写流年的高二作文五篇
写流年的高二作文五篇
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作文一：流年梦（高二/1000字）
流年有梦，梦影难断，日月可鉴青春无怨。梦落此夜，仲夏之月，书写一段流年情怀。
——题记
文字是寄托心灵最美的情感，我与文有缘，从此一生牵伴，记录青春年华，无论伤心快乐，还是聚散离合，写下一段流年的回忆，已无悔恨。一路前行，知音难寻，文字看似简单的符号，可是有几人懂得此时此刻内心的自己，想罢，便只有自己，众生亦是如此。其实，也无需深纠，每一个人都有着自己不同的经历和独帜的情感，文字只是我们表现自己内心最美的画面。无怨亦无悔，与梦相约，与文为伴，与你走进流年之梦。
人生是一道风景，一念浮生，怎甘没落。仰望黎明的曙光，夜之梦就在前方。深夜是一种心境，万般静雅，执梦清浅，明眸如星。梦小也可发光，一春一秋，若隐若现，一冬一夏，光芒可见。一路修行，风雨随同，心梦执念，渐行渐明。
最美的风景，总在远方，众生之梦，宛如夜空中的繁星，照亮前方未知的风景、陌生的城市。
这好像是约定，与梦相约一生，与你同去同行，为了这约定，走进那心灵中小小的幽窗。了望窗外的风景，繁花似锦的世界，车水马龙的闹市，一路前行，走过山河。穿梭于红尘，走在街头，在这繁荣纷飞的路口。看着灯红酒绿的景象，有点朦胧，有些不知所措，迷茫升起，内心左右为难之时，静下犹豫的内心。抬头仰望那闪烁的星河，夜之梦浮上心头，繁星点亮远方的路口，引领起航的目标，从此不再彷徨，一切皆因有梦。
人生短暂，转眼间一瞬即逝，岁月苦堪，怎不执念，执一段流年之梦。
仲夏的夜，梦的夜，此夜静寂、无声。忙碌了一天的我们，身心乏困，卸下白天的辛累，躺在这最清净、心灵最静逸最清晰的夜里。放飞心念，与梦共枕，伴随着夜深，梦悄然成长，收获喜悦，渴望明日的太阳，夜之梦伴随着东方的黎明在不断的攀升，它会更强，更亮，宛如星星之火。心念执梦，风雨何惧，期待它下一刻的成长。
心之所梦，梦之所行，梦随我心，流离也是欣慰，漂泊也可安逸。
“凡是遥远的地方，对我们都有一种诱惑，不是诱惑于美丽，就是诱惑于传说。即使远方的风景，并不尽如人意，我们也无须在乎，因为这实在是一个迷人的错。/到远方去，到远方去，熟悉的地方没有景色。”正如此言，最美的地方，总在远方，需要我们不断拼搏，披荆斩棘，走向属于自己的风景。心存梦念，梦的方向，就在前方，成长的它再次看向了远方。心动不如行动，下一道风景在向你招手，绿意弥漫，生机勃勃。
最后，期待世间众生，倘若流年有梦，那便为之一付，也不枉此生之行。仲夏夜之梦，照亮了我们前进的梦，虽然需要承受黑夜孤寂的酸楚。但我们坦然面对，守住寂寞，抬头仰望，便可看到黎明的曙光，夜之梦承受了黑夜的考验，此刻接受阳光的洗礼，越加辉煌灿烂，万丈光芒。
梦为我生，我为梦生。流年有梦，如影随行。
作文二：流年逝（高二/1000字）
有些事是很容易生根的，就像她读到他的文章时，便彻底倾倒疯狂的喜欢他。她正值十五岁，相貌清秀，身材玲珑有致，一双大眼晴柔情欢笑。别人叫她燕子，其实她叫白紫烟，因为她是只自由、快乐的燕子。初二的生活是多么充满诗意幻想的啊！少年的轻狂理想高似雄鹰。无意间她读到他一本诗集，彻底倾倒，诗集里追求理想的坚定，对爱情的浪漫坚定，对美好生活的渴望…诗美的无可挑剔。她开始疯狂迷恋他，就像他诗中说得“爱她说来就来，总叫我措不及防，爱了便一无返顾的进行到底。我们是自由的…”从此她关注他，读他的一切文章，无论小说散文，他的散文就是一幅美丽的画、一首歌，让人感动的流泪，清晰的看得见他的一颗心。他叫智文远，是新来的实习老师，给她们上语文课。他眉清目秀，身体高瘦，一双眼睛里满是大海般的深邃，他不苟言语，是个时而严肃时而幽默的男生。由于他文笔很好，担任了校文学社的编辑。
每次上课时，她总坐在一个无人注意的角落里偷偷看他，他的每一个动作都充满优雅，每一个眼神总叫人深思，尤其他写得一手好字，每一个字仿佛都会跳动舞蹈…
而他眼神总不经意的漂过她，从不停滞片刻，此时，她总很失落，有些生气，为了让他的目光在她身了多停留片刻，她不停的举手提问，可是每次他都笑着为她解答，却读不懂她的心。
她在心里拼命呐喊，文远、文远，你为什么离我这么近又这么远…她生气了哭着冲出教室，任由泪水掘提…
三月永远是桃红柳绿，她总很失落，有些生气，为了让他的目光在她身了多停留片刻，她不停的举手提问，可是每次他都笑着为她解答，却读不懂她的心。
她在心里拼命呐喊，文远、文远，你为什么离我这么近又这么远…她生气了哭着冲出教室，任由泪水掘提…
三月永远是桃红柳绿，的羞涩将一切遮挡，多少日夜她想扑进他怀里诉说肝肠寸断，多少时刻她总盼望见到他，等他上课。可是一次次的开心于失望，她徘徊在痛苦的边缘，沉浸于他的世界无法自拔。
那是他们第一次谈话，她在作文本上写了这样的话“你是我的天使，领我穿梭在梦想的海洋年轻的我们看不起现实的平庸，志高临云当是流年的梦！虽然流年易逝，只要有你，我的青春已是柔情万倦，我的明星～文远！”他问你是白紫烟同学吗？你真是一个与众不同的女孩，看你的文字多优美，我简直醉了。
她不敢相信自己的耳朵，他叫她名字还夸她文笔美桃花片片，飞絮歌吟，他们在桃花长椅上谈理想、谈文学诗歌、青春、现实…此刻时间停滞了，一切都是梦，一个日夜企盼，一个少女羞涩的纯真美梦，她曾痛苦自伤，可他何曾知道。三月的风真多，一阵风吹过，桃花片片飞落，满是芬芳花香。她的长发在风中飞舞，他他目不转睛的看着，她羞红的眼神相对，此刻四目相对，默默无眼里满是柔情厌倦。他轻轻抚落她发丝的花瓣说花下美人别样红，她再也忍不住了，眼泪打湿娇颜，往日的痛苦，相思肠断…他轻轻将她搂入怀中…
现实是残酷的，流年的梦又能坚持几时…
他要走了三个月的实习结束了，他的最后一堂课她去的很早，穿上最漂亮的粉红柳绿的连衣群，她不知道是怎样下课的，总知泪不争气的流不干。
你真的要走吗？是的，那你还会回来吗？不会，我已找好了工作，你要好好学习，做只快乐的小燕子…
车要开了，她想说什么只是千万万语怎开口说起。她想问你可以为我留下吗，她知道这不可能，可是…
车开动了，她慌忙将一本书从车窗给他，看着远去的梦，她再也忍不住了，放声撕心裂肺的哭出泪了。
他看着她给的书，这是自己的诗集，翻开第一页，她写着你走了，我的梦碎了…我知道你不会为我留下，现实总是这么残酷，为什么让我爱上你，又把你狠心带有…
他将压制了千年的感情一泄而出，泪打湿了诗～
也粉碎了流年的梦。是什么力量让她死心塌地的爱着他，疯狂的迷恋于他的世界，她不知道。也许就像他说得一样爱来得悄无声息，爱了便一无返顾的坚守到底！
青春的歌痛彻心扉，成长的痕迹只能从眼中看得见，一团火烧得正旺，只怪流年梦易逝。
她等不到他，心里明明知道…可是
作文三：流年轨迹（高二/1000字）
临风洒泪，对月长吁，站在岁月的罅隙间回头看那一段段转过弯的日子，却似一道伤疤，欲裂，竭斯底里的伤。
——题记
寒风萧兮，落叶絮语
似风残又风残
蝶舞上逝魂销梦散
似今昔又今昔
无尽的孤独在夜色中涅盘而舞，糜烂的优雅，孤寂的流年，天空，深邃的轨迹……天空总能给我梦幻的眷恋，任思绪飘飞，扼杀在碎成思念的点点滴滴，随成呓语的句句声声，消逝，我的泪也流成思念，悠远而缠绵地在天空里，积成回忆，如歌如泣，如雨如翼，沉重地纯粹，像是惬意的风放肆了头顶的那片无家可归的云，将那片完整撒成撒漏，而留下了幸福的伤口。仰望天空时，湛蓝的，舒扬的，可以哭，可以笑。
秋——是思念的季节，也是一种心情，泪流干了秋天，任凭昨日的记忆随之飘散，晚霞也带着无尽的沉思，浩荡在那片青冢上，云无语，草也沉默。不知有谁用明眸点燃这一方净土，那一方空灵，这一方空白，那一方风景…
生命是个没有尽头的延伸，就像夏花般绚烂，惊鸿般短暂，秋叶般静美，恬静而飘逸。
流年，树叶已经泛黄，风卷枯叶飘落天脚一方，好像要用他的凋零为百花该上尸衣。花——那些花像是在为夏天的离别，悲伤得郁郁而死的——走吧，呼啸而过的狂野，飘扬清扬的温柔，如果，记忆是生命中痛苦的延续，微笑的顾念，流浪的征程划伤残留的背影，放肆的歌唱，吝啬的生活，然后，一片妩媚，一道轨迹，一点离去的忧伤。
天甲一方
夕阳的这头
飞鸟
苍白的
翔
灿烂的阳光下埋没了冰封的眼泪。
明媚的河水也写满了忧伤的笔记。
那些迷离的花儿其实总在悄悄落泪，忧伤了自己，妩媚了夜的第七季。
用唯美而模糊的窗帘挡住这所有的刺眼的目光，用撕碎了幸福的距离，融入我刺痛的眼，一个无奈、一个伤感、一个喧哗、一个卑微、一个晦暗、一个颓废、一个蜕变、一个堕落，突兀的开始，唯美的结束。
让双手抹一道美丽的`心情，心情，不知用什么表情来装点，微笑抑或不微笑，悲伤抑或不悲伤，静得像一片空白，空白不是虚无的死寂，他有他的语言，诉说梦幻中被打湿的故事，古老的记忆，歌声伏满大地，连天空那盈满的云朵也被潇洒地埋没。离开，却在匆忙中邂逅了灵魂，轨迹，生命中有一场邂逅，而永恒的是那只有那双飞的地平线，带着执着的时间在指间呼啸，稍纵即逝，泡泡亦然……
一曲幽怨一世冷霜
一腔月华如水
一捧灵感一生风雪
一缕魂牵梦绕
忆得月下一缕魂香
后记：
晚风吹走河面最后一波涟漪，夕阳收起它最后一只归雁，我们。
默默地站在左边。
当一叶秋放肆的划过眉宇，凋落在那片含羞草的残叶。
乌鸦消逝了。目光游离在那若即若离的记忆之门上，留下了一根羽毛……
明媚的忧伤。
作文四：染指流年（高二/600字）
微笑表现在行动上，那是轻快的脚步；微笑流露在眼角，那是不经意的回眸；微笑诠释在唇间，那是嘴角扬起的弧度……高中，对于一个初来乍到的新生来说，一切都是陌生的，然而在这陌生的环境，陌生的人群中，我却找到了一种熟悉的感觉。
校园的一角，微风轻抚绿叶，我走在静静的小道，脚步时快时慢，说不出是难过还是高兴，分不清是对过去的怀念，还是对未来的向往。就在那转弯的瞬间，转头的一刹那，脚步向右旋转九十度的一刻，我看到了不远处新认识的同学，习惯性地回头一笑，以示友好。时光在不断流逝，回眸的那一笑却在我脑中定格，蓦然间想起一张清秀得像蓝天一样的脸，带着清风似的步伐，碧水一般的双眸，那是同桌的你。
犹记得初一那年，我们都还很稚嫩，第一次相遇，你给了我一个大大的笑脸，我也报之以微笑。也许就是从这时起，我才养成了对别人微笑的习惯。
中考之后，三年来的记忆零零碎碎，拼凑不全，但我仍清楚地记得你按阳光般的笑容。离开中学的那一天，你往左，而我往右，我们之间的距离越来越远，就像两个不会相聚的点在直线的两端不断延伸。然而就在那转身的瞬间，我望见了你，你也正在望我。虽相距较远，但我能感觉到你在朝我微笑，我扬起了手，作出告别的手势，微笑着转身，眼角不觉闪着光。
如今，又是相似的情节，虽是不同的学校，不同的人，但在种种的陌生中，我却发现了熟悉的笑容。
我们相识在秋天——开学的九月，在微笑之时相遇，却也在微笑之际分别，但我仍记得嘴角弯起的那个弧度。
逝去的是年华，忘不掉的却是那个回眸，那抹浅笑，那一段记忆。
作文五：何惧流年（高二/300字）
流年这样消逝着，触不到，却又真真切切流动着……——题记
当我固执的认为我拥有青春，无所忌惮的挥霍，放肆时，却不知父母早已老去。当我蓦然回首是，父母正向着夕阳走去。而此时的我却在狂妄中慢慢长大，满身伤痕。
我该拿什么挽留他们的老去，我该怎样努力，让自己的成功快于他们老去的速度。时间不会因为任何人的祈求儿慢一些，时间有自己的原则，不为任何人动摇，他是公平的。可是，时光呀，我的父母那么美好，你怎么忍心伤害她。
流年不足惧，可父母的老去足以让我恐惧。我害怕时光伤害他们，我害怕一个人的旅途，我害怕未来没有航标……
我要学会长大，我要学会乖巧，我要学会让他们安心。
一米阳光是一种温暖，一片阔天是一种辽阔，一种母爱是一种安心。若失去父母，纵是良辰好景虚设。
流年我不畏惧你，但请你别伤害美好的她们。
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