中班体育课《球操》教学设计

中班体育课《球操》教学设计

活动目标：1、教幼儿学习球操1—3节，要求幼儿初步掌握操的动作要领。 2、培养幼儿对器械体操的兴趣。活动准备：幼儿人手个皮球 足够大的场地。活动过程：

一、开始部分。

1、幼儿进行队形、队列练习，由一路纵队走成六路纵队，跟着老师的音乐走成一个大皮球，然后学学小动作走、跳、再跟着音乐走成做操队伍，练习：立正、稍息、原地踏步等动作。

训练幼儿遵守规则意识。

2、复习徒手操，重点引导幼儿学会节奏快的做操同时，要学会动作做标准。

3、引导幼儿认真做操。

二、基本部分。

1、交待体操的名称。

今天我们手上都拿着一个皮球。

你们知道皮球我们拿来做什么呢？（我们用这个皮球来学习球操）

请小朋友认真看看老师是怎么做的？（教师示范球操一至三节）。

2、教师示范球操第一至三节，引导幼儿认真观看，边讲解边示范动作要领，注意观察幼儿的动作是否正确，提醒幼儿掌握动作要领。

3、讲解动作要领。

第一节：上肢运动。两臂前平举时与肩平。第二节：下蹲运动。下蹲时脚跟不要离地，上体要直。第三节：体侧运动。上体侧屈，不能朝前弯腰或向后转体。4、请幼儿听教师口令学做第一至三节，纠正幼儿不到位动作。

引导幼儿手伸直时一定要伸直，不可以弯弯的"不好看。

三、放松活动

教师带领幼儿整理队伍，简单讲评活动情况，表扬动作做的漂亮，姿势正确的幼儿，带幼儿放松身体。

小朋友锻炼的累了，我们一起拍拍手，摆摆头、扭扭腰、甩甩手臂好吗？一二拍拍肩、三四拍拍腿、

五六甩甩手、七八扭扭腰。

活动延伸：

引导幼儿户外活动时复习球操。

引导幼儿回家把自己学会的球操回家教给爸爸妈妈做。