《人类遗传病》教学设计

《人类遗传病》教学设计

人类遗传病

一、人类常见遗传病

1、概念2、类型 3、各类型特点及原因分析

二、人类基因组计划与人体健康

1、概况2、单倍体基因组与染色体组

三、调查类和资料搜集类活动

1、活动展示 2、问题分析

四、遗传病的监测和预防

1、监测2、预防

①、遗传病的危害是什么？

②、遗传咨询的.步骤是什么？产前诊断有哪些手段？

③、基因检测的利与弊？

④、案例分析：

一对夫妇，丈夫是色盲基因的携带者，妻子表现型正常，那么他们选择生男孩还是女孩？

⑤、人类基因组计划的目的是什么？

⑥、人类基因组计划测序的结果是什么？

⑦、如何区别染色体组和单倍体基因组，以人为例加以说明。（本节重点）