发表申请感言范文

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尊敬的作家协会主席团各位领导：你们好！

在生活所经历的进程中，应将自我存在置身于生活的现实，也可说是设身处地。为了认知和体会人间世界各种情形事态的发生，在具有了认识和看法之时，应以自然存在，客观规律，科学方法，社会要求，真善美标准，生活原则，民众希望的见解和处置，就要做到取得的效果最好。

生活中的实践和探索，是必须的行为活动，而可使认知和思维产生可行的，进步的观点说法或程序方式。如是想在文学创作方面得到成果，就需要将自己扎根于现实生活，认识和发现自然物质与社会要求在人与人之间的产生关系，就要以道德理念和公正法则予以标示和表明，以思想的成果服务人民，以作品的形式受益读者。

生活过程的行进，生长在平原大地。祖国的土壤把我养育，党的光辉把我指引，人民母亲对我关爱，生活阳光助我成长，我的生命的活的存在，对于人世之缘，原在物质，太阳月亮，大地空间，都是最爱而热心洋溢并充满激情。以我的本心态度表达，就是要报效祖国人民，报恩生活的家乡。我的这个由人的肉体中所产生的激素机体的组合或是创生，具有了生命的特征，成为了灵魂的载体。能以认识和作为而不尽余力亦可展现作为，是对人类自身最好的报答方式，是创新生活的有效举动，是回报大自然的完美学说。

我对我所具有的诚心与热情，要立志献身于生活文学的创作氛围。在生活所经历的过程中，就会全然投入，并要坚持始终。在感知所向和思维萌发的各个瞬间，将会闪耀灵感的火花，将会呈现思想的亮点，将会成为新生活的启示，将会成为表现和行为的契机，将会成为科学意义上的创始，将会产生新型的相对关系。当我是处在行走或闲歇时，思维处于浩荡游弋中，对所应闪现的生命信息应自行发现而及时得当地表现。这应是自己对思维活动的基本要求和最佳应用。对文学作品的创作立意和表达目的的基本要求，在于客观选择和主观确定，在于精神投入的深度和实践的方式过程的对错，在于创作中得到的真实结果。思想的创作过程所产生的兴奋或是冲动，将对自我产生启发和带动，使心理情感转化而达到高尚的意境。我不会因为自身的情感脆弱，思想抵触或外在的物质困难，距离隔阂等不同原因而降格或是逃离于已达升华的意境，且要不断为之提升。我对文学的创作信心永不放弃，我志愿愿意为了大众写出喜闻乐见的文学作品，为现实生活的需要而丰富科学的思想内涵，创立新型的"精神形式。

我决定申请加入作家协会。我一定会遵守协会章程，完成领导交给我的各项任务。希望各位领导根据我的情况，予以批准。如果我的申请未予批准，我会更加严格要求自己，不断努力，勤奋创作。实现生活文学的创作理想，完成时代赋予的光荣使命。

说起儿子的学习生活，实在是不能以简单的好学生、坏学生来评价！

从幼儿园开始起，不论是老师、同学、还是一些学生的家长，只要认识他的，没有不说他是天资聪颖的孩子。

幼儿园的时候，老师讲过的故事，回家可以一字不差的背诵出来，并且错综复杂的小动物之间的关系，总是搞得清清楚楚；老师教的数学题，学了其一，就自通了其二与其三；看过的动画片与小人书，有不懂的地方，缠着老师与家长会问个不停。

小学六年，我们从来没有为他的功课而麻烦过（从小学到高中，我们没有为他开过小灶或作任何课外辅导），他总是很听话，很自觉的完成功课，小学毕业以298分的高分，考取了江苏省常州市的重点中学，就读初中。

三年初中，又以600多分，考取了高中，并随我们父母，转学到了北京。因为儿子从小没有与我们生活在一起，再加上家庭与教育方面各持的不同态度，更多的是他喜欢游戏（儿子在还不会完全走路开始，就与我的父亲开始玩中国第一代的游戏—日本任天堂，后来又玩掌上游戏机。在他二年级的时候，我们还给他买了最早的286电脑，让他学习；在初中的时候，跑网吧、玩各式的新款游戏等）。

上了高中，用他自己的话说，三年高中，我是一年读完的，两年都在玩游戏（偷偷背着我们参加过游戏竞赛，魔兽世界玩的级别非常高），他曾因为沉湎于玩游戏而导致学习成绩下滑，甚至因此被撤掉了班长的职务。

高中最后一学年，为了能顺利的高考，作为母亲，我用两条皮带、20多皮鞭，把他的心打回教室（也许是他从来没有看到我们这么生气，也许是20多皮鞭痛后的沉思），总之，高三他很认识的学习了，真的没有再去玩游戏。

高中的班主任，一位返聘任教的70多岁的特级老教师，曾对我这么评价过儿子，他说：我教学四十多年，见过不少聪明的孩子，但象儿子这样的，具有顺向思维与反向思维同时存在的学生，真的很少见，而且在学习中，总能找出一条自己解决问题的思路，物理天性的高低，才是人真正的智慧。

从小学到高中，儿子参加过许多数学、物理的比赛，尤其是奥林匹克数学与物理比赛，并且总能拿到名次。

当拿到福建医科大学的通知书时，他真的很高兴，把自己珍藏的游戏级别中的商会会长的卡，送给了朋友，作为父母我们似乎看到了未来，因为他在做全力以赴的准备。

半学期下来回到北京，我们问他学得怎样，他说没什么；第一学年回家，就不想再上，他说不想上了，我们问他为什么，他说：“刚进大学的时候，我还是很兴奋的，感觉真是打开了一座知识宝库，开始的时候，我还是认认真真地去上课，后来却觉得不是那么回事，怎么还是老样子啊，除了教室大了很多、座位不固定、老师都不认识我之外，和高中的学习没有什么区别。教学方式仍然是填鸭式，只不过不像中学老师那样硬逼着你听，反正我就这样讲，你爱听不听；另外再加上，自己并不喜欢这个专业，感觉一点劲也没有“

他的话，让我们很吃惊！大学退学，在我们都是以学为主的家庭中，是完全不能接受的，所以我们又与他长谈、与他分析，他迫于压力勉强答应。但是他并非真正明白或者他也在考虑，是不是真的要退学，但学习中已没有动力与激情。

今年署假回北京，我们看到他的状态一点不好，就再次与他沟通，他肯定的回答我们说：“你们现在看到的是我浪费前面二年的时间，再继续读下去，我就是浪费后面三年”。一句话让我们顿感吃惊，真要好好的处理这件事了！

9月28日回到北京后，他与父亲长谈了一次，他坦诚的告诉我们，他的情感、他想放弃大学的想法，及今后如何去做等一切情况。他说：男人是要靠成就来树立信心的，过去我不愿与你们说真话，是怕伤害你们，因为社会与父母一般都很难接受这种现实，我用对你们的撒谎与逃避，让你们死心而看到现实，虽不是我的本意，但是我也没有其它的选择。

男怕入错行，女怕嫁错郎，事到如此，我们就让他去做自己喜欢的事吧。

就这样儿子走进了北京的一所游戏学院学策划与编程，学这个虽然人人都能学，但要想学出样来，对自身的天赋要求很高：一、要有极强的悟性与天份；二、要有很强的逻辑思维；三、数学要好；四、要懂各种游戏的玩法，这些条件与儿子自身条件非常吻合，去后的第二天老师就告诉我，说上课老师问：儿子过去学过没有，回答说没有，就是玩家级的高手；老师又说，我讲了前面一点，他就能延伸下去，而且扩展性特别好，真是太聪明了，不要让他错过。

自从踏进这个学院，儿子就象变了一个人。自律、阳光、精神状态也完全不一样了，晚上学习到很晚，而且才几天时间，他就能把游戏中人物的程序重新设置，让游戏人物能发光、变色，而他从中得到了快乐与成就。

我们是受过高等教育的，我的公公解放前参加革命，早就把生命交给了国家，但是我们有一点是相通的，孩子十八岁之前是父母的，十八岁之后是国家的，不论社会发展到什么程度，人总是社会的，我们不说孩子能为国家做多少事，但千万别成为国家的累赘。

儿子用自己付出的代价，来换回了自己喜欢的专业，应该说是不幸中的万幸！就象他自己说的：现在国外的商人，用游戏挣中国人的钱，将来我一定要让中国人的游戏挣外国人的钱，而且要让有天赋的孩子，有方向的学游戏，去打游戏竞技比赛，在世界上争夺名次，争取第一。

作为父母，我们默默的祝福孩子，路还长着呢，更希望他能够一路开拓进取，将来成为一个对社会有用的人。

您好，我申请担任“XX”吧吧主，请管理组讨论后决定：批准我的申请，可能是但不仅限于以下原因：

1。我申请所使用的用户名经常在所申请的贴吧内发帖，可以加入权限。

2。我所申请的贴吧属于百度知道团队专属地带。

3。我所申请的贴吧没有现任吧主管理，我无须经得现任吧主的同意，才能担任吧主。

4。我所申请的贴吧名称、主题、内容没有含有不符合国家法律、法规以及贴吧协议规定的内容谢谢！

以下为我的工作计划：

1、设置“本吧导航”类的置顶帖两个，设置删帖公告栏一个，方便新来吧友对贴吧进行初步了解和保证删帖的公平、公正、可监督；

2、保持3~5个置顶帖，出导航帖和删帖公告之外，对大家感兴趣的、没有充分沟通的精品帖子进行置顶，方便吧友充分讨论。

3、每月进行一次优秀吧友评选，鼓励吧友发帖积极性；

4、成立贴吧管理组，根据吧友上网时长不定期设置小吧主，争取达到对贴吧的24小时管理，以达到及时对广告帖、政治帖和骂人帖等不符合百度贴吧规则的帖子进行快速删除。

5、对发帖语言不文明的吧友采取站内短信警告两次，屡教不改直接删除、封IP的办法进行管理，重要问题召开管理组会议形成决议后处理。

6、积极向好贴吧的吧主学习成功的管理经验，对待没有在计划中提及的对本吧建设有帮助的措施，将在今后的工作中积极进行增加，并严格执行。