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风筝节高分作文

2021-04-11 04:15:05
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风筝节高分作文

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作文一:风筝节(写景/800字)

当太阳公公笑眯眯地把金光洒向同学、树梢、操场的任一个角落时,操场上充满了欢笑。这是怎么回事?原来今天是风筝节。

我站在操场上,拿着风筝,望着没有一丝云朵的天空发呆。片刻,一位同学把我惊醒了。看着大家趴在地上画风筝的认真劲儿,我突然想看看同学们画了什么,好给自己找灵感。

啊!真美。有个穿着格子衣的孩子画了两只kt猫,白花花胖乎乎的脸上有着一双比宝石还要好看的黑眼睛,好像在展示着自己的美丽,又好像在用那楚楚动人的眼珠不停地打量着眼前的“陌生人”。天!竟如此精巧。这个胖嘟嘟的男孩用画笔竟勾出了一只大鸟!那只大鸟十分巨大而又感到小巧,好像活了一样,那张开翅膀的样子,好像已经压不住心中的激动,迫不及待地飞向蓝天。瞧,那位高高瘦瘦的男生不用画笔,就直接把手掌往颜料上一捅,手再往风筝上“啪啪啪”一按,一个手掌就印在上面了。他不停按,手掌渐渐变多,好像勾

出了一幅五彩缤纷的手掌画;还好像勾出了秋天枫叶红通通一片地壮观;五颜六色,美丽极了!我躺在操场上,猛地想起我还没有画风筝。我喜欢蝴蝶的美丽,喜欢蝴蝶的自由,喜欢蝴蝶想飞哪就飞哪的性格,干脆,就画蝴蝶吧!我准备好材料,就开始画画。我重重地挪着画笔,停停顿顿地画出像胖萝卜的身子,爱心形地翅膀。我在用笔头轻轻地勾出炯炯有神的眼睛,细而长的`触角。最后在加上黄灿灿的背景,一只美丽高雅的蝴蝶诞生了,瞧,它正美滋滋地在一丛“黄花”中翩翩起舞。

我抬起头,大家都在放风筝了。瞧,李旺拉着线,像火箭一样冲向对面,可身后的风筝不争气,挨着她,像个害羞的孩子,迟迟不肯露面。再瞧,李俊涵脸上充满了得意,下巴昂得高高的,手拿着线,大摇大摆的走着。身后的风筝就像鸟儿一样在空中自由飞翔,高悬空中。我也拿着线,以百米冲刺的速度冲向前方。我身后的风筝像一架不稳定的飞机,一会儿冲向花坛,一会儿冲向操场,最后重重地从空中直直跌落。大家都拿起线,像在比赛,风筝一个比一个飞得高。不久,天上满是五颜六色的风筝。

今天,虽然没能去南郊公园放风筝,但我很开心。

作文二:风筝节(写景/350字)

今天天气晴朗,我早早地就起床了,因为今天我要参加晋城银行举行的风筝节。

我们先到公园里最高的大草坪集合,一位阿姨给我们每人发了一个风筝。在等待风筝节开始时,我在四处转了转,看见有许多形态各异的风筝,有展翅高飞的老鹰,也有漂亮可爱的蝴蝶。我最喜欢的是老鹰风筝,因为它飞起来像一只真的老鹰在天空中盘旋一样。

不一会儿,一位银行行长宣布风筝节正式开始。我先来到制作风筝的围栏里,看见风筝已经做好了,我只用涂色就行了,感觉轻松了好多,我要涂的是一只蜻蜓,看起来非常简单。没想到看起来简单,做起来难,我精心涂了好久,才涂完。

制作完风筝后我便去放风筝,我先把线放了一点,然后一直跑,但风筝却一直飞不起来,我很着急。后来一位叔叔告诉我说:“要把线放长,然后一直跑就飞起来了。”我试了试,真的飞了起来。我心想:原来放风筝也有这么多学问呀!

今天我明白了:生活中做各种事情都有规律和方法,只要我们掌握了,就容易多了。

作文三:风筝节(写景/450字)

大人小孩围着她们发放风筝呢!我非常兴奋,就吵嚷着要放风筝了。

我和潘新业来到一边的空地上,手忙脚乱地把大鲸鱼风筝组装好。我一手拿着风筝,一手拽着线,迫不及待地跑了起来。可是,无论我跑得多快,风筝就是放不上天去,真是令人沮丧。这时,潘新业说:“还是我来吧!”说完,他拿着风筝,只跑了几小步,放了一些线,风筝竟然就慢慢升上了天空。哎呀,原来潘新业放风筝的技术这么好啊!风筝越飞越高,于是,我提出要自己试一试放风筝的感觉。潘新业对我说:“如果感觉线紧了就慢慢放线,发觉风筝往下落,就要往上提一提线。”我欣喜若狂的拽着线,按照爸爸教我的方法去做,风筝果然又升高了一些,心里得意极了。放眼向天空望去,各种各样的风筝在天空飞翔,有老鹰,有凤凰,有愤怒的小鸟,有可怕的乌贼,当然也有我的大鲸鱼,哈哈!

我和潘新业只得收拾好风筝回学校。天空中,稀稀落落也还飘着一些风筝,继续放风筝.

今年的风筝节,有点沮丧。可是,我和潘新业成功的把风筝给放到天上去了,还放得那么高,玩得那么开心,总的来说,快乐多过于失望。就好像老师说得那样,这个风筝节,开心就好,快乐就好!

作文四:风筝节(写景/600字)

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”看到这首诗,我灵机一动:我们何不设立一个“风筝节”呢?“草长莺飞二月天”,对,这个节日就定在二月的最后一天-2月28日吧!

初春,小草生长,黄莺飞翔,真是春光明媚的二月,轻拂河堤的杨柳,沉醉在春天的烟雾之中。难道,你不想在这么美的春天里,和爸爸妈妈一起出去走走。来到公园,到处都是孩子们的欢笑声,满天都能见得到各种各样的风筝。我们争先恐后地展开自己的风筝,随着风向,将自己满心喜欢的风筝送入空中,去随风起舞!同时,春天万物复苏,还是一个播种的好时节。我正好在这个季节里,播下自己希望的种子,借风筝放飞自己一年的希望,能这样兴奋的感受,自己的希望在高空飞翔。

我迫不及待的拿起风筝,把线轴上的线,扎在风筝上,再把一根竹竿,插入风筝的两端。我先选了一个高坡,爸爸托着风筝站在最高处,我抓着线站在爸爸前面,爸爸把风筝往空中一抛,我就像子弹一样冲了下去!我一边跑,一边放线,并配合着风力,把风筝放上天,风一会儿向左吹一会儿。太大了,风筝在天空中直达卷。放了几次才把风筝放上去。风筝节让我尝到了放风筝的奥秘。可风婆婆非跟我捣乱,风一会儿向左吹,一会儿又太大了,风筝在天空中直打卷,放了几次才把风筝放上去。

风筝节让我尝到了放风筝的奥秘:要根据风向和风力来放线,不能自管自的拼命奔跑,放不上去也不要着急,要有自信,多试几次,一定会成功的。学习又何尝不是这样呢!

作文五:风筝节(写景/600字)

“草长莺飞二月天,佛堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸯。”在这春暖花开的季节,我们淮河小学迎来了第四届风筝节。

在小操场上,我们举行了开幕式。开幕式完毕,我们向目的地行政中心出发,一路上,我们有说有笑。到了行政中心,大家七手八脚地弄好风筝,我们三人一伙,五人一群做好准备。我把风筝线绑在风筝上,让李哲当我的助手,把风筝倾斜地放在胸前,我拿着风筝线,一副跃跃跃欲试的样子。“1、2、3,放!”风筝随着风飞了起来。可是还没开始跑,风筝就像中弹的飞机翻转着跃下来,在原地转圈。一次没有成功来第二次!不放起来就决不罢休!我和李哲又做好准备,“放!”在一阵响亮的喊声中,风筝迎风而起,像一只真正的燕子在空中飞翔。哇!真是令我们大开眼界,本来平淡无奇的蔚蓝天空,转眼间热闹了起来。在这蔚蓝的天空里,点缀着几个彩色点,风筝在那里集会呢!这是多么美好的意境啊!广场上欢声笑语,天地间汇成了欢乐的海洋。我绕着喷泉池跑了起来,风筝越飞越高,在空中咧着嘴冲我笑!“惨不忍睹”的场面还在后头呢!我一手拿线圈,一手不停地放线,正高兴地放着风筝,只见前面跑来一个低年级的小朋友,我和他的风筝来了个“拥抱”。“啪!”风筝掉在了地上,我心里的高兴劲一下子一落千丈。不过工夫不负有心人,我和那位同学齐心协力,终于把他们“分解”开了。

临近一时的时候,我们进行了放飞比赛。参加比赛的同学做好充分的准备。裁判员的哨声一响,一只只风筝随风飘扬。这时的天空,变得更加艳丽多姿了。在地上,欢呼声一阵接一阵。我不禁赞叹:“好一派热闹非凡的场面!”

风筝载着我们期望,飞向蔚蓝的天空,展望美好的未来

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