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围绕夜空的五年级优秀作文

2021-04-03 01:00:03
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围绕夜空的五年级优秀作文

编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:夜晚,我在阳台上仰望着奇幻的夜空,看着皎洁的月亮,多么美丽。我心想:夜空会是什么样的,一定很梦幻吧!... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

欢迎大家阅读《围绕夜空的五年级优秀作文》,此文由作文网小编推荐,大家多多指教!

范文一:描写夜空的(五年级作文)

夜晚,我在阳台上仰望着奇幻的夜空,看着皎洁的月亮,多么美丽。我心想:夜空会是什么样的,一定很梦幻吧!真想去夜空中遨游啊!

突然,一颗流星从夜空中飞了下来,可是又朝月球的方向飞去了,咦?流星不是应该去帮助人们实现愿望吗?怎么会飞去月球了呢?于是,我叫住了流星问:“流星小弟,你要去哪呀?”流星说:“今天是去月球逛天街的日子,我怕去晚了,仙人们就收工了。”我一听,感觉很好玩,于是就哀求流星带我去月球上逛逛,流星同意了,让我坐在他的背上,我们一起朝月球飞去。

刚入天街,看,街道上热闹非凡,人山人海,各种各样的小吃让我直流口水,而且,这些小吃我都没见过,真想尝一口。流星小弟好像看出了我的心思,从口袋里掏出几颗星空币,给我买了5串星星烤串,两瓶星空安慕希。看着美食,我两眼发光,狼吞虎咽地吃了一口烤串,太美味了,和人间的完全不一样,那样奇特的味道,真是太棒了。我又打开星空安慕希,发现是星空色的,喝一口,滋味无穷。

从天街出来,流星小弟带我在月空随便转转。我们转到黑洞旁时,忽然听到黑洞里有歌声,我问流星小弟这是怎么回事,流星小弟神情黯淡地说:“在几千年前,太空中的月亮不发光,人们生活在黑暗之中,伸手不见五指。一位小男孩看到此情形,心里下定决心,一定要让人们获得光明。他千辛万苦找到了太阳神,对太阳神说:“太阳神公公,你能把你的光送给月球一点,让月空也变得明亮吗?”太阳神被他感动了,照着小男孩说的做了。太空之神知道后,非常恼火,他认为小男孩打乱了太空的秩序,于是为了惩罚他,在他身上钉满了钉子,还把他丢到了黑洞里。就这样,小男孩的血成了天河,钉子成了小星星,他的泪水成了流星。听着小男孩的故事,我不禁流下了眼泪。

时间过得真快,我该回家了,流星小弟把我送到家里的阳台上,依依不舍的对他告别,希望下一次还能去太空中玩。

范文二:夜空遐想(五年级作文)

一个中秋节夜晚,我坐在阳台上,边吃月饼边看天空,不由得赞叹道:“夜空真没啊,月亮可真圆呀!”

我突然想编一编月牙和启明星的由来啊,说不定以后还能拍出一部电视剧呢。来吧,随我去夜空看看吧!

天空中的星星和月亮,原本大小都差不多,月亮一直都是圆的,没有月牙。天上有一个剑士,他跑步的速度非常快,动作灵活,反应敏捷。他的剑削铁如泥,因此,它是天宫的一员大将。但是,地上也有一个厉害的剑士,他拳打食人虎,剑劈狐狸精,是地上人人皆知的大英雄。天地两界的剑士为了决出胜负,每天晚上都会在月亮上比武。

天宫中有一个凶神,他看到两剑士在月亮上比武,计上心头,想让地上那个剑士把月亮头来给他,得到月光之力。凶神找来地上的剑士,说:“你不是想成为最强的剑士吗?只要你把月亮头偷来给我,我就能让你成为最强的剑士。”地上的剑士由于好胜心强,又想:我和那个臭剑士比了三万年,要是分不出胜负,还是走点捷径吧,偷个月亮有啥难。

到了晚上,地上的剑士假装比武,来到了月亮上,拿出自己的剑,往月亮上一劈,月亮就成了两半,空中留下了月牙。他拿着另一半月亮就去找那个凶神了,天上的剑士发现月亮不见了,立马去禀报玉帝。玉帝派出天兵寻找月亮,凶神知道了,就拿着月亮躲进了一颗星星里。那星星由于吸收了月亮的能量,顿时变大变亮了许多,此时正是天亮前,这个星星就成了今天的启明星。

月亮被砍一大半,只能慢慢恢复,到每月十五之时最圆,但始终能量不够,又会慢慢变回月牙。凶神也再也没敢出来,吸收了月光的能量,和启明星融为一体,月亮也在恢复和消散中循环着。地上的剑士呢,由于砍了月亮被罚守护月亮,每当月圆之时,他才能自由一次,月亮变回月牙时,他必须回来守护,否则会被天雷所劈。

我真佩服我自己的遐想能力,若故事真拍成了电视,那简直完美,我等待着这一天的到来。

范文三:如星子划过夜空(五年级作文)

我们每个人心中都有一片澄澈,明亮的夜空。我们所经历过得事情化作星子,挂在夜幕上,它们的轨迹各不相同,有些暗淡,有些明亮,有时弯曲,有时笔直,即使有一天,黑夜吞没了,这些明亮的"繁星,它们,却都滑向我们记忆的深处,最僻静的角落,如深海中的宝藏,静静地,静静地,闪着最明媚的光。

一二年级时,每一次总是做不对的难题,每一次考差的试卷,每一次老师父母的批评。都化作一颗颗黯淡的星子,静静垂挂在夜幕的深处,即使蛰伏在最深的角落,为什么,还在隐隐作痛?

后来,绿意葱茏的树木,阳光照射在树木上,斑驳的太阳光细细碎碎的撒在每一片晶莹的绿叶,照射出五彩的光辉,如一个个穿着七彩外衣的活泼的小精灵,在叶片中不停的旋转,跳跃,奔跑,似在演绎一篇舞曲。趁着如无边无际的大海的蓝天,鸟儿站在树枝上叽叽喳喳的叫着,好奇的看着一片叶子上闪烁的光点,好像再问,这是什么东西?我怎么没见过?这些看似普通却美好的事物占据了我的目光。只是,我没注意到,有一颗耀眼的星子挂在了我的心幕。

又过了一点时间,成山的题海,做不完的试卷,同学之间无休止的争吵,老师严厉的目光,与父母的矛盾,令我疲惫不堪,可是,就在这时,我看到了更低美好的事物,突然发现,为什么我以前没注意到这个人是那么友善?为什么我没注意到父母对我的关切?为什么我忽略了那么多美丽的事物,没错,罗丹曾说过,世界上到处都有美,缺少的是发现美得眼睛,如果我们多关注一些身边的事物,那么,美就在你身边。彼时,我的夜幕,又挂上了一颗,明亮又黯淡的星星。

我所有经历的事情,都如星子般划过静谧的夜空,好吧,就让记忆将他们遗忘,让心将它们珍藏

I·want·to·be·all·forgotten,and·let·time·erasethosememories

范文四:陪你看夜空(五年级作文)

嘿,朋友,来,我带你去个美丽的地方,走吧……

来吧,在夏夜里,随意的躺在乡间草坪上,抬头仰望着浩瀚宇宙的星空。

看这夜空,无边无际。没有了城市的喧嚣,去掉高楼的遮挡。目所能及之处,尽是夜的星空。仿佛一张黑布,被仙女洒满晶亮的星。

在无边无际的夜空下,让人不由自主的感叹,在大自然面前人类的渺小。

密密麻麻的星布满夜空,仿佛触手可及,又如遥遥无际。天再高又如何?伸出手就更近些。

或许,你可以试试,静下心来,你会发现这是件很有趣的事情。

夜晚的满天星光陪伴着,月光为你铺开前方的路,萤火虫在旁伴舞……

丢掉城市的喧闹,和我一起,在大自然中,寻找真正的自我……

远处一棵棵树在夜的笼罩下,只留下一个个黑暗的影子,与漫天星光相对,构成一副独一无二美丽的星光图。

这种梦幻的图画,是大自然的神来之笔、鬼斧神工,是在画家的调色板上难以调出的。即便是画工再好的画家,在大自然的神来之笔下,不得不认输!

这副梦幻的星空图,让人忘却了世间的一切,那是任何画家都绘不出的梦幻美。

远处村庄的犬吠声渐渐变小,萤火虫在旁静静飞舞,与星空月光融为一体。

在如此美丽朦胧的环境下,你的眼皮越来越沉,越来越沉……

不要挣扎,缓缓的安静谁去吧……

范文五:夜空下的你我(五年级作文)

第一章:偶遇

一位唯美的女生站在一面反射着曦曦晨光的立体镜子面前,过肩的长发随意绑成高马尾,一身白蓝色休闲装,一双白色的休闲鞋,下了楼。

“沫子,你也太慢了吧,我都把水果都吃完了。”凌亦舞正抱怨着。

凌亦舞口中的沫子就是浅夜沫,自然不用说凌亦舞就是浅夜沫的死闺蜜喽。

说着,便把浅夜沫拖到门外,还不忘对着厨房里正在干着家务的浅妈妈说:“阿姨,我们先走了。”“妈咪,我们就先走了哦。”

凌亦舞把浅夜沫连拖带拽的来到了这栋名为:凌氏集团里。

“爸,我们来了。”凌亦舞喊道。“凌叔叔好,你叫我们有什么事啊?”浅夜沫礼貌的问。

“哦,你看啊,亦舞每天就到处玩,所以我想帮她找个学校,可是这孩子就是要和你在一起,所以我想问问你的意见。”凌寒,也就是凌爸爸,问着。

“好啊,那我们就去这个学校吧。”浅夜沫说着,并把纤纤细指放到了一所学校的名称上。

“樱月学院,不错。好,你们明天就去报到吧。”

“嗯。”两人异口同声的答应道。

离开了公司,两人来到了一家茶餐厅。浅夜沫找到了一个靠窗的双人座,凌亦舞也很配合。

“你好,请问需要点什么?”服务员小姐说。

“两杯柠檬茶,两块蓝莓蛋糕,谢谢。”浅夜沫礼貌的说。

“再来一盘泡芙,谢谢。”凌亦舞插说道。

“嗯。”服务员记完就走了。

“你们的茶、蛋糕、还有泡芙,请慢用。”服务员放下食物就先走了。

凌亦舞看了看浅夜沫说:“我就不客气了,先开动了。”

“你什么时候客气过啊,快吃吧,你。”浅夜沫无语的看着正在吃东西的凌亦舞。

“舞,我还有事就先走了。”浅夜沫看了看凌亦舞说。

“好,你不饿吗?”凌亦舞关心道。

“我去打包一下不就可以了吗?拜”浅夜沫收拾好手机,走向了前台。

“给我打包一些这个,谢谢。”浅夜沫指了指前面的蛋糕。

“我要这个。”

“不好意思,这个已经被这位小姐打包了。”服务员说。

“不管我就要这个。”

“韩奕尘。”

“嗯?”

“你自己打赌输给了我,你还不情愿接受惩罚,我要这个。”

“可是。”这个叫韩奕尘一张帅气的脸上表露出为难。

浅夜沫也不是那种会为难人的人,说道:“我要泡芙,这个给这位小姐吧。”

“嗯。”服务伶俐的打包了。

“谢谢,我叫韩奕尘,她是我妹妹,她叫韩奕璃,都怪我这个哥哥,宠溺她,她才这样,实在不好意思了。”韩奕尘看了看韩奕璃脸上满是宠溺。

“没关系。”浅夜沫嘴角勾勒出一丝弧度,笑了笑说。

浅夜沫拿起泡芙,就走了。

五年级:郑莹

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