有关激烈的五年级优秀作文
有关激烈的五年级优秀作文
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范文一：激烈的足球赛（五年级作文）
“叮零零，叮零零”放学的铃声响啦！只见一群小男孩飞奔出了校门口，在不远处的一块小草地上放下了书包，堆成了一个小球门，紧张激烈的足球赛就开始了！
当一个快球接近守门员的时候，他两眼死死地盯住球，腰弯了下来，膝盖也情不自禁地弓了下来，就算上面被擦破了好几个伤口，但他还是忍着痛，扑住那个险球。
他右面那个穿着红色衣服，腆着肚子的小男孩，也许是作为替补的，但他特别专注的看着场上球赛，也想跃跃欲试，好踢进几个大好球。
这场激烈的足球赛也引来了许多的小观众，坐满两侧边场地，瞧，那个戴红色帽子的小女孩，生怕别人挡道她的视线，身体不断地前倾后仰，坐在她后面的小男孩伸直了脖子。有个扎红丝蝴蝶结的小女孩，在场面激烈时索性站了起来，使劲地把巴掌拍的“啪啪啪啪”地，给自己队友加油打气。戴着红领巾的小男孩也许来的太晚了，远远站在场边，不时向旁边同学询问着什么，他身边的小白狗，好像对这场上的比赛没什么兴趣，躺在地上，脑袋搁在草地，两只耳朵悠悠地上下晃动，左右地扇打着。
最叫人惊奇的是一位带着黑色帽子，高个子叔叔，对这场激烈的球赛，他还连自己手上拿的文本资料也丢在了地上，非常投入地看完了整场比赛。
激烈的足球赛终于结束了，此时已是太阳快落到山里去了。可观众们相互议论着，有的高兴，有的惋惜，很久才散去。我的脑海里也还在久久地回荡着足球赛那激烈的景象！
范文二：一场激烈的足球赛（五年级作文）
在一个风和日丽的"下午，刚放学，同学们不约而同地来到了一片空地上。
虽然这里不是一个像样的足球场，但只要把两个书包放在平地的两边，这就是一个简易的球门，在球门前有一个穿着黑色衣服的小男孩，不用说，这个一定是守门员，他戴着一双黑色手套，身体向前倾，就宛如蹲马步一般，但腿只是稍弯曲的一点。把脚分开与肩同宽，双手放在膝盖上。看！守门员的膝盖上居然受伤了，虽然受了伤，在沙布的保护下，他似乎一点也不在意。守门员的身后有一个男孩，穿着红色的外套，挺着一个大肚子，时刻注视着球场上的变化，跃跃欲试，他的眼神里满是急切，它一定在想，也是让我大显身手的时候到了。
瞧！观众席上不知什么时候已经坐满了观赛的人，旁边有一个高个子叔叔，两腿分开，形成八字步，双手放在膝盖上，十分激动和紧张。
带红色帽子的小女孩儿，双手放在并拢的两腿中间。佝着背，伸长脖子，生怕错过了球的每一个落点。
嘿，那只狗还在睡懒觉呢，丝毫不在意球场上的好戏，在大个子叔叔的旁边有一个穿着绿上衣的小女孩，双手搭在膝盖上，五指张开，目不转睛的注视着球员的每一个动作，显得十分紧张。
金灿灿的阳光渐渐隐没在山后，大家意未犹尽地离开了这个欢乐的球场。童年一去不复返，我们要珍惜现在的时光，给自己的童年留下一份美好的回忆。
范文三：激烈的真人CS（五年级作文）
“嗖嗖嗖嗖”子弹从身旁穿来穿去，激烈的战斗早已打响。
我们是蓝方，任务是：将山坡上的敌人一举消灭！我是一名狙击手，专门负责击败隐蔽在草丛里的主力敌人。我藏在一个空纸箱里，等待队长的指令。“呼叫5号兵，呼叫5号兵”（5号兵是我），“立即将敌方主力干掉！”“收到！”我把准确度调整了一下，把枪口对准敌方，“轰！”出乎意料，突然过来了几个替死鬼，理所当然，任务失败。我恼羞成怒，直接对准敌方主力，子弹像冰雹一样射向敌人。“1号兵Out！1号兵Out！”（敌方主力即1号）我们准备进行全面进攻。我负责掩护队友，“再次呼叫5号兵，在全面进攻之前，把敌方2号机枪手干掉！”“收到！”但不幸的是刚才的射击，早已暴露了我的目标，敌方的扫射使我难于出手。我灵机一动，计上心头，悄悄地转移到了敌方的身后，出其不意，趁其不备，来了个干净利落脆，机枪手已经变成了哑巴。正当大部分敌人还蒙在鼓里，不知前方发生了什么，我们发起了总攻。“蓝队获胜，战斗结束！”
这真是一次激烈的战斗啊！虽然这件事发生在两年前的暑假，但我仍然记忆犹新，因为从这件事中，我懂得了无论做什么事，要想取胜，不仅知己知彼，有勇有谋，而且战略战术还不能只停留在一个思路上。
范文四：激烈的比拼（五年级作文）
树变得气死沉沉了，人们开始穿棉衣了，动物们开始漫长地睡眠了冬天来了！在这万物昏睡的隆冬里，来临了一场异常激烈的大比拼－吹鸡毛。
我们兴高采烈地来到了一片"空地"，瞬间分好了组，待老师说第一轮谁上时，人人犹豫不决，最终派出了我组的"大眼哥！"
"开始！"老师一声令下，"参赛者"表面露出了坚定、自信的神情，可从他们颤抖的身体能看出他们非常紧张
啊！对方"选手"巧夺先"口"，用他红腮吹出一阵"洪流"，我方所有人伸长了脖子，"选手"比鸡毛稍快一些。用"妙手"将鸡毛转了几圈，把它扬了起来，鼓起两腮拼命吹着它。它好像很蛮横，就是不走，甚至还准备在墙上安家立业，使得我们在内心为他狠狠地捏了一把汗突然，"大眼哥"发力了，等鸡毛落在他嘴旁时，冷静并狠狠地给了别人一击，让鸡毛神出鬼没般地掉在了地上。我心想：哈哈！好一个"诸葛亮耍空城计！"
到了女子比拼时，她们的气势毫不差于男生。好一个"妙手回春"，我队女生转了几圈，幸好救回了"鸡毛仙女，"但对方又来了个突然袭击，让我方女生倒于"血泊之中"。
"我们胜利了！""我们胜利了！"这激烈的比赛在争辩中悄然而去了。
范文五：激烈的辩论会（五年级作文）
今天天气格外清新，鸟儿在枝头欢唱，花儿摇着头，如此美好的情景确实好，但不能使我紧张的心态放松下来。因为今天我要参加一场辩论会。
刚走进辩论会场所，就看见同学们在那里议论纷纷，都在讨论辩论会的事，使原本紧张不安的我更觉得喘不过气来！我是反方二辩，怀着紧张不安的心我坐在了自己的座位上，旁边的同学都在认真的低头看资料，我也开始认真的看起资料来，真想把所有这些都印在脑子里啊！我的心仿佛都快从喉咙里跳出来了，忐忑不安。
激烈的辩论会开始了，裁判员说：“先由正方一辩陈述言辞，然后由反方一辩回应；再次由正方二辩反驳，反方二辩最后自由辩论”。我听后不禁又集中精力的看起资料来。裁判员话音刚落，正方一辩选手谢帅就斗志昂扬地说：“书籍是人类进步的阶梯”这句话是说：“人类只有读书，才能步步登高”把书比作阶梯，就像小孩一样一步一步爬才能得到知识。所以我同意开卷有益！”这时反方一辩选手孙宇宣早就按耐不住了，手一拍桌子，“蹭”地站起来说：“我不同意正方一辩陈述，万一有的小孩刚开始读书，不小心买了有害的书呢？”正方大家都一筹莫展时，正方二辩选手李汉旗有条不紊地说：“我们每个人都有自觉性，应该能分辨出什么是好书和不好的书籍”，辩论场上热闹非凡，针尖对麦芒，针锋相对，互不相让。有的在争辩着，有的在找机会反驳，还有的在仔细的查找资料，企图找到新的证据来
盼望着，盼望着，终于到二辩了。我紧张的像兜里揣了个小兔子，心怦怦直跳。这个场景仿佛就像是在法庭上打官司，而我就是其中一员。到我时，我站了起来，双手举着资料用有些颤抖的语言说：“有些书对我们有不良的影响，比如导致视力下降，随口说脏话等，《阿衰》《爆笑西游》《武侠小说》就不太适合我们青少年看”说完后我不禁长舒了一口气，感觉轻松多了，终于找到了辩论会的感觉！
辩论会结束了，虽然不知道结果如何，但我很高兴，为自己鼓掌，因为我终于迈出了第一部，敢于发言，找到了自信！
最后对于这次辩论赛心中不免有些感想：好书可以帮助我们增长知识，有益于身心健康。多读书，读好书！
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