《诚实花儿开》教学设计范文

《诚实花儿开》教学设计范文

教学目标：

1、让学生学会敢于实话实说。

2、让学生认识到犯错误并不可怕，关键是要学会知错能改。

教学重点：

让学生学会知错能改。

教学难点：

让学生学会敢于实话实说。

教学过程：

一、导入新课

播放《狼来了》小故事。

同学们，当你看完这个故事，你想说些什么？

学生回答。

强调：诚实很重要。

由此引入新课，诚实花儿开。

二、学习内容

1、读一读，说一说

a、指导学生阅读教材26页小熊的故事，并思考：小熊打破了玻璃，为什么熊爷爷不骂他？

学生自由回答。

表扬积极回答的学生。强调小熊敢于承认错误，承担责任，熊爷爷欣赏他的实话实说，所以不骂他，而是欣赏他敢于承担责任。

问：如果你是小熊你会怎么做？

学生举手回答。

师：嗯，同学们讲的都不错。我们要敢于实话实说，做一个诚实、敢于承担责任的孩子。

b、学生阅读课本第28页的两个小故事，并思考：如果是你，你会怎么做？

学生举手回答。

教师对学生的发言给予肯定和鼓励，肯定学生敢于实话实说，并给学生强调知错就改才是好孩子。错误并不可怕，最重要的是我们敢于承认错误和知错就改。

2、想一想、议一议

a、同学们想一想自己还知道哪些有关诚实的小故事，分享给大家吧！

同桌相互交流，分享故事。

b、补充华盛顿砍樱桃树的故事和季布一诺千金的故事

其实每个人心中都有一颗诚实的种子，要突破“害怕受到惩罚”、“担心朋友不理我”了等心理障碍，要让自己心中诚实的种子发芽长大，敢于承担责任，才会更加健康成长

c、同学们有没有过知错就改的"经历，分享给大家听听。

同桌相互交流然后分享给大家。

教师表扬敢于分享的同学，强调同学们以后也要敢于实话实说和知错就改。让我们来做一个约定吧，请同学们在课本的29页写一写吧。

三、总结

同学们都很上进好学，在学习了实话实说和知错能改后，都能积极制作我们的约定，希望大家能够严格遵守这个约定，做一个实话实说、敢于面对错误、敢于承担责任、知错就改的好孩子！