跑回了家，到了家奶奶问我为什么会来，我说学校里提前放学，但奶奶说哥哥没有回来，这是我感到了不妙。我立马去到和我一起来的人家里，但他们的家长说他们拿了伞又回去了。这是我感到了不妙，我立马跑回了学校，来到教室正在上课呢，老师和同学都在看我，我那叫一个尴尬。我当时恨雨不过更恨骗我的人。
所以说我有喜欢雨又讨厌雨
作文三：自然之音（初一/600字）
考场上，除了考生的笔在试卷上沙沙作响外，窗外，知了叫得正欢，为寒窗九年的莘莘学子鼓气。是呀，自然之音；常常最真最美最动人，给人以最深的启发……春雨说
如牛毛，如银针，春雨啊，轻轻地洒，洒在干裂的土地上，土地湿润得红了脸；洒在饥渴的庄稼上，庄稼尽情吮吸。春雨唤醒了小草，唤醒了嫩芽，给予它们真挚的呵护，无微不至的关照，细无声地滋润着大地万物。
春雨说：“我是大地的母亲，我有义务照顾我的孩子们!”春雨啊，不正是那无尽的母爱吗?
夏阳说
金黄、灿烂，夏阳高挂天空。万丈阳光挥洒大地。照在花革上，花草们含羞地垂下了头；照在水面上，水分子高兴地升上了天。夏阳，活泼而灿烂，散发着动人的光彩。
夏阳说：“我是青春的代表!”是呀，我们青少年不该也有夏阳那活泼的性格，热情的生活态度，不也应散发出最动人的光彩吗?
秋叶说
“簌簌”、“簌簌”。听，这是秋叶落下的声音。我从中听到的不是秋叶那短暂的人生，不是秋叶哀怨的呻吟，而是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神。
秋叶说：“愿我成为下一代的养料!”是啊，秋叶无私奉献的精神在你身上淋漓尽致地展现着
冬枝说
残冬，树木的叶子掉光了，一棵树的残枝在寒风中呻吟。它的枝伸向远方，它似乎在等待着什么?是的，它正等待着春风的到来，它正准备孕育下一代的叶、花、果。
冬枝说：“希望用我的爱，能换来叶繁枝茂。”冬枝，令我肃然起敬，也使我明白了父亲那期盼的眼神。
春夏秋冬，大自然在此中循环。自然并非能说话。但我用我的`情，听到了自然的音。自然之音，深深启发着我。
作文四：拜读自然（初一/1000字）
闲暇时分，手握跳跃着淡淡香味的一杯茶水，品茗拜读自然之乐，常拌丝竹与耳旁，妙趣滋生，更有一番风味。
无论晨初日落，艳阳阴雨…自然之声永唱不歇，自然之乐亦无穷尽。拜读自然，融情与山水之间，常有花鸟做伴，清风相随…拜读自然，寄思与此，常有思绪横飞，感慨万千…领略自然之美，拜读自然情，感悟人生真谛，此乃人生一大乐！
听。
滴滴哒哒，叮叮咚咚…雨儿唱着轻快的歌。它的身躯完美地在空中飘舞，没有任何装饰，无暇而洁净的美。它的一生注定是简单而悲壮的，而却又是无私、伟大的…它们一出生，注定要投入大地的怀抱。它们就是一个个调皮的水精灵，经历了一段漫长而短暂的道路，最后在与大地亲密的接吻之后而消香玉碎。
或许它们并没有怨言，能把自己奉献给大地，是它们一生的梦想。它们没有飞蛾扑火那般的壮烈，它们却有身躯破碎的那般动人的声音，并非天籁，却胜似天籁，是它们的破碎才有了如此动人的音符，组成了这般动听的音乐…是它们身躯的四分五裂，晶莹的残体四处纷飞，才让我们感慨着破碎竟是如此的美丽…是它们将自己的一切献给了大地，才使大地孕育了无数动人的生命…是它们…是大自然给予了它们…
闻。
雨后的空气飘着纯洁、清凉的气息，淡淡的，总能沁入人的心。树木的气息，动物沐浴之后的气息，青草吮吸甘露之后的气息…瞬间凝集成了如此清新的空气，飘然与城、村、林、水之间……烦恼，失落，伤感…此刻化作了与空气的一次美妙的对话，而往往它们被空气所点化，变成了无尽的乐趣…
雨后的空气固然是清新的，不过空气更想用自己微语告诉我们：只要心永远像雨过天晴般的美丽、灿烂，空气永远是如同雨后一般的…是它们，被雨点打碎的美丽，散发的清香，无私的奉献…是它们…是大自然给予了它们…
看。
云儿飘过蔚蓝的天空，太阳微微笑着，望着自己脚下的那般美丽。
寄于山水篱下的人们，青山做伴，绿水为伍，其乐融融，乐此不疲。挺拔的树儿，环绕着山，保卫着水；娇小的花儿，幼嫩的小草，为山铺起了一地灿烂的花地毯，甚是美丽。河水映照着太阳的光辉，把阳光折射得支离破碎，金光闪耀。那头更有“竹喧归浣女，莲动下渔舟”之情趣。
人们耕耘着属于自己的天地，虽然汗水夹背，但也乐亦无穷。看他们晨始而出，日落而归，带回来的是一身的汗水，一身的泥巴，可他们收获的或许并不只是丰收的喜悦，更是一种精神上宝贵的财富…
是它们…绽放着自己的光芒，把美丽留给了人们，它们奉献着…
是它们，大自然给予了它们…
品茗之趣，自然之趣，何止于此…
拜读自然，品味人生真谛。
作文五：感谢自然（初一/100字）
自然，
一位伟大的母亲。
给我们温和的阳光，
给我们浓密的绿荫，
给我们金色的田野，
给我们白色的雪花。
在您的呵护下，
我们幸福地度过每一个春秋冬夏！
自然，
我们亲爱的母亲。
让我为您做点啥？
种下一棵小树，
捡起一张废纸，
节约一滴清水，
回收一袋垃圾，
在我们的保护下，
您每一寸肌肤更光洁美丽！
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