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有关校园的600字作文

2021-04-10 20:10:02
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有关校园的600字作文

内容简介:走出门,就与秋风撞了个满怀,风中带着露水和荷花的气息,早晨,好清爽!不坐车,不邀游伴,也不带什么厚礼... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:校园访友(600字作文)

走出门,就与秋风撞了个满怀,风中带着露水和荷花的气息,早晨,好清爽!

不坐车,不邀游伴,也不带什么厚礼,就带着满怀的好心情,背上书包,去访问在校园里那些久违的老朋友。

那棵木瓜树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,木瓜树,你如一位忠诚的卫士,在校园里站了几十年了吧?你给多少同学带了阴凉,你把多少果实奉献人间?你送走了一届届优秀的毕业生,也迎来了一批批活泼的小朋友。你见证了学校多少荣誉。岁月悠悠,花开花落,云卷云舒,唯有你依然如旧。

走进小花园,花儿向我点头,鸟儿和我交换眼神。每棵草都是我的知己,我趴在地上,嗅着青草的芳香,仿佛自己也变成了一棵草。我的身体变成了小草的茎,腿变成了小草的叶子,正在和伙伴们一起阻挡风雨。

这校园的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,娇小的樱桃树,你捧起一把把鲜红的果实,是要我品尝吗?你好,彩色的操场,你张开怀抱,是要我在你身上蹦跳吗?你好,高大的雪松,你是不是在和风一起开演唱会?你好,悠悠的白云,你洁白的身影,就像一朵棉花糖,牢牢地贴在了天空上,这天空变得更加湛蓝。喂,淘气的小朋友,聚在一起说什么呢?我猜你们津津乐道的,是今天一天的见闻。

捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芳香;拾起一片落叶,细数精致的纹理,我看见了他蕴含着的生命的奥妙;采下一朵草儿,细看那精致的条纹,你能读懂他所传递的生命的气息。

“叮铃铃”该上课了,我告别了我的老朋友,开始了一天的学习生活。

第二篇:校园里的“甜”(600字作文)

校园犹如蜜糖,从里甜到外。细细品尝,你会品尝出各种不同的甜味。

老师是太妃糖。我无时无刻不在品味他带给我的甜蜜,每当想起这般滋味,心中自然泛起一阵阵暖流。

记得那是在二年级时,放学的时间到了,天空突然阴云密布,果然不出所料,“哗哗”下起了大雨,不巧,今天我没有带雨伞,看着一个个同学都被家长接走了。我心里十分着急,心想:妈妈,为什么您还不快来呀!就在这时,班主任李老师过来问:“璐瑶,你没有带雨伞吗?妈妈还没来?走,我送你回家吧。”起初,我心里有些犹豫,迟迟没答应,可是雨越下越大,无奈,我还是进了老师的“保护伞”里,老师用他那高大的身体呵护着我,就像妈妈保护她的孩子一样,一样的。我微微抬起头,看到老师右边肩膀全淋湿了。此时的我心里酸酸的,但又甜甜的,说不出是一种什么样的甜。

虽然事情过去几年了,但说不尽的感激、温暖时常在我心里一遍又一遍地念叨:“亲爱的老师啊,谢谢您,谢谢您!”是你让我感到校园里的“甜”是无处不在的。

同学是一颗颗水果糖。他更让我品味了不同的甜蜜与快乐。在趣味活动中,我和同学手拉手做游戏;放学路上形影不离,说着心里的小秘密;大合唱中我班拿到了一等奖;作文课上,我和大家一起分享我的优秀作文带给大家的快乐;有时在校园里被小石头绊倒,虽然感到疼,但同学对我的关心、安抚的话胜过疼痛;有什么疑问同学们互相讨论、研究、共同找到了答案这是多么高兴的事啊,每当想起这些,心里像喝了蜜一样甜。

“太妃糖”与“水果糖”伴我茁壮成长,我很快乐!

第三篇:可爱的校园(600字作文)

我们的校园很可爱!

走进校门,映入眼帘的是两棵大柳树,那是我们的校树!像两个卫士,在为我们站岗!弯弯的柳枝随风飘荡,好像在和我们招手,欢迎我们的到来!在两棵柳树的中间是一座假山,这座假山被命名为“真格”,蕴含的意思就是:做人要做到真诚相待,做事要做到坚定不移!可以说,这只是我们校园文化的一部分。

假山后面是一个小操场,它的正东面是用水泥和砖块建成的一个初升的太阳墙,贴着红色的瓷砖,猛然一看,真的是非常壮观!在太阳墙的前面是一根旗杆,上面飘扬着鲜艳的五星红旗,我们知道;五星红旗是革命先烈们用鲜血染成的,我们一定要尊重它、爱护它!每到周一的时候,我们全校师生都会在这里举行庄严的升旗仪式,望着鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们的`心情都非常激动!

在小操场的两旁有两座楼,一座是办公楼,另一座是教学楼。老师每天在办公楼辛勤地工作,认真备课以及为我们批改作业;教学楼是我们学习的地方,每天早上的读书声,使我们这所楼里传出的最美妙的声音!在两座楼之间还有一条长廊,这样就方便了我们的行走,不用下一楼去转了,真好!

在我们教学楼的后面有一列乒乓球台,课间活动的时候,同学们都会在这里打兵乓球,一般是男生在这打,我们女生就在旁边为他们呐喊助威!

乒乓球台后面就是篮球场和足球场了,每当上体育课的时候,男生们有的打篮球,有的踢足球,而我们女生则是踢毽子、跳绳或者玩老鹰捉小鸡的游戏,可有趣了!

我们的校园非常可爱,我爱我们的校园!

第四篇:美丽的校园(600字作文)

我们的校园风景优美,是个可爱的地方。

走到校门口,首先看到的便是一面高高飘扬的鲜艳的队旗,它像一位站岗的士兵挺立在门口,迎接一大早来上学的孩子们。

穿过大厅,我们就来到了津明园。津明园里的紫藤长廊在我们学校可以算是一位“大明星”了。春天,紫藤抽出了嫩绿的叶子,好像刚出生的婴儿。再过些时候,紫藤花也绽开了笑脸,那淡淡的花香,真让人心旷神怡。它的花是淡紫色的,越往下越深,远远望去,像一串串紫葡萄,又像一串串风铃。一阵微风吹来,“风铃”姑娘随风飘动,“丁冬、丁冬”仿佛在演奏一首美妙的乐曲。我不禁想起了李白的一句诗:“紫藤挂云木,花蔓宜阳春。”

夏天,紫藤的叶子长得郁郁葱葱,一簇紧挨着一簇,不留一点缝隙,就像搭了一座凉棚。烈日炎炎,同学们躲在紫藤长廊下乘凉、看书秋天,紫藤花凋谢了,结出了一根根长长的、绿绿的、像豆荚似的果实,让人忍不住想摘下来尝一口。如果你打开它的果实,一定会叫起来:“是谁把围棋中的棋子藏在这里呀!”其实,这就是紫藤花的种子。冬天,树枝光秃秃的,但它们仍然顽强地和凛冽的寒风对抗着,因为它们坚信:坚持就是胜利。

在紫藤长廊的前面,有一座津明桥,桥是用石头砌成的,上面刻着许多精美的图案。津明桥下边,是津明池。池里的水是那么清,清得能看见里面的小石头和游来游去的小鱼;水是那么绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的;水是那么静,静得看不到一丝波纹。

在津明池的旁边,有两座蘑菇亭,它们一大一小,就像一对母子。下课时,孩子们经常在这里玩耍、做游戏

校园真美啊!我爱我们的校园!

第五篇:校园里的酸(600字作文)

岁月轻轻划过指尖,就像一粒粒的沙坠入沙漏中,又好似那眼角的皱纹见证了漫漫的岁月,在记忆的长河中,不免有那多姿多彩的校园生活。

秋高气爽,小鸟在枝头谱写我美美的心情。在上学的途中,我踩着鹅卵石铺成的小径,心情格外美好。仿佛空气也变得清新,天空也变得更加湛蓝了呢!

走进教室,面对同学们沸沸扬扬的吵闹声。我也很快融入进去了。可在这时,不知为什么,她满怀怒气地向我走来,莫名其妙地质问我了许多,我以为她跟谁打了赌,没头没脑地答非所问地乱说了一气。由于我脾气比较差吧,对她大吼大叫:“你干什么啊!一大早就对我这样,你不知道你破坏了我的好心情吗?”而她呢,却淡定地走向自己的座位,而我却在后面大吼一声:“你这样的朋友我不交也罢!哼!”从这件事开始后,在学校一天的我,上课看表发呆,心情好似乌云,一直下着雨,不知道为什么,总不敢回头,不敢跟她的好朋友玩耍,可能是因为吧。好像自己做贼心虚了。

晚上,我回到家,躺在床上辗转反侧,怎么也睡不着。心想:我应该跟她道歉吗?是我做错了嘛?不,不,我没有做错,是她先嗯!就是这样。

又是新的一天,可我的心情却如此沉重,好像太阳也瞧不起我,鸟儿也为我的做法感到羞耻我决定了!我加快步伐,迫不及待的朝学校奔去,那时不顾一切,没有什么顾虑的。终于!终于到了学校,我跨进门,但,她却向我跑来?她羞愧地低下头,说:“我们和好吧!是我不对,那天不该对你那样。”我也向她承认了自己的错误,往日的不愉快不翼而飞,我们又重新成为了无话不谈的好朋友,又可以看见,夕阳下那手挽手的忘年交

校园生活就像一个五味瓶,里面五味杂陈,什么味儿都有。岁月在匆匆流逝,好好珍惜这最光辉的岁月吧!

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