《巧思妙贴》教学设计

《巧思妙贴》教学设计

教材分析：

本课是围绕奇思妙想，变废为美这一主题的艺术造型活动课，要求学生综合利用各种废旧材料，巧妙构思后拼贴出极富创造的作品。

教学目标：

1、学生在怪异的创意中寻找超越现实的.美感。

2、了解并掌握表现奇思妙想的各种方法。现出富有创意的作品。

教学重点：学会用剪、切、挖、贴、插、画等方法表

教学难点：用多种方法创造出奇妙的作品。

教具学具准备：废旧材料、剪刀双面胶等。

课程领域：设计应用

教学过程：

一、导入

师：同学们，任何事情不怕做不到，就怕想不到。你们知道用手能设计哪些奇妙的作品呢？

学生发言。

师：只要我们展开想象的翅膀，就会创造新的形象。今天，让我们都来奇思妙想，设计出有趣而新奇的作品。下面就让我们一起进入神奇的世界吧！

二、授课

1、欣赏作品，分析设计方法

这幅图片中是举世瞩目的2008年奥运会主会场——鸟巢，你觉得它巧妙在哪儿呢？

学生分析

2、利用方法，训练构思

师：下面就运用这些方法来试一试！先动动脑筋，互相讨论，怎样把这些废品碰在一起，产生奇妙的现象呢？

3、表现方法，训练动手

师：同学们的想法真不错！就让我们互相帮助，互相学习，制作巧妙的作品。请看学习要求。

4、布置作业及巡回指导

请同学们来表现你的奇思妙想，完成后可以把你的作品展示一下，并说说你的创意。

5、展示作业

三、小结

同学们，今天通过大家的巧思妙想，设计了这么多奇特的作品，希望你们在今后的学习中，多观察，多动脑，多思考，多创作，你们会变得越来越聪明的！

板书设计：

巧思妙贴

制作方法：剪、切、挖、贴、插、画