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以书包为主题的二年级作文

2021-04-04 09:25:03
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以书包为主题的二年级作文

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:书包(二年级/450字)

桌上有一只书包。书包是黑色的,长方形。它长40厘米,宽27厘米,基本上有半个桌面那么大。包上没有图案,只是在左下方有一个商标,上面写着一行英文字母,背带宽5厘米,背在肩上一定很舒服。做书包的材料是帆布,很结实,而且容易清洗。(观察、测量、比较、生活经验等多种方法的运用,让读者对书包的外观特点一目了然。)

书包共有四条拉链,四个口袋,小口袋可以放一些小笔记本。中口袋可以放一本《新华字典》和一块垫板。大口袋可以放语文书、数学书、品德书、英语书超级大口袋里可以放报纸、文件夹、考试卷。书包的空间真大。(口袋多是小学生书包的特点。可以放些什么呢?怎么放比较合理呢?小作者显然是动了一番脑筋。)

可是打开书包一看,里面很凌乱:有一个《快乐大作文》的材料袋,以及两包酸奶和一张借阅证,还有两本课外书,一块绿色的垫板,一个装早点用的袋子和一叠没整理好的稿纸。

我来整理一下书包。我把借阅证放到小口袋,牛奶放进中口袋里,把稿纸整理好放到大口袋里,把两本课外书放到超级大口袋,最后拉上拉链。那个点心袋子嘛,当垃圾扔掉。

看着这只整理好的书包,我想对小朋友说:“要养成良好的卫生习惯。不要偷懒,记得每天整理书包。”

:小书包(二年级/350字)

我有一个漂亮的小书包,那是我刚刚入学时妈妈为我买的,它就像我的好朋友一样陪伴我两年了。

我的小书包是用蓝色绸布制作的。书包正面上有一幅精美的图案,几个英俊的少年并排的坐在草坪上,有的在聚精会神的朗读精美的词章,有的抬头仰望这我国刚刚升空的航天载人飞船,有的捧着画屏握着画笔正在勾勒七彩的.线条……

小书包由四个兜组成的,拉开顶部的拉链,文房四宝——笔墨纸砚立即呈现在我的眼前,让我在知识的海洋里自由地翱翔。书包的正面,有一个略小的兜,体育用品就在这儿守候呢!它们甘愿为我增强体质而效劳。书包两侧还有两个小的兜,它们就像两个大耳朵静静地呆在两旁,随时听从主人的召唤。小书包的功能可全了。

两年来,小书包不怕酷暑严寒,不怕风风雨雨,每天都伴随着我走进校园。

小书包伴着我学到了很多知识,我非常喜欢这个“亲密的朋友”。

:新书包(二年级/250字)

早晨,我发现书包破了一个大洞。我把书包破了一个洞这件事告诉了爸爸,爸爸说:“星期六给你买一个新的。”到了星期六,我和爸爸一起去买新书包。我选了一个书包,是大海一般蔚蓝的颜色,如天空湛蓝深远,让人喜欢,可是格子太少了,料也不好,爸爸觉得一个紫色书包好,可我觉得太大了,我一背上就出不来了,但是我觉得还不错,因为可以放好多东西,最后爸爸买下了这个书包,我欢喜的背在了身上。回到家,我把旧书包里的书拿了出来,放进了新书包,虽然忙的大汗淋漓,可我却感到异常开心,这个漂亮的新书包是我的,我的呀!

真是开心的一天啊!

:书包坏了(二年级/300字)

放学了,小明背着书包高高兴兴的一蹦一跳地往家里走去。突然,书包带断了,小明的脸马上拉了下来,因为离家还很远,还有这可是小明最喜欢的书包啊!没办法,小明只好捧着书包回家。

好不容易回到了家,小明累的满头大汗。他把书包里的学习用品拿到桌子上,小明越想越生气,于是把书包重重地摔到地下,可声音太大被妈妈听见了,妈妈轻轻走过去捡起书包,,小明也说:“我不是故意的,这个书包我也很喜欢啊!可是书包带断了,害得我捧着书包回家,再买一个新书包吧。”妈妈说“这不怪你,缝一缝就好了,不用再买一个,要勤俭节约。缝完会像以前一样的。”

妈妈就去找来针和线仔细地缝着。星星眨着眼,看着妈妈一针一线的缝着。小明接过妈妈缝好的书包,高兴地说,“妈妈,您的手真巧,书包比之前还漂亮了。”小明和妈妈都笑了,天上的星星也笑了。

:书包苹果(二年级/200字)

昨晚我做了一个很神奇的梦,我梦见老师和全班的同学们给我过生日,还送给我一个神奇的书包作为生日礼物。我刚接过书包,突然,这个书包像苹果树一样长满了苹果,我把苹果分给老师和同学们吃。他们吃的特别香。

我很想把苹果送给妈妈吃,于是我背上书包准备回家。可是我刚一背上书包,我自己就飞起来。

飞到家里后,我从书包里摘下苹果给妈妈吃,妈妈对我说:“我的宝宝长大了,知道心疼妈妈了,你也吃一个吧。”

我高兴的从书包上摘下苹果,刚要吃,就听见妈妈叫我“李振宇起床了,该上学了。”

啊!原来是一个梦。

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