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精选聆听的初一优秀作文

2021-04-08 17:20:01
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精选聆听的初一优秀作文

编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:聆听雨的声音,引发无限的思量题记在某个闲来无事的雨天,我找来一把椅子,泡上一杯茶,坐在窗台前,听雨。... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

欢迎同学们阅读《精选聆听的初一优秀作文》,此文由作文网小编精心推荐,欢迎学习交流!

范文一:聆听雨的声音(初一作文)

聆听雨的声音,引发无限的思量

题记

在某个闲来无事的雨天,我找来一把椅子,泡上一杯茶,坐在窗台前,听雨。

细细的雨点从天空撒落,每落到一个物体上,就会顺着它们的棱角滑落。一条优美的弧线,便浸润了大地。它来的轻巧,去得也轻巧。雨不像冰雹,没有天上天下,唯我独尊的霸气,将地上之物击于碎片的蛮横,它像一只温顺的羊,与世无争。听雨,感受不争乃大争,不争与天下人不争的智慧。

雨是团结的,当一滴雨滴落下湖面,只会泛起阵阵涟漪,但很快就会平静下去,像本来就是一个整体一般,融合得那么天衣无缝,不留一丝痕迹。正因为雨这般,才有了五湖四海的浩瀚。听雨,感受海纳百川,有容乃大的胸怀。

雨是渺小的,但当你看见它落进干旱的土地,落入垂死挣扎的鱼儿的口里时,你还会觉得它渺小吗?不,雨是伟大的,大自然的一切事物都接受着雨的馈赠与洗礼,雨也默默地坚守着这份责任。它并不认为,有付出就会有回报,它只觉得能付出就好。听雨,感受它无私奉献,不求回报的精神。

聆听雨的声音,感受它的美好。既然雨的声音如此不同凡响,我们作为万物之灵是否也要做些什么?当然,我们可能做不到像雨做得那么极致。在别人遇到困难时,就应该伸出援助之手;在别人获得成功时,就应该送去最真诚的祝福。如此生活小事,就足矣。

聆听雨的声音真的很简单,只需一把椅子,一杯茶就行。

范文二:聆听你的声音(初一作文)

记得一切安好。题记

那是乡间特有的神秘音韵。

曾和你一同走在路上,享受那生活的洗礼,那是你陪我一起走过的路啊!

大自然天然的土壤带着扑面而来的独特香味,不浓,不烈,让人畅爽无比。这是优于城市的复杂气味的完美气息。我牵着你的手,你带着我走上这遥远漫长的回家路。我一边静静地听你讲着故事,一边享受大自然给予的清新世界。

耳畔想起了牧童的笛声,是如此悠扬长远,清新优雅。笛声中不时夹杂着老牛哞哞的伴唱。我扯着你的衣角问:“这美妙的声音是什么啊?”“这是乡村的古典音乐吧!”你微笑着回答,继续说你的故事,拉着我往回家的方向走。这大概是我有生以来听过的最美的古典音乐吧!

不知不觉,天边的那一抹红裙,也换成了美丽的黑纱。落日下山,明月照耀着大地,一切也都沉浸在这美丽的画中了。你说着你的故事,每到高兴之处我便放声大笑,每到低落之处我的心也绷紧了弦。草丛里的蛐蛐也跑来为你伴奏,他们希望可以为大自然添加生趣,顺便在这皎洁的月光中卖弄一下自己动听的歌喉。这是原生态的伴奏,不知不觉耳边已被美妙的声音萦绕,但最令人着迷的还是你银铃般的嗓音,我被你说的这“疯狂交响曲”所陶醉了。

月亮撒下光芒,照在你我身上,地上印着我和你的影子,我牵着你的手,向那家的方向走去

只是,时光不再,我们都再也回不去那无忧无虑的少女时代,在不知不觉中我们已经越走越远了。你有了你的事业,我也在慢慢成长。但我多么希望自己有一天能够再听听你讲故事啊!即使没有那歌声的伴奏,对,没错,听听也好,我亲爱的姐姐。

只愿一切安好!后记

范文三:聆听花败(初一作文)

别人都听花开,都赏欲绽的蓓蕾绰约的风姿,说新生的幸福。我却喜欢在静谧的、略显潮湿的午后看花败。

“昨夜雨疏风骤”,彼时开得热热闹闹的桃花,已是“红肥绿瘦”了。有水从屋檐上滴滴答答的落下,溅起一朵朵水花。花瓣在水面上浮动,嗒嗒的水声如同花瓣的诉怨。不禁摧残的花瓣就这样漫无目的随着水洼的涟漪飘动着,听着有水从屋檐上断断续续地滑落,我的心也随之一紧一紧地,看着枝头摇摇欲坠的花朵,有一种莫名的惆怅在心头漫延开来。似乎一场雨,开得再盛的花,也注定要凋零。

又有一阵风吹来,几片桃花瓣纷纷扬扬地从枝头飘落,花瓣在空中随风飞旋,竭尽全力地奉献着最后的舞蹈。“簌簌”、“簌簌,难道她们就没有一丝怨念吗?有一种叫做伤感的情愫扎进了我的神经末梢。落花,凄美无限。

被雨水洗刷了一夜的枝叶绿得发亮,正是生命茁壮时候。我用手抚摸着桃树的枝干,猛然发现,错杂的枝丫间,孕育着圆鼓鼓的果实,绒绒的果实上覆着晶莹的雨水,桃子柔嫩得似乎要流淌出汁液。层层叠叠的枝叶护佑着果实,那桃花呢?她选择了凋零。因为唯有桃花从枝干上脱落,果实才会在桃花原先绽放过辉煌过的地方长出来,吸收雨露和朝阳的精华。然后丰盈着自己,继续着桃花的梦,一个美丽绚烂却满满的都是奉献的梦。

桃花“簌簌”而落,在空中逗留,别人看来,她在舞蹈,多凄美。也或许,在她心中有那么一份对生命的不舍和留恋,但她频频回头,更多的是仰望枝头,看是否有着一个鲜活的生命,在潜移默化中生长,尽情吮吸着风的清凉和雨的甘甜。这博大的母爱触动着我内心的温存,有一种泪水快要溢出的感觉。

谁道落花有叙不尽的哀怨和离愁?聆听花败的声音也是一种幸福,幸福于落花的爱,有爱就会幸福。

范文四:聆听风(初一作文)

你静静地,细细地听过风吗?你听过风的吟唱吗?听过风的诉说吗?你看过风的飞驰吗?看过风的翻舞吗?我相信,谁都听过风,风是一种自然现象,几乎天天都有,人人都听、人人都看。风徐徐拂来习习吹来,飕飕的响。如此气派,如此威风,如此强颜欢笑,如此潇洒,如此迅猛。风,是一种天籁之音,它吹出了新绿,吹出了花红。它,吹散了积雪,吹开了坚冰,吹的大地复苏,吹得人心温暖。风,是一种声音,一直那轻柔的声音。它摇动这样树的叶子,像千万只小手兴奋地鼓掌;它摇摆着柳树的`枝条,像精灵的长龙翻舞;他轻轻的划过人们的面额,它悄悄地撩起人们的衣裙,它俏皮地掀起人们的草帽,卷起女人的头发。风,是一种声音,一种悠扬的声音。它翻起地上的落叶,让孩子们欢快的追逐;它尖锐的呼啸,它肆虐地撕扯树的枝条,狂傲的掠过城市的边沿。风,是一种声音,一种悠扬的声音吧。它让人们凉丝丝的,清爽爽的,它使人们的烦躁烟消云散,它让人们欢快愉悦。听风,是我寻觅到了自然的气息,这种感觉,让人沉醉,令人欢喜。。

初一:蜡笔小新

范文五:聆听四季(初一作文)

看!纯真的春孩儿蹦蹦跳跳的来了!

她送走了大地的严寒,送上了阵阵柔和的春风;她抹去了冬姐姐留给大地的雪花,悠悠地在半空中飞舞,只要是她飞过的地方:青青的小草都偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,各种炫丽的花儿打了个哈欠,也都从土里钻了出来,五彩斑斓,多美啊!

春孩儿才不像冬姐姐的那么冷酷,那么冰冷。她生来柔和,温顺,纯真。她的到来让寒冬一月变为了3月的柔和春风。

春孩儿不爱冬天的冰冷,她喜欢柔和,便下起缠绵细雨。“沙”春雨是柔和的,只见缠绵细雨在竹枝上跳动着;春雨随风飘洒,它如烟、如纱、如丝

送走了纯真的春孩儿,夏妹妹又迈着轻盈的舞步,来了。

她抹去了春孩儿留给小草门的稚嫩。挥舞着那轻薄的裙袖,小草们的稚嫩没有了,取而代之的颜色是墨绿。夏,她的代表色是绿色,她是成熟的,她是理性的。她要让世界上的万物都染上这浓厚的色彩。

夏妹妹与春孩儿,她们不是一样的。春孩儿象征着温顺柔和,而她,却象征着火一般的热情。她的到来,用7月的炙热换却了3月的柔和。

夏妹妹用蝉鸣替代了春孩儿所喜爱的蝴蝶。“吱吱”听,多么的响亮,多么的粗狂!

夏妹妹不爱春雨的柔和细润。她是火一般的炙热,便把倾盆大雨泼洒在人间。雨后,太阳出来了,这一阵雨,把整个大地都清洗了一遍,将人们心中的污垢也洗掉了。小草上还挂着几滴晶莹水珠,在太阳的折射下显得闪闪动人。

时光流逝,天气渐渐凉爽起来。一阵柔和的风吹来,浓浓的果香味飘入鼻中,刺激着人们的味觉。哦,原来是秋姑娘来了。

她飞在天上,芊芊细手一挥,挥去了夏妹妹带给大地的葱郁。枯黄的树叶随风飘飘荡荡;落叶在瑟瑟秋风中亲昵地挽手而下;玩弄着宛如瀑布的三千青丝,芊芊细手再次一挥,习习秋风吹散了扰人的蝉鸣声,蓟草在风中飞上飞下,梧桐树叶卷起,在空中无趣的打着旋儿。

秋姑娘和春孩儿一样,性格温顺,不像夏妹妹那样的炙手火热,也不想冬姐姐的冰冷。夏妹妹是成熟的,是理性的,可谁说夏妹妹最成熟?在春夏秋冬四姐妹中,秋姑娘是最大的,也是最为成熟的。

“好香啊!”你闻!好香好香的果味啊!咦,果味里还夹杂着淡淡的菊花香。哇!快看!满地的菊花都在争芳斗艳。红的似火,粉的似霞,白的似雪。还有还有!果树上结着又大又圆的果子。快去摘一个!真甜!

“呼”一阵刺骨的寒风吹过,冬姐姐来了。

她无情的抹去了秋姑娘让树枝上仅剩的一点树叶,几片枯叶落下,随风飘荡;花儿们也都凋零了,流露出几片残瓣。冬姐姐面无表情的拿起自己手中的魔法棒,冬姐姐掌管着四季中的冬天。挥挥魔法棒,一阵又一阵刺骨的寒风袭来,北风凌冽。再挥挥手中的魔法棒,天空顿时变得灰蒙蒙的,风刮起的飞沙弥漫在空中,变得混混沌沌的。

冬姐姐的冰冷和冷酷,与夏妹妹正好形成了一个对比。她冰冷得如寒冰般。她用严寒的1月换却了徐徐秋风的10月。

“下雪了!”雪花洁白如玉,她是天宫的“光明使者”。这是一场盛大的舞会,而这雪花就是舞会的焦点。她那娇嫩软弱的身躯神展开来,像那翩翩起舞的白蝴蝶,又仿若漂亮的小百花,飘飘悠悠。到处都是雪,雪光闪闪,银光闪闪,万物都披上了银色的时装。一片片雪花漫天起舞······

聆听春,春孩儿的小风车悠悠转动;

聆听夏,夏妹妹的鸣蝉比溪流响亮;

聆听秋,秋姑娘的树叶被秋风吹落;

聆听冬,冬姐姐的雪花是纯洁舞者。

聆听四季,聆听她们的声音你会陶醉,你会沉迷。因为,这是用万物而恺奏的交响曲

初一:李雯倩

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