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烛光原创作文

2021-04-12 14:25:02
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烛光原创作文

内容简介:烛光,烛光,你照亮了人们那一张张疲惫不堪的脸,带来温暖。烛光,烛光,你点燃了人们心中的那一点点希望,... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

本文《烛光原创作文》由作文网小编推荐,供大家学习参考!

第一篇:烛光(话题/250字)

烛光,烛光,你照亮了人们那一张张疲惫不堪的脸,带来温暖。

烛光,烛光,你点燃了人们心中的那一点点希望,带来快乐。

烛光,烛光,你那明亮的心,在人们心中永远存在。

烛光,烛光,你那小小的火光,是盏不夜灯,陪伴人们走过自己的人生。

烛光,烛光,你无私地付出那么多,不需回报。

日子一天天地过去,我们都成了一枚枚符号,结合在一起,就成了人生的文章。

电灯,电视,台灯取代了你,你的光辉岁月,不再存在。

你想念你的那段岁月吗,烛光?

那时,你随处可见。现在,你却默默地。

烛光,烛光,你那摇摆不定的身姿,闪着喜悦的光芒。你虽然不存在,但你在有些人心中永远亮着!

第二篇:烛光(话题/1000字)

“烛光”,是蜡烛通过燃烧而发出的光亮,蜡烛的光,也许它比太阳四射耀眼的光芒,是显得那样的渺小、那样的微不足道,特别是在当今科学发达,能量之间能够相互转化、相互利用,“豆小”的烛光,似乎越来越不被人看重,或许有人感觉,那是不值得珍惜的现在也用处不大,甚至会说“不过是一个不起眼的微光,有时还会嫌弃它不够亮呢!”

朋友,你可曾想到:

——当在那“伸手不见五指”的夜晚,在那茫茫的征途上,人们苦苦探索而始终辨别不到方向的时候,可以使你在黑暗中经过它那微小的光亮可以使你看到希望,会使你“绝路逢生”、“柳暗花明”。烛光就是方向,就是向导,就是通向你理想彼岸的坐标。

——当“HEPPYBIRTHDAYTOYOU”的欢快歌声响起的时候,在烛光融融的映照下,人们脸上挂着激动的泪花,烛光给我们带来的是温馨的祝福,是甜美的微笑,是对美好生活的向往。

人们可进一步地想到曾想到:

——当烛光给人们带来光明,给人们带来欢笑,带来希望的时候,它却是以燃烧自身的“躯体”为代价的,这种牺牲自我的勇气,这种“燃烧自己而照亮别人”的精神正是烛光的高贵品质所在,也是千百年来人们所赞美和歌颂的主题。

面对这闪闪跳动的红色烛光,我想到了很多,但我首先想到了老师——烛光的这种精神不正是我们身边老师的真实行为的写照吗?多少次,老师因为给我们批改作业而孜孜不倦地伏案到天明;多少次,因为为我们认真地备课而主动地放弃了休息的时间;多少次,因为操劳过度而住进了医院;多少次,您为了为了给掉队的学生补课而忍痛丢下家中嗷嗷待哺的孩子;多少次,因为送生病的学生而忘记了家中的病人也需要照顾;又有多少次,······亲爱的老师,你们站在讲台上辛勤培育了一代又一代的新世纪的花朵,但自己却毫无苛求、不图任何回报。讲台催老了你们的岁月,粉笔染白了你们的浓黑的头发,但你们却无怨无悔、矢志不改,耕耘讲台,一刻不辍。你们这种甘为人梯、无私奉献的精神就如烛光一般,甘心燃烧自己来照亮别人,用自己的付出而换来一批批学生“青出于蓝而胜于蓝”。有人把老师比作辛勤的园丁,我说老师更像春蚕,更像蜡烛,正像唐朝诗人李商隐说过的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

“老师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,老师的职业行为几乎成了他们的生活的全部。他们是以牺牲自我,来换得他们的学生茁壮成长的,他们心系学生,情倾讲坛,把学生的喜怒哀乐真实的写在自己的脸谱上。说他们是老师,却更像父母有时比父母的爱更加慈善、更加深沉、更加令人感动。

老师的爱是初春里温暖的阳光,柔情地播洒着知识的种子,于是,知识的园地里便春意盎然,嫣紫姹红;老师的爱是盛夏里茂密的绿荫,无声的遮蔽着潺溪里的每一泓水流,于是,潺潺的溪水顺畅地流入知识的海洋;老师的爱是秋天里一片片红叶,于是便迎来满园秋色,硕果累累压枝头;老师的爱是冬天里的一缕梅香,瑞雪严寒,笑傲自开,教我们不畏困难,树立信心,战胜险阻,勇往直前。

事实上,像蜡烛那样“燃烧自己,照亮别人”的人和事有许许多多,枚不胜举。老师就是蜡烛这种高贵品质和高风亮节的典范。我想,如果我们大家每一个人都能来像蜡烛那样,勇于牺牲、甘愿付出,那么世界不就变成美好人间了吗?愿世界上默默无闻、无私奉献的人多起来吧!那么,我们生活的这个大家庭里将变成“光明的世界、美丽的世界、美好的世界”!

第三篇:烛光(话题/450字)

太阳是无私的,它把光明和温暖撒向人间;路灯是公正的,它把光明献给每一个过往的车辆。然而,最可敬的却是那最弱小的蜡烛。

蜡烛,多么地渺小啊!既没有太阳的温暖,又没有霓虹灯的豪华,可它却有一颗无私奉献的心。

在我们的生活中,不是正有千万支如此这般的烛吗?

我们的老师不正是一根蜡烛吗?

老师为了我们付出了自己所有的青春,所有的心血。老师把自己全部的光亮都献给了求知的学子们。老师,我心中的烛,学子心中的太阳啊!谢谢您的光亮,让我继续走向前方。

蜡烛在生命的最后一刻,依旧无私地奉献这自己的余光,多么伟大的烛啊!

老师辛苦了一生,付出了一生,难道得到了什么回报吗?是的,他得到了。他得到的是教育学子的快乐和传播知识的幸福。

烛默默地照亮了每个人的心灵。照亮了黑暗角落,照亮了所有枯干的心。

没有太阳的光亮,就甘心做一支平凡的蜡烛,在自己的岗位上发热发光。没有霓虹灯的豪华,却有心灵的点缀,蜡烛,你永远是我心中最亮的,最美的……

我终于见到了我心中的蜡烛……

我终于点亮了我心中的蜡烛……

这就是我心中的烛,最不起眼的烛,最小却最美的.烛,不与太阳争辉,不求回报,默默奉献光明的烛……

第四篇:烛光(话题/200字)

屋里晃动着昏黄的烛光,把一角黑夜照亮,我安静地靠在书桌前,闪闪发光的金色画册躺在闪闪发光的书上。世界聚集在黑梭梭的一角,只把我照亮,像复古宝物盒上的油画人像。

烛泪层层滴落,聚拢成心爱的褶皱洋輑,像圣母院里纯洁的修女,青烟是动人发带。闹钟指针在烛光里绕圈走动,守着这点神秘景色不肯离去。

突然,抢眼的白光袭来,蜡烛只好结束了这段旅程。一切恢复到清晰刻版的原貌,我被现实硬生生地拽回。

桌上残留的蜡液,凝成了空灵透明的云。

第五篇:烛光(话题/1000字)

七月的夜晚天气有些炎热。街面上稀疏过往的人们在柔和的路灯下衬托着街边的门市灯火通明。一群人喝酒聊天的吵杂声伴着时来过往的汽车声打破了夜晚的沉寂和恐惧。而云的屋子里却是一片漆黑。因为贫穷,云不得已欠下了不少的债务。水,电、煤气表全部被强行摘掉,云无奈的承受着被爆力摘表的残酷现实。因为贫穷,她遭受着强盗般的合法裁决。人世间的善恶在她的世界里发生着极大的撞击。她的祈求在他们的特权下被无情的焚毁和践踏。他们的欺压与蔑视似一把锋利的刀子扎在她的心里。那种凶恶的眼神将她对美好生活的心灵无情的灼伤。这向她正式的宣布了这个世界只有金钱才是最至高无上的。那一刻,云深深的感到了自己贫穷的罪恶。

没有电,云的屋子里一片漆黑。从严热的夏天到寒冷的冬天,一年四季风霜雪雨,她不知熬过多少个黑暗的夜晚,除了星星和月亮伴她而外,只有那豆微弱的烛光……

这种艰难窘迫的生活让她度日如年。

看着窗外闪烁的霓虹灯,她感到自己被这个世界所抛弃。因为患有严重的心脏病,几次的发作,感谢上帝!把她从死亡线上拉了回来。人生的梦想与现实的残酷在她心里失衡。为了生存,她开始为五斗米折腰。然而在她的内心深处,一直都隐藏着深深的愧疚,对于孩子,她感到自己犹如千古罪人一般。

贫穷使云的血泪饱含了欺凌与辱没。贫穷使她无法过活。她祈祷上帝!何时能熬过这暗无天日的生活!

在这四壁充满一片黑暗的陋败小屋,只有一盏小小的烛光陪伴着她轻轻舔拭着自己所有的伤口。欺压,辱没、鄙视等等在她的心中留下深深的伤痛。愤懑、悲伤,泪水过后使她又无奈的回到了无情的现实之中。所有流过的泪水都被抛向地狱的尽头。这是地狱般的生活,这里只有一片黑暗。这里没有理解也没有同情更谈不上怜悯,只有残酷与无情,这里找不到人间善良的本性。只有一盏小小的烛光陪伴着她的孤独,寂寞与恐惧。借着一点幽暗的烛光,她尽情的宣泄着心中的血泪与悲伤,极力的逃避着周围的一切苦难,残喘在属于她的那一点烛光世界。

她的疲惫使她无力为自己疗伤。岁月埋藏了所有的伤痛与苦难,记载着所流淌的血和泪。烛光微微,闪动着她心中的忧伤……

黑暗、孤独、寂寞与恐惧,在幽暗的烛光下,她心中的血泪无法抑制的尽情挥洒着……

尽管忧伤重重,可她的心灵依旧向往幸福而美好的生活。然而,贫穷锁住了她的道路与希望,被金钱阻挡锁进了黑暗的世界。人世间自由真诚与善良的美好生活成了她奢侈的梦想。她在贫穷中煎熬,被抛弃在冷酷无情的黑暗的只有烛光的世界。贫穷锁住了她的世界与希望,却无法锁住她的灵魂;贫穷锁住照亮人间生活的太阳,却无法锁住夜晚美丽的星光和月亮。无数个寂静的夜晚,云都在幽暗的窗前等候着慢慢爬上来的微微月光。

借着柔和的月光,云划了一根火柴,点燃了那盏小小的烛光灯,将黑暗照亮。哪怕只有微弱的光,世界属于她的只有那半个月亮,她依旧因它的善良而感动,是它将黑暗驱赶。虽然它的明亮不足以比拟人间的太阳,却可以陪伴她度过每一个黑暗的夜晚。

泪水顺着衣襟流淌,苦难依旧让她承受无望。但,在云的心中永远感动那夜晚的星光和月亮,还有那盏小小的烛光。

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