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新学期校长的励志寄语

2021-04-07 16:00:02
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新学期校长的励志寄语

尊敬的学校领导、全体老师、亲爱的同学们:

新的学年来到了,在漫漫的求学路上,我们又踏上了新的征程,向着我们的理想目标挺进。

本学期,有20位新老师,420位高一新同学来到我们育才这个大家庭,成为我们一起学习、生活的挚友与伙伴。我建议,让我们以掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

同学们,我们学校创办于上世纪的1986年,是我市建校最早的一所民办学校。纯正的校风,严谨的教风,浓郁的学风和深厚的文化底蕴,得到社会各界的普遍赞誉。建校26年来,她以一流的设施,一流的师资,一流的管理,不断催生一流的办学效益。前后共向各级各类高等学校和社会各行各业输送了1万多名合格的高中毕业生。他们中有留学海外的著名学术专家,有科技界、金融界、企业界、商业界、教育界、医疗卫生等行业的领军人物,有解放军、武警、消防部队官兵,也有建设祖国不可缺少的普通劳动者。他们是母校的骄傲,更是你们的榜样。由于学校办学实绩突出,先后比评为市文明单位和市重点中学。

同样,过去的一学年,又是丰硕的一年。我校教育教学质量又有了新的突破。11个学科会考合格率全部在95%以上,其中处于全市前10名的有4个学科,处于11-13位的有6个学科,只有1个学科在13位以后,位于同类学校的前列。今年高考重点大学(一本)达线8人,最高621分。本科75人,专科以上208人(高三6个班,考生241人),高考达线率在去年的基础上提高5个百分点。另外,在第七届全国中小学生创作作文大赛中有25名同学分获一、二、三等奖。在第六届艺教之星全国师生书画大赛中有16位同学获金奖,16位同学获银奖,15位同学获铜奖。有7位老师在教育部门组织的教学基本功竞赛中获奖。

成绩的取得,离不开同学们的勤奋努力,离不开全体老师的辛勤工作,离不开管理人员创造的稳定的教育教学秩序,以及后勤人员的服务保障。在此,我代表学校董事会和校长室,向全体同学和所有作出贡献的教职工同志们表示衷心的感谢!

过去的成绩让我们自豪,未来的目标更令我们振奋。本学年我们的学习任务艰巨而有挑战性。

高一同学刚从初中升入高中学习,无论是知识的深广度还是对学习的要求都上了一个大大的台阶。能否尽快的掌握高中学习方法,养成良好的学习习惯(习惯决定成败),适应高中学习要求,并能轻松的驾驭她是高一同学面临的首要问题。高一下学期还有历史、地理、信息技术三科会考等着我们,不容忽视。高一所学的都是必修模块,必修模块是高考的核心内容与必考范围,更需要我们扎扎实实的打好基础。

高二同学已经开始文理分科,为两年后的高考确定了报考方向。但高考靠的是实力,凭的是成绩。所以狠抓平时,提高成绩,不断进步就是硬道理。考大学仅靠高三是不够的,甚至是不行的!学习是一个日积月累的过程,没有高一高二的拼搏,哪有高三的腾飞?另外,高二学年将有物理、化学、英语、生物、政治、通用技术六个科目的会考,不可一日懈怠。

高三同学距离最后决战还有260天,十二年寒窗苦读即将修成正果,我们的大学之梦即将变为现实,父母十多年的期盼即将如愿以偿。但是,“即将”意味着还未到来,梦想依然在梦中,你的大学录取通知书还未印刷,虽说尚有一步之遥,但却是决定胜负、甚至是决定命运的一步。这所剩260天的每一天都跟我们的最终的胜利紧密关联。希望全体高三同学为了对得起自己十多年的汗水,更为了自己的未来;为了自己的亲人,更为了我们的祖国,争分夺秒,拼搏奋斗,让我们的梦想在260天后成为现实。

“要成才必须先成人”,学好文化课固然重要,但更重要的是学会做人,做什么样的人?做一个品德高尚,举止文明,为人友善,严于律己,刻苦勤奋,人格健全的阳光青年。借此机会,我向大家提几点希望,概括起来是“六要,六不要”。

一、要文明,不要粗野

现代社会是文明的社会,作为新时代的高中生,我们要文明,不要粗野。在我们的日常生活中,文明行为比比皆是,粗野举动也不鲜见。譬如:

1.尊敬师长是文明,目无尊长是粗野。尊敬师长是我们温州人的优良传统。大多数同学对老师很有礼貌,虚心、乐意接受老师的批评教育,有错就改;上课认真听讲,尊重老师的劳动,保质保量完成老师布置的任务……,这是文明。但是,确有少数同学老虎屁股摸不得,只允许他违纪,不允许老师批评教育,动不动就与老师顶牛,动不动还打电话给家长,说老师如何如何欺负他了,这那像是一个高中生,完全是幼儿园小朋友的做派。不尊重老师的劳动,上课讲闲话,看闲书,甚至玩手机等等,这些都是粗野的表现。

2.友爱同学是文明,倚强凌弱、打架斗殴是粗野。同学之间亲如兄妹,将来若干年以后,同学关系是非常亲近的关系。所以,我们应该十分珍惜同学友谊,同学之间友好相处这是文明的表现。但是,个别同学为了一点小矛盾,不是通过老师解决,而是大打出手,甚至请校外人报复自己的同学,使矛盾激化,甚至造成不必要的伤害。这种倚强凌弱、争强好胜就是一种粗野。

3.珍爱生命是文明,自我摧残是粗野。我们的生命属于自己的,亲人的,社会的。我们要珍爱自己的生命,对自己负责,对亲人负责,对社会负责。要时时刻刻把安全放在第一位,这是一种文明。但是,个别同学的一些危险举动,如在教室走廊上追逐打闹;打篮球时动作粗野、横冲直撞;翻围墙离校出走;违规使用电器;抽烟喝酒等等,这些行为都有可能造成自己或别人的伤害,是粗野的表现。

4.弯腰保洁是文明,随手乱扔是粗野。我们的校园十分美丽,美丽的校园要大家来维护。我们经常发现好多同学主动自觉地将地上的食品袋、饮料瓶、面巾纸等,捡起来送到垃圾箱里,这小小的一弯腰,反映的是这些同学的爱美之心,文明之举,也是对那些随手乱扔行为的无言鞭挞。学校的环境卫生至少存在三方面问题:一是高一高二年级之间的楼梯卫生始终是老大难;二是一些同学从教室窗户向外乱扔垃圾,并且屡教不改;三是部分同学在校园内随手乱丢乱抛食品袋、饮料瓶、面巾纸等生活垃圾。有这种习惯的同学是不是该想一想,我的行为为别人带来了什么?带来了肮脏的环境,带来了厌恶,带来了劳动。同学们,在你乱丢垃圾得同时,也丢掉了自己的形象、人格与文明。

5.要文明用语,不要出口成“脏”。我们中华民族是一个十分重视文明的礼仪之邦。讲话文明是最基础的文明。反观我们的部分同学,没有“妈妈”不开口,一开口就是“他妈、你妈”,好像自己不是“妈”生的,要坚决克服这一坏毛病。

希望大家反思自己的言行,提倡文明,拒绝粗野。

二、要感恩,不要怨恨

山羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之义。人生的杠杆是精神,精神的支点是感恩,学会感恩就等于架起了做人的支点。有了感恩的思想,人才能焕发出无穷的力量。

要感恩祖国。是祖国的强大,使得我们有尊严。是祖国的富庶,使我们生活得幸福。不要因为暂时的贫富差距或其他的不满而产生怨恨。

要感恩父母。是父母把我们带到这个世界,给了我们一个温暖的家,是父母的辛勤劳动,给了我们美好的生活,父母视我们为掌上明珠,精心哺育我们成长。不论你的父母是有钱的老板还是无钱的百姓,他们对你的爱都是一样的伟大,一样的无私。不要因为一件小事没有满足而产生怨恨。

要感恩老师。老师对我们的"爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的感情。当我们犯了错误的时候,教导我们的是老师;当我们遇到难题而汗流浃背不得其解的时候,为我们耐心点拨的是老师。老师一个赞扬的眼神,使我们万分开心;一句温暖的问候,使我们感受到不是亲情胜似亲情。没有一位老师不希望“青出于蓝而胜于蓝”。是老师的默默辛劳换来了我们的不断进步与茁壮成长,也换来了人类文明的勃勃生机。不要误解了老师的严格甚至严厉,而产生怨恨。

要感恩同学。在我们取得成绩的时候,同学的“大拇指”给予了巨大的鼓舞,而在我们遇到困难的时候,又是同学送来了热情的帮助。要感恩对手。正因为有了对手的竞争,我们才能取得更大的进步。

要感恩一切帮助过你的人。正因为有了他们,你才会一帆风顺,直到永远。

感恩不需要豪言壮语,感恩需要的是从现在做起;感恩不需要惊天动地,感恩只需要从小事做起。一个不懂得感恩的人,永远不会“被感恩”。在积极开展“八荣八耻”教育的今天,要以“感恩报德”为荣,以“忘恩负义”为耻,努力营造一种知恩图报的良好校园氛围,为构建文明、和谐校园打下坚实的思想基础。

三、要守纪,不要散漫

“不以规矩,不成方圆”。纪律制度是一个学校稳定教育教学秩序的基本保证,犹如法律法规一样具有强制性。个人的行为自由,必须受到纪律制度的约束。任何违反纪律制度的行为都具有强大的破坏性。譬如:就寝时,有了你随便讲话的自由,就没有别人安静休息的自由;上课时,有了你讲闲话、看闲书、玩手机的自由,就没有别人专心听讲、汲取知识的自由;课间,有了你在教室内外大声喧哗、追逐打闹的自由,就没有别人放松精神、调整上课情绪的自由;就餐时,有了你乱插队的自由,有没有别人有序就餐的自由;校园内,有了你乱扔垃圾的自由,就没有大家享受校园美丽环境的自由……等等。所以,遵守纪律是美德,自由散漫是缺德。希望大家以规范守纪为荣,以散漫违纪为耻,自觉按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度时时处处严格要求自己、塑造自己、发展自己、完善自己;注重讲究礼仪、礼貌、礼节;把握和控制自己的言行,在家做个好子女,在校做个好学生,将来做个好公民。从现在开始,认认真真书写好人生中精彩的每一页。

四、要自信,不要自卑

自信是一个人对自身力量的一种确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。一个人的成功不仅需要才干,更需要自信。或者说,自信是一个人成功的第一秘诀。

不自信的人往往就自卑,自卑是一种性格上的缺陷,自卑的人总是低估自己的能力,觉得自己各方面都不如人,同时伴有害羞、不安、内疚、忧郁、失望等情绪。

自信的人,不论做什么事,他相信自己一定能成功,有了这样的信念,再加上科学的方法,坚持不懈的努力,成功就为之不远了。一次次的自信,一次次的成功,成功助长了自信,自信促成了更多的成功。高三年级有两位女同学就是这样的典型。她们进校时没有达到高中录取分数线,但是她们有自信,不信邪,一年后从普通班考进了重点班,再后来,屡屡考进全年级前20名。可以说,是自信创造了奇迹。

但是,有相当多的同学缺少这样的自信。他们在没有上课之前就断定自己听不懂,在没有学习之前就断定自己学不好,在没有背诵之前就断定自己背不上,在没有考试之前就断定自己考不好……。这种消极的自我暗示,就是典型的自卑表现。所以,什么也不用努力,反正我什么也不行,最后只能是越来越不行。有一位同学,成绩在班上排第5名,本来是考本科的料,居然提出要退学打工,理由是我努力了,才第5名,我不行!所以,自卑是一个人葬送前程的第一杀手。

五、要勤奋,不要懈怠

关于勤奋的名言很多,譬如:

“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”(韩愈);

“聪明出于勤奋,天才在于积累”(华罗庚);

“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠”;

“你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦”(屠格涅夫);

“形成天才的决定因素应该是勤奋”(郭沫若);

“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话”(爱因斯坦);

“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”(爱迪生);

“不经历风雨,怎能见彩虹”《真心英雄》;

“贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒(许多人)。

这些古今中外名人认为成功必须勤奋,不能懈怠。在我们当中肯定有勤奋者,但懈怠的人也不少。譬如:学习内容懒得消化;作业练习一拖再拖;上课没精打采;迟迟不离寝室,迟迟不进教室;迟到、离堂,找理由离开课堂;休息时间玩手机;节假日泡网吧,等等。那一条可以称得上勤奋?如此懈怠,怎么能把学习搞好?学习成绩=智力+动力+毅力。“智力”是没什么区别的,“动力”靠我们的学习愿望激发,“毅力”指持之以恒的勤奋刻苦。我们是不是应该反思一下自己缺少的是什么?

六、要诚信,不要虚假

著名教育家陶行知先生说过:千教万教教人求真,千学万学学做真人。就是说,我们应该求真知,做真人,讲诚信。“诚信”是人们心灵中无时不在的警察,它约束和规范着人们的一切思想行为。诚信是一个人的立身之本,三国里的刘备三顾茅庐靠诚信请来诸葛亮共治天下;“狼来了”的故事中小孩不讲诚信招来了灭顶之灾。不讲诚信的人不可能有朋友,不可能有成功,不可能有事业。然而,在部分同学中,作业抄袭;考试作弊;犯错不承认等等,都是诚信缺失的表现。希望大家不要将这些不诚实的毛病带到学的学年,诚实做人,诚挚待人,诚恳求学,诚信就不再遥远。

老师们、同学们,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。新的学期,新的挑战,我们每一个人都站在新的起跑线上,让我们一切从头再来,为了我们心中的梦想而努力奋斗!

同学们,2019年教师节即将来临,我建议,让我们以最热烈的掌声祝贺全体老师身体健康、万事如意、节日快乐!

谢谢大家!

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